《高三年级主任开学主题的讲话稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三年级主任开学主题的讲话稿.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高三年级主任开学主题的讲话稿本学期初大家都很忙，既要备课、学习白班操作、又要 参加各种会议，还要写政治学习笔记写心得论文，都很累。 所以今天咱们的三年级全体教师会就长话短说，主要想对本 学期高三工作提出要求，另外布置一下高三第一次摸底考试 的有关事宜。本学期我们即将进行的是一轮复习任务。时间是：2023年8月至早的2023年12月，晚点要在 2023年3月中旬通过上学期进度调查了解到除了物理、数学、英语还有 收尾工作外其余各课都进入了第一轮复习。这一时期的重点 是：结束新课，组织第一轮复习。系统梳理课本知识，并依 据考试大纲进行拓展，结合历年高考强调的知识点及能 力要求，按照单元或章节落实考点
2、，夯实基础，渗透方法， 培养能力。1、具体要求：（1）每位科任教师要认真研究考纲及近几年全国 及有关省市高考试题，研究考点知识要求、能力要求、命题 方式及标准答案，做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分 单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。（2）要充分重视课本中的重要知识点，弄清知识的来 龙去脉，落实考点考题与课本典型习题的关系，做到扣紧抠 细，陈题出新。（3）复习时基点要定准，难度应适当。为防止难度过 大，偏离实际，要求各学科必须认真研究每一板块知识考查 应达到的必要深度和可能考查的角度，要及时拿出配套的专 项训练题进行练习。对每次练习或测试情况要认真记录和分 析，并拿出切实可行的补救措施。
3、（4）课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性, 课后作业、练习要针对不同学情有选择的布置。要求全收全 改，至少是全部检查，有代表性的抽改。（5）课堂教学要坚持精讲多练的原则，坚持学生为主 体、教师为主导、训练为主线的原则，坚决摒弃以讲代练、 题海战术等不良做法，要充分挖掘学生自主学习的潜能，尽 量采取：学生复习，小结整合课本知识，教师引申沟通；先 做后点，学生审题、分析、解答，教师点拔启发等教学方式。 要把”精讲“体现在：知识概念精细，思维方法精当，例题 不范精要。力争省时高效，力争使学生从典型例题的训练讲析中获 得规律性的认识，使不同层次的学生的思维能力均能得到提 高。我们采取的具体措施
4、是：（1）研究考试大纲2023年的辽宁省考纲尚未出 台，但是结合课标教材和2023年安徽省考纲仍然会对 2023年高三复习备考工作起到把握方向的作用。（2）研究过去的，尤其是近三年的高考命题，寻找突 破点：从历年试题的整体研究中找共性；从近期试题的研究 中找趋势；从对相同考点试题的对比研究中找变化；从各种 试题的集中研究中找动态和新意。（3）研究复习教学。对复习教学的研究主要是要解决 复习课简单翻版以前所学，无趣味，无新鲜感的问题，从而 最大限度地调动学生的学习热情。2、强化常规，扎扎实实备考（1）备课。对教案的要求是第一轮要有教案，领着学 生串联知识点，总结解题规律必须要有教案，习题课大家要
5、 做出选择，不能是按照一个大本，从头到尾不管是否适合咱 们学生就让学生做，必须有所选择，分类这一节里涉及到那 些知识点那些是学生易错的，该注意些什么问题，这些教案 中都该有所体现。当然我们的教案不一定要一课一案，但是 不能有高三可以不写教案的想法。（2）上课。要求”面对中等生讲授中档题这是上课的 基点，以此为准，两头延伸，其中起点是浅题小题，以“浅 小“来理清知识网络，以中档题来教给方法，培养能力，适 当来点难题提升层次。要根据学生实际，实施分层教学。(3)优化课堂教学结构，做到讲练结合，要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。(4)努力提高课堂效益，严防三个误区：以讲为懂， 以
6、懂为会，以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积 极参与，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进 行思考，领悟、消化、反思、订正。(5)注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲，该舍 就舍，确保复习的针对性和有效性。3、作业及讲评：(1)以往教学中的习惯做法是“多练多讲其后果是， 由于做的太多、太滥，占用了太多的时间，造成恶性竞争， 教师的讲评常常停留在浅层次上，巩固率极低(2)要加强练习与测试，要注意命题的科学性的研究, 测试题要精心挑选组合不能拿过现成的题就让学生做，防止 题海战术。(3)练习测试要及时批改，认真统计分析，讲评突出 重点，重点学生力求面批到位。(4)试卷讲评要注意三个程
7、序：一统，二找，三改。一统，即数据统计的数量分析；二找，即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因；三改，即制定改进措施。讲评尽量做到要及时，注意保 护学生的学习积极性，有针对性，有辐射性，有指导性，有 诊断性。4、辅导：（1）实行班主任科任教师重点学生负责制。（2）在摸底考试之后，结合上学期期末成绩我们要尖子生与教师建立联系，实行导师制辅优。将培优补差落到实 处5、考试：（1）本学期注重月考，主要安排1次摸底，3次月考， 1次综合，考查学生阶段知识的掌握程度。（2）加强考试流程管理，精心组织每次考试。（3）严肃考风考纪，严密考试环节，严格考试要求。（4）每次重大考试及时做好质量分析工作，查找差距, 分析原因，及时整改。这是第一部分，第二个事就是开学第二周的摸底考试， 所以从现在开始就要进行出题工作，具体格式我们下发，要 求下周之前把试题上交到教务处，周印题分卷，初定于 下周、周考试。