《初中语文部编版九年级上册必背古诗文暑假预习指导（3篇文言文+3首古诗词）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文部编版九年级上册必背古诗文暑假预习指导（3篇文言文+3首古诗词）.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级语文上册必背古诗文预习指导11.岳阳楼记范仲淹【预习】本文题为岳阳楼记，但并未具体描写岳阳楼本身，这是为什么呢？带着问题，参照注 释读课文，看看文中到底写了哪些内容。朗读课文，把握好重音和停连，读出感情和气势。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼, 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔 远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也， 前人之述备矣选自范仲淹全集（凤凰出版社2004年版）。岳阳楼，湖南岳阳西门城楼，扼长江，临洞 庭。始为三国时吴国都督鲁肃训练水师时构筑的阅兵台。唐开元四年
2、（716）在阅兵台旧址建楼。 唐宋以后此楼多次重修，现存建筑为清同治六年（1867）建。范仲淹（9891052）,字希文，谥 号文正，苏州吴县（今江苏苏州）人，北宋政治家、文学家。有范文正公集传世。庆历四年公元1044年。庆历,宋仁宗赵祯的年号（10411048）。本文结尾“时六年”, 指庆历六年（1046）。（滕子京谪（zh6）守巴陵郡）滕子京被贬官到岳州做知州。滕子京（9911047）,名宗谅, 字子京，范仲淹的朋友。谪守，因罪贬谪流放，出任外官。巴陵郡，古郡名，今湖南岳阳。（越明年）到了第二年，就是庆历五年（1045）。越，至上（政通人和政事顺利，百姓和乐。（具）同“俱二 全、皆。（增其
3、旧制扩大它原有的规模。制，规模。（属）同“嘱”,嘱托。（胜状）胜景，美景。胜，美好。（浩浩汤（shGng）汤）水势浩大的样子。横无际涯）宽阔无边。际涯，边际。朝晖夕阴）早晚阴晴明暗多变。晖，日光。（大观壮丽景象。（前人之述备矣）前人的记述很详尽了。前人之述，指上面说的“唐贤今人诗赋:然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商 旅不行，才啬倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目 萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷 汀兰，郁郁青青
4、。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以（然则）如此那么。南极潇湘南面直到潇水、湘水。潇水是湘水的支流，湘水流入洞庭湖。极，至、到达。迁客被降到外地的官员。迁，贬谪、降职。骚人）战国时屈原作离骚，因此称屈原或楚辞作者为“骚人二后泛指文人。（览物之情，得无异乎）看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？得无，表推测。（若夫）用在一段话开头，以引起下文。下文的“至若”用法与此相同。（淫雨）连绵不断的雨。霏（fei）霏）雨雪纷纷而下的样子。开）指天气放晴。（
5、排空冲向天空。 （日星隐曜（yao）太阳和星星隐藏起光辉。曜，光芒。（山岳潜形）山岳隐没了形体。（橘（qiang）倾楫（ji）摧）桅杆倒下，船桨断折。倾，倒下。摧，折断。（薄暮冥冥）傍晚天色昏暗。冥冥，昏暗。去国怀乡，忧谗畏讥离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责。国，指 国都。（景）日光。 （波澜不惊）湖面平静，没有风浪。（上下天光，一碧万顷）天色湖光相接，一片青绿，广阔无际。万顷，极言广阔。 （翔集）时而飞翔，时而停歇。集，停息。（锦鳞）美丽的鱼。鳞，代指鱼。（岸芷（zhi）汀（ting）兰）岸上与小洲上的花草。芷,白芷。汀，小洲。郁郁形容草木茂盛。长烟一空）大片烟雾完全消散。一
6、，全。（浮光跃金）浮动的光像跳动的金子。这是写月光照耀下的水波。【静影沉璧）静静的月影像沉入水中的玉璧。这是写无风时水中的月影。璧，圆形的玉。何极）哪有尽头。宠辱偕忘）荣耀和屈辱一并忘掉。偕，一起。（把酒临风）端着酒，迎着风。把，持、执。（求）探求。（古仁人）古代品德高尚的人。或异二者之为）或许不同于以上两种表现。或，或许、也许，表示委婉的语气。己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而 乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九 月十五日。（不以物喜，不以己悲）不因外物和自己处境的变化而喜悲。居庙堂之高）处在高高的朝堂上，
