2022-2023学年度老师学期工作总结.docx

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1、2022-2023学年度老师学期工作总结时光荏苒,本学期还未等停下脚步去细细感受和思忖,不觉间竟已悄然接近尾声。细细首,本学期我努力领会关于教育的各级各类文件精神并积极践行,为各项教育政策在孩子身上落地尽献绵薄之力。 本学期踏踏实实,一步一个脚印,一步一个反思,用心做了很多,也 收获了很多,更成长了很多。现将本学期的工作总结如下:一、思想方面在这一年的教育教学工作中,认真学习教育方针政策,忠诚教育 事业,始终不忘教师的职责,热爰教育、热爱学生。本学期,我从自 身严格要求自己,能积极主动、认真地配合和完成学校的各项工作, 积极参加教育部门、学校安排的各种线上、线下的学习提高活动,并 将学习领悟到

2、的科学的教育方法积极应用于实际的教育教学中。二、业务方面(一)数学教学方面1 .双减大背景下的减负提质的提出,对一线人民教师的 教育教学水平提出了更高的要求。如何让国家的教育政策根植于教育 的沃土,除了有学校领导的精心部署安排、统筹规划落实外,更应该 有是每一位一线教师的积极践行。本学期,积极参与各项研讨、学习 活动,认真研读各项教育文件,乐此不疲地让科学、积极的思想与理 论指导我走好本学期教育教学的每一步。本学期,我紧跟学校数学教 研组的步伐,从开学初认真撰写工作计划,再到日常教学中用心钻研 教材、教师用书,精心撰写教学设计,努力向每一节课要质量,力争 让每一个孩子在课堂中都得到不同水平的发

3、展,都能有所获。本学期 中,学生得到了可喜的发展,不觉中,我自己也得到了提高。2 .身为备课组长,为了切实提高我组教师的教学水平,我们积极 响应学校的组织安排、精心组织组内的集体备课活动,在研讨交流的 过程中,各位老师各抒己见,使各种教育的智慧得到了碰撞,带给老 师思考与启发的同时,高效、幸福的课堂在慢慢形成。3 .本学期,为了锻炼、提高孩子们的综合能力,我校的课前三 分钟活动我们也一直在进行,孩子们在讲授一道题或分享一个数学 小故事的过程中,慢慢地有了自信,渐渐地摒弃了胆怯,敢于表现和 表达。孩子们眼里有光了,也是幸福成长的一种意义吧。4 .作为一线人民教师,应该加强对上级部门相关政策文件的

4、学习 理解和贯彻落实,加强年级组的作业统筹,合理调控作业结构,所确 保难度不超国家标准,确保各项要求落实落地。于是,身为二年级备 课组长的我,紧跟学校统筹安排的步伐,在学校科学地组织下,开学 初我积极带领我组教师进行作业设计研讨,努力实现更加科学合 理地布置作业,使学生学习负担减轻的同时,使教育质量更进一步。5 .为了更好地把握、理解教材和开展教学实践,我组教师积极参 与小学数学教材网络培训会和数学组内各种教研活动。6 .校内课改示范课活动呈现出的精彩的课堂,使我受益良多,是 啊,教育的主阵地是课堂,幸福教育的实现也应根植于课堂,还有很 多新的教育方法需要我去探索和学习。(二)班主任工作方面在

5、我看来,班主任是一种工作身份,更是一种责任。陪伴好小朋 友走好、走稳小学阶段每一学期的学习生活,实属不易。本学期的学 习生活在和孩子们一起共话假期趣事,展望新学期的校园生活中拉开 了帷幕。安全是教育工作中的重中之重,我校每学期的安全教育第一 课必不可少。班级常规强调,奖评制度完善和明确,是开展教学工作 和班级管理的有力举措。根据我校的捆绑评价方案,和班内实际情况, 班内每周都会根据积分制评出周优秀小组和优秀个人;学期优秀小组 和优秀个人。班级的成长离不开班级小助手的付出。三、学习交流促提升在教中学,学中教,每年学校举办的一师一优课,一课一名师 活动,我积极参与,精心准备,以最佳的状态上好课!在

6、学校班主任 经验交流会上与同事互相学习交流,共同进步。同时,我也分享自己 这十多年带班经验,与大家共勉!除了线下学习,我还挤出时间进行线上学习,学习北师大版教材 解读与教学建议,信息化教学设计等。俗话说得好:活到老,学到老, 我努力学习使得自己的教育教学工作再上新台阶!四、家校共育筑未来学校教育离不开家长的支持与配合,我在对学生实施教育的过程 中,通过家校互动如:家访、家长进课堂等等,建立新型的家校合作 方式,学期内家访共40次,其中电话家访24次,面谈共访16次, 选出优秀家长进课堂一次,同时与家委主任相处融洽,家委主任积极 配合学校工作,学校每次活动家委们都是积极配合参与,为班级争荣 誉,拥护班级.为此,在学校的大力支持下,使家庭教育与学校教育 协同互补、互相促进,最终实现家庭、学校的协调发展,形成良好的 师生关系,构建和谐家庭关系,使父母孩子共同成长。总之,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我曾多次被评为优秀 教师和模范班主任,一路前行,一路收获。我知道,班主任工作是一 项任重道远而又神圣的工作,在今后的班主任工作中我将不断地鞭策 自我,跟孩子们一起学习,一起进步,一起成长,精心建设每一个有 爰的班级,用心呵护每一颗有爱的心灵。

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