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1、Unit 4 At the farmPart A Lets learn& Lets chant单元Unit 4课时第2课时学习 目标1 .熟练掌握四个关于蔬菜的单词carrots;potatoes;tomatoes;green beans2 .熟练掌握句型：They re.教学 重难点L掌握四个关于蔬菜的单词以及它们的复数形式：2.熟练表达句型They re.学情 分析本节课主要学习四种蔬菜carrot,potalo,iomaio;green bean以及它们的复数，并 且学习用They re来表述它们的特征。在三年级下册我们已经学过一部分复数的 表达法，那么这次学习起来相对也没有那么困难。教
2、学 工具PPT,单词卡片，课文视频，多媒体教学 方法情境创设法，游戏教学法，情感教育法教学过程学习任务教学活动设计意图学习任务一：歌曲导入。先听歌进入 课堂。1 .Warm up(1) Enjoy a song播放英文歌曲，引导学生进入今天的课 题。播放歌曲，激发兴趣， 进入课堂。学习任务二：通过进入MacDonald的 农场，学习新的单词和 句型。2.Presentation:(1) Lets learn通过情景的设置，引入新单词，学习单 词的单复数形式以及句型。(2) Listen and imitate跟读巩固句型通过设置情景，学习相 应的单词以及单复数和 句型。学习任务三：通过游戏，练
3、习所学单 词。并进行句型的操练。3.Lets practice：(1) Game time 通过游戏，练习单词。(2) Lets practice 练习巩固句型。通过游戏，练习单词与 句型，既有趣又达到练 习的目的。4.Sumniary&Homework (1)总结本节课学习内容 (2)找出四种蔬菜，并向父母展示总结并巩固练习板书设计：Unit 4 At the farmPart A Lets leam& Lets chant1 .carrots, potatoes, tomatoes, green beans2 .-Look at the-They re-They re so教学反思：本节课通过歌曲进入课堂，可以有效激发学生的兴趣。然后通过情景的设置，展示出 所学的单词，然后进行单复数单词以及句型的学习。之后通过游戏等，练习所学的单词和句 型，达到练习巩固的FI的。并且对学生进行感情教育，教导学生多吃蔬菜，保持健康。最后 进行总结和作业布置。