7、意思是在朝廷做官。庙堂，指朝廷。下文的“进”，即 指“居庙堂之高”。（处江湖之远处在僻远的江湖间，意思是被贬谪到边远地区做地方官。下文的“退。即 指“处江湖之远二（其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎大概一定会说“在天下人忧之前先忧, 在天下人乐之后才乐”吧。先，在之前。后，在之后。微斯人，吾谁与归）如果没有这种人，我同谁一道呢？微，如果没有。谁与归，就是“与 谁归二【思考探究】一、北宋诗人陈师道曾经指出：“范文正公为岳阳楼记，用对语说时景，世以为奇。”这篇 散文大量运用排比、对偶等修辞手法，富有文采和诗意，读起来朗朗上口，铿锵有力。有感情地 朗读课文，体会其中的语言美，并在熟读的基础上
8、背诵。二、朗读课文第3、4段，结合具体语句谈一谈它们各自描写了什么样的景色，其中蕴含着 作者怎样的心境。三、这篇课文中的写景、抒情和议论之间是怎样的关系？结合具体语段，加以分析。四、“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同？ “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作 者怎样的政治情怀？【积累拓展】五、岳阳楼是江南名楼，古往今来，无数文人登临揽胜，留下了许多名篇佳作。如李白与 夏十二登岳阳楼、杜甫登岳阳楼、陈与义登岳阳楼等。找来这些诗读一读，体会其中的 思想感情。12.醉翁亭记欧阳修【预习】庆历五年（1045）,欧阳修被贬为滁州知州。到任以后，他寄情山水，与民同乐。本文就 写于这一时期。朗读课文，结
9、合创作背景，体会作者的思想感情。读课文时，注意文中“者”“也”“而”“之”等虚词的使用，感受文章舒缓自如的特点。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐闻 水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作 亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高, 故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。选自欧阳修全集卷三十九（中华书局2001
10、年版）。欧阳修（10071072）,字永叔，自 号醉翁，晚年又号六一居士，吉州永丰（今属江西）人，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。（环滁（chil）环绕着滁州城。滁州，在安徽东部。望之蔚然而深秀者，琅珊（langya）也）一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅珊山。 蔚然，茂盛的样子。（峰回路转山势回环，路也跟着转弯。回，曲折、回环。（有亭翼然临于泉上有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上。临, 居高面下。（太守自谓也）太守用自己的别号（醉翁）来命名。（意）意趣，情趣。（山水之乐，得之心而寓之酒也）欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。（林霏开）树林里的雾气散开。霏，弥漫的云
11、气。（云归而岩穴暝（ining）云雾聚拢，山谷就显得昏暗了。岩穴，山洞，这里指山谷。暝, 昏暗。 （晦明变化）意思是朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一。（野芳发而幽香）野花开放，有一股清幽的香味。芳，花。（佳木秀而繁阴）好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。秀，茂盛。（风霜高洁）指天高气爽，霜色洁白。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游 也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野萩，杂然而前陈者，太守宴 也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍 颜白发，颓然
