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1、第六单元综合训练时间：90分钟 满分100分一、读加点字的拼音,正确的在括号里打，错误的改正过来。题号四五七八九总分得分(3分)祖丧(ju)() 搴住(Sdi) () 晋察冀(jing) ()柳絮(Xti)( ） 嘴唇（仇1八）（） 搓衣板（CU6）（二、读拼音，写词语。（8分）ed 八 iaiqiang 八11 11 11111di renSi 沙611 11 一一11 111 11111 L111 11 11 1 1 1 1 1qian bi1 11I1 I11 11 一一11 111 11111 L11 1 11 11 1 1 1 11三、辨字组词。（4分）炕（）铅（吭（）沿（四、选择题
2、。（填序号）（10分）L下列词语中不是关于古人读书求学的一项是（）A.程门立雪凿壁借光C.手不释卷悬梁刺股2.下列诗句不是李白写的是（A.床前明月光，疑是地上霜。C.众鸟高飞尽，孤云独去闲。B.刻舟求剑D.铁杵成针B.危楼高百尺,D.欲穷千里目,班门弄斧囊萤映雪手可摘星辰。更上一层楼。3 .下列加点部分比喻不恰当的一项是（）A.她像蝴蝶一样跳着轻快的舞蹈。B.那个小偷像一只老鼠一样远远地盯着柜台里的珠宝。C.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。D.他饿狼般的眼睛紧盯着对方选手，随时准备反击。4 .对下列句子使用的描写方法判断错误的一项是（）A.雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。（动
3、作描写）B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？（神态描写）C.女老师穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。（外貌描写）D奶奶对青铜说：“今天就别去镇上卖鞋了。”（语言描写）5 .下列有关课文写法的说法，不正确的一项是（）A.小英雄雨来（节选）用小标题来标示每个部分。B.芦花鞋用空行的方式来标示每个部分。C.我们家的男子汉用小标题来标示每个部分。D.把课文分成几个部分的写法，能帮助我们比较容易地把推长文章的主要 内容。五、写出下列句子中加点词的反义词。（4分）1.雨来从外面进来，光着身子，浑身被太阳晒得黝黑。（） 2,那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。（）3他好久没说话，潦草地吃着山楂片。（）4.雨来
4、最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。（） 六、按要求完成句子练习。（12分）1 .窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（用加点的词语造句） 2 .雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。（改为转述句）3 .机灵的雨来最喜欢在这条紧靠着村边的还乡河里游泳。（缩句）4 .奶奶菜地里，长了黄瓜、番茄、西瓜等蔬菜。（在原句上修改病句）七、根据课文内容填空。（8分）1 .相看两不厌，O2 .胤恭勤不倦，。3 .学习了本单元，我们认识了几位个性鲜明的人物：的车胤;的小英雄雨来、的小小“男子汉”； 的青铜。4 .我们家的男子汉全文共三个部分，每部分的小标题分别是：、和他面对生活挑战的沉着。八、阅读短文，完成练习。
5、（21分）（一）小英雄雨来（节选）（10分）扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊! 那双手就像鹰的爪子，（）着雨来的两只耳朵，向两边（）。雨来疼得直 咧嘴。鬼子又（）出一只手来，在雨来的脸上（）了两巴掌，又把他脸上 的肉（）起一块，咬着牙（）。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一 块。鬼子又向他胸上（）了一拳。雨来打个题起，后退几步，后脑勺正碰在 柜板上，但立刻又被（）过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻 子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”1 .在选文的第1自然
6、段的括号中填上恰当的动词。（4分）2 .文章这部分的描述中写出了鬼子和雨来什么样的表现和特点？请你各用 两个四字词语来形容。（4分）鬼子： 雨来： 3 .选文画线部分是一处细节描写，请写出这处细节描写的作用。（2分）（二）给一个鼓励的眼神（11分）三个孩子在赛跑中跌倒了，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖 着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则是为孩子送去了鼓励的 眼神。最终，三个孩子都跑到了终点。故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩 子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲 的一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，
7、却实实在在体会到 了成功的喜悦。其实，故事仍未结束，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很 呢。人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们 需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的。于是，我们向 母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！我们不需要手，那会助长依赖的心理；我们不想要指责，那会打击稚嫩的 心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的 眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。这样，或许我们会 多一分肉体上的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘
8、变成杜鹃。在母亲鼓 励的眼神的注视下，我们定能直挂云帆济沧海！1 .写出下面词语的近义词。（3分）揣测一一（） 恳切一一（）坚强一一（）2 .第一个孩子跌倒，母亲就,这样做会助长； 第二个孩子跌倒，母亲就,这样做会打击； 第三个孩子跌倒，母亲就,这样做会o （6 分）3 .文章主要表达了一个什么观点？（2分）十、习作。（30分）成长是缓缓流淌的小溪，悄然间我们已长大。成长，不仅意味着身体的成 长，更多的是心理由幼稚走向成熟。回顾我们成长的足迹，一个个成长的故事, 真叫人难以忘怀。请以“成长”为话题，写一篇记叙文。要求：题目自拟。语句通顺，有条理，有中心地将故事写清楚。用语恰当，书写规范，写出真
9、情实感。参考答案一、j口 J jin. Xu c/aun V二、敌人丝绸年迈枪栓胳膊铅笔趁早慌忙三、示例：土炕哼歌铅球沿着扒皮趴下博学胳膊四、1. B 2. D 3. D 4. B 5, A五、示例：1.洁白2.严寒3.认真4.讨厌六、1.示例：听了这个风趣的故事，我们不约而同地笑了。2 .雨来摇摇头，说，他在屋里，什么也没看见。3 .雨来喜欢游泳。4 .提示：删去“、西瓜”。七、1.只有敬亭山2.博学多通3 .勤奋好学勇敢机智纯真可爱勇敢善良4 .他对食物的兴趣他对独立的要求八、（一）1.扭拉抽打揪拧打抓2 .示例：心狠手辣暴跳如雷坚强不屈宁死不屈3 .这句话鼓舞鞭策着雨来，使他经受住敌人的毒打，决不屈服。这样写, 表明这句话是雨来意志、信念、力量和经受各种考验的精神支柱。（二）1.示例：推测诚恳顽强4 .拖着孩子跑 他的依赖心理 破口大骂 他的自信心 送去鼓励的 眼神 培养孩子独立的人格，坚强的意志5 .孩子在成长的过程中，总会有跌倒的时候，作为孩子的母亲，不能一 味地帮助他，也不能指责他，要多给他鼓励的眼神，培养他独立的人 格，坚强的意志。九、略