12、乎其间者，太守醉也。（负者）背着东西的人。休于树）在树下休息。V区偻（ytilu）提携）老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，这里指老老少少的行人。彳区偻，弯腰曲背，这里指老人。提携，牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童。（洌（lie）清。山肴野藏（su）野味野菜。藏，菜蔬。【陈）陈列，摆开。宴酣之乐，非丝非竹宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。酣，尽兴地喝酒。丝，弦乐器。 竹，管乐器。（射）这里指投壶，宴饮时的一种游戏。把箭投向壶中，中多者为胜，负者按照规定的杯 数喝酒。弈（yi）下棋。觥（gong）筹交错）酒杯和酒筹交互错杂。觥，酒杯。筹，酒筹，宴会上行令或游戏时 饮酒计数的筹码。 （苍颜）苍老的容颜。（
13、颓然乎其间）醉倒在众人中间。颓然，倒下的样子。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能 同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（阴翳（yi）形容枝叶茂密成荫。翳，遮盖。鸣声上下）指禽鸟在高处低处鸣叫。乐其乐以游人的快乐为快乐。醉能同其乐，醒能述以文者醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人。（谓）为，是。【庐陵）庐陵郡，就是吉州（今江西吉安）。【思考探究】一、朗读并背诵课文。说一说第1段是如何由远及近，一步步“推出”醉翁亭的，体会这样 描写的效果。二
14、、课文第2、3、4段开头的“若夫”“至于”“已而”等词语有什么作用？这三段是按照怎 样的顺序来写的？三、本文多处提到“乐”，主要表现了哪几种“乐” ？ “醉能同其乐，醒能述以文”，表达了 作者怎样的志趣？【积累拓展】四、本文用了 21个“也”字，有的表示判断，有的表示陈述。朗读下列语句，结合上下文 体会“也”字表达的语气。1 .环滁皆山也。2 .望之蔚然而深秀者，琅珊也。3 .作亭者谁？山之僧智仙也。4 .名之者谁？太守自谓也。5 .醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。6山水之乐，得之心而寓之酒也。五、岳阳楼记和醉翁亭记中有一些短语已经变成了成语，在后世流传，找出来，说说 它们在文中的含义及在现代
15、汉语中语义的变化。13湖心亭看雪张岱【阅读提示】大雪净化了天地，冻结了人声鸟语，也激发了作者游览西湖的雅兴。他在沉沉夜色中乘舟独 往，看到雪中的西湖果然风光不凡。更没想到的是，这种情形下还有先“我”而至的赏雪人。边 读边思考：这是一番怎样的境界？如此简洁凝练、生动传神的文字，又带给我们怎样的美感？崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟, 拥囊衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤 一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒 炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！拉余同饮。余强饮三
16、大白而别。问其姓氏，是 金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”选自陶庵梦忆卷三（上海古籍出版社1982年版）。张岱（15971689）,字宗子，号 陶庵，山阴（今浙江绍兴）人，明末清初文学家。著有陶庵梦忆西湖梦寻等。湖心亭，在 杭州西湖中的一个小岛上。（崇祯五年公元1632年。崇祯，明思宗朱由检年号（16281644）。（更（geng）定）晚上八时左右。更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小 时。旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“定更二（孥（nd）撑（船）。（拥香（cui）衣炉火）裹着裘皮衣服，围着火炉。拥，裹、围。香，鸟兽的细毛。雾淞（song）
17、沆磁（hangdang）冰花周围弥漫着白汽。雾淞，天气寒冷时，雾冻结在树 木的枝叶上形成的白色松散冰晶。沆磁，白汽弥漫的样子。（长堤一痕指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹。焉得更有此人）哪能还有这样的人呢！意思是想不到还会有这样的人。焉得，哪能。更, 还。（三大白三大杯酒。白，古人罚酒时用的酒杯。（客此）客居此地。（舟子）船夫。（相公）旧时对士人的尊称。【思考探究】一、朗读并背诵课文。课文是从哪几个角度写西湖雪景的？文中有关“湖上影子”的几句描 写很有特点，试作具体分析。二、“湖中焉得更有此人” 一语，与文中哪句话相互映衬？试结合语境，分析这两句话的深层 内涵和表达效果。三、阅读下面三副有关湖心
18、亭的对联，说说你的理解。 四季笙歌，尚有穷民悲夜月；六桥花柳，浑无隙地种桑麻。 明）胡来朝亭立湖心，俨西子载扁舟，雅称雨奇晴好；席开水面，恍东坡游赤壁，偏宜月白风清。 明）郑炜如月当空，偶以微云点河汉；在人为目，且将秋水剪瞳神。 明）张岱14.诗词三首【预习】诵读课文，注意不同体裁诗歌的节奏和韵律特点。 了解三首诗词的创作背景，初步读懂每首诗词的内容，体会作者的思想情感。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。选自李太白全集卷
19、三（中华书局1977年版）。行路难，乐府古题，李白以此为题写了 三首诗，这是第一首。（金樽（ztin）清酒斗十千）酒杯里盛着价格昂贵的清醇美酒。金樽，对酒杯的美称。樽, 盛酒的器具。斗十千，一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价贵。玉盘珍羞直万钱）盘子里装满价值万钱的佳肴。玉盘，盘子的美称。羞，同“馈。美味 的食物。直，同“值。价值。闲来垂钓碧溪上）相传姜尚（姜太公）遇到周文王前曾在渭水的脩（pan）溪垂钓，后辅 佐周武王灭商。忽复乘舟梦日边）相传伊尹受商汤任用前，曾梦见乘船经过太阳旁边。今安在）如今身处何方？也可理解为：现在要走的路在哪里？（长风破浪会有时）比喻终将实现远大理想。宋书宗惠（que
20、）传载，南朝时宗强用 “乘长风破万里浪”来形容自己的抱负。会，终将。云帆）高高的帆。济渡。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。选自刘禹锡集卷三十一（中华书局1990年版）。刘禹锡参与王叔文集团的政治改革， 失败后被贬到外地做官二十多年。唐敬宗宝历二年（826）,刘禹锡在扬州遇到白居易。在酒宴上 白居易写了醉赠刘二十八使君，对刘禹锡屡遭贬谪、怀才不遇的命运寄予深切的同情。刘禹锡 作此诗答谢。酬，这里是以诗相答的意思。乐天，指白居易，字乐天。使君，对州郡长官的尊称。巴山楚水诗人曾
21、被贬夔（kui）州、朗州等地，夔州古属巴郡，朗州属楚地，故称“巴 山楚水二（二十三年）从唐顺宗永贞元年（805）刘禹锡被贬为连州刺史，到写此诗时，共二十二个 年头，因第二年才能回到洛阳，所以说“二十三年二弃置身指遭受贬谪的诗人自己。（闻笛赋）指西晋向秀所作的思旧赋。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害， 向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了思旧赋。烂柯人）指晋人王质。南朝梁任昉（fang）述异记载，王质上山砍柴，看见两个童子 下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同 时代的人都去世了。柯，斧柄。（歌一曲）指白居易的醉赠刘二十八
22、使君。（长（zhang）增长，振作。水调歌头.苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇 ，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨,何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 选自东坡乐府笺卷一（上海古籍出版社2009年版）。水调歌头，词牌名。（丙辰）宋神宗熙宁九年（1076）。（子由）苏轼的弟弟苏辙，字子由。1宫阙）宫殿。归去）回到天上去。琼楼玉宇）美玉砌成的楼宇，指想象中的月中仙宫。起舞弄清影）意思是诗人在月光下起舞，影子也随着舞动。（何似）
23、哪里比得上。（转朱阁，低绮（qi）户，照无眠）月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的门窗上， 照着不能入睡的人（指诗人自己）。（不应有恨，何事长向别时圆）（月儿）不该有什么怨恨吧，为什么偏在人们不能团聚时圆 呢？何事，为什么。（婵娟）本义指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。【思考探究】一、行路难（其一）以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。对此，你是怎么理 解的?二、酬乐天扬州初逢席上见赠的作者被贬官在外多年，回京路上怀想往事，展望将来，心 绪难平中又不乏刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的？结合具体诗句加以 分析。三、水调歌头这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有 很强的感染力。有感情地朗读，结合具体词句，梳理作者情感的变化轨迹，说说其中表达了他对 人生怎样的思考。【积累拓展】四、有感情地反复朗读课文，在熟读的基础上背诵这三首诗词。五、这三首诗词都表现了诗人不如意时的豁达胸怀。请以其中一首为例，谈谈你从中得到的 人生启示。