初中生个人学习计划范文六篇.docx

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1、初中生个人学习计划范文六篇初中生个人学习计划 初一是初中的第一个台阶，如果想 要迈出扎实的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在学 习上，可是必须要欢乐学习。所以，能够为自我量身定做一 个适合自我的目标计划，此目标且不能过大，也不能过小， 必须要适合自我，才能够到达自我的终极目标。终极目标：1 .无论哪次考试，都要坚持班级前10名，年级前50名o 学习目标：2 .上课认真听讲，进取思考教师提出问题并敢于说出自 我的想法，做好笔记，如有不懂的知识点，要及时问教师， 做到当天的知识当天融会贯通。3 .作业认真完成，不准有一丝的马虎，如有不对的题， 看看自我是不认真还是不会，如果是不认真，则下不为例

2、； 如果是不会，则即使询问教师。4 .每一天要及时复习当天学完的知识，预习第二天要学 的资料。5 .每周的休息日，在完成作业的情景下，要把一周学习 的知识，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自我一周的学 习心得。6 .每一天要听30分钟英语，训练自我的听力。7 .像数学、语文、英语这样的主课，课上必须要仔细倾 听教师的解析，每一天都要做几道练习题，提高做题水平， 找出自我不足的地方，该背的资料要及时背熟，直到全部都 发展不均衡的严重后果。建议准初中生在暑期除了做好文化 课铺垫之外，更要做好心态的调整。2初升高：暑假“衔接”很重要教育专家发现，一些本来在初中成绩优异的学生升入高 中后，成绩却变得平

3、平；相反，有些学生在初中成绩一般， 到了高中后却一跃而成了优秀生。这到底是什么原因呢？经 过长期研究，教育专家得出一个这样的结论一一是“衔接” 出现了问题。初升高，实现从初中生到高中生的角色转变，在转型过 程中，学生会出现很多不适应。高一九门功课同时学习，课 程量的增多，致使学习压力增大，对知识点的衔接要求更高。 高中阶段老师对学生的关注相对于初中来说要少一些，致使 学生心理衔接未能做好，这也是升入高中后成绩下滑的一个 重要原因。3准初二：顺利跨过“分水岭”初二是初中阶段最关键的一年，这段时期处于初一的放 松和初三的紧张中间，如果不能很好地处理好学习与玩的关 系的话，无疑会对初三的学习造成不利

4、的影响。在课程上， 初二还新增了一门物理，对于学生来说，如果无法入门，对 于以后物理课程的学习会形成很大的障碍。初二是一个分水岭、一个跳板、一个承前启后的重要阶 段，所以，准初二学生的暑期学习计划中，有一个很重要的 目标就是巩固旧知识，提前预习新知识。4准初三：暑假打好预备战对于准初三的学生来说，这是初中阶段的最后一个暑 假。学生更应该有效地进行安排并调整好自己，以便下学期 开学能以最快的速度进入正式初三的学习状态。准初三的学 生面对即将到来的中高考压力，暑假打好预备战最为重要。在暑假这段时间里，要对以前所学的内容来一次全面扫 描，归纳出自己含糊不清、一知半解的章节，并有针对性地 进行巩固强化

5、；提前了解、熟悉中考考纲，通过对考点的梳 理来确定自己掌握不扎实的内容，制定针对性学习方案，抓 住考点做针对性复习。初中生个人学习计划一、计划实施的目标：1 .提高自我在语文、数学等方面的学习本事。2 .加强运动，提高身体素质。3 .学会做简单的家常菜。二、具体措施：L针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目 标进行反思，调整。4 .在家长的指导下，写好自我切实可行的暑假生活、学 习计划。（安排好每一天复习进度的明细资料）5 .把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自我已经掌 握了哪些知识，具备了哪些运用本事，树立自我对本学科的 信心。6 .把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书,

6、 逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后， 再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自我的力量解决问题）7 .遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理 罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点，然后能够请教师一 齐帮忙解决。8 .每周二次带着学科的不懂之处和教师一齐分析、解决 问题。回家后运用教师解决问题的方法进行自我强化练习， 填补自我的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学 习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）9 .每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地 记在脑海里（背出），渐渐地构成解题方法的量的积累。10 一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高

7、体能。 （也能够听音乐等，做自我有兴趣的事）9.一星期跟着父母学 做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的 家务。三、时间安排：1 .一星期学习五天，上午2. 5小时，午时2. 5小时。按 一小时一节课安排好课表。2 .每一天的3点以后是运动或做家务的时间。（也能够 安排一些适宜的娱乐活动）3.双休日去看一些有益的展览 会，或参加一些有益的社会活动。四、督促自律：1 .设计好每一天的生活学习评价表，对自我每一天的生 活、学习作好评价。2 .合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习 计划有始有终。五、家长督促：1 .家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的 情景和进度，及

8、时帮忙解决执行中的困难。2 .家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求， 切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提会为止。7 .像历史、地理、生物、政治这样的副课，每学完1课 后，要及时复习并背熟重点，再做练习，并找出不足，直到 没有不会的地方为止。8 .每次测验之后，自我卷子上若有错误，教师在解析试 卷时，要认真听，找出自我出错的理由，并进一步的加深理 解，找出不足，增强巩固。9 .若有自我的一些想法，要及时和教师讨论。10 .利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。行为习惯目标：1 .学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待 大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省

9、，不骄不躁。2 .进取参加学校和班团体组织的各种活动，团结同学， 乐于助人。3 .与同学和谐相处，能体谅、尊重教师，热爱自我的学 校，遵守学校的一切规章制度。4 .上学不准迟到，不准早退。5 .不受坏学生的诱导，能控制好自我，不与坏学生有密 切的来往。6 .不贪慕虚荣，做最真实，最朴素的自我。初中生个人学习计划 进入初中，各方面都有不一样的地 方，比如说科目的多少，功课的多少，所以必须制定一个切 实可行的学习计划，来保证自己在初中生涯中有一个好的成 绩。我给你制定一个学习计划，希望可以采纳。首先要在课堂上认真听讲，其次要把老师布置的作业认 认真真的完成，这样学习就成功了一大半。还要学会预习和

10、复习，怎样预习是一个难点，虾米那群殴开说一下预习的窍 门：预习就是把第二天的课程实习一遍，预习的过程就是把 自己不会的问题找出来，等到第二天的时候让老师帮忙解 答。预习最基本的就是把课本仔仔细细的过一遍，记住大致 内容，这样的话第二天的学习就轻松多了。还有就是复习，不少同学都说考前一周是复习的最佳时 期，其实不然，其实复习没有明确的时间，只要是学习之后 就要复习。复习的作用主要就是回顾以前学过的知识，在脑 海里回味一遍，使之更牢固的记在脑子里。总之学习不能没有一个好的计划，一个好的学习计划可 以使我们的学习效率事半功倍。一个学期已经过去了，新的学期已经到来，从现在起， 我要把全部精力都放在学习

11、，认真学习，努力学习、所以， 从现在起，我要有一份好的计划书来辅导我学习，那就是： 学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快 速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解 和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记 来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独 立思考，跟得上老师的思维与节奏、课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在 课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚 持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目、找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有 干扰。开始学习时，应该全神贯

12、注于功课，千万不能“身在 曹营心在汉”。养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视 边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的 学习计划并严格遵守。严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活，除了 上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词， 预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以 巩固、背诵所有科目必背的课文、利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的 地方，上课后复习，温故而知新。认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问 题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天 融会贯通。学习态

13、度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大 小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐 于助人。以优异的成绩考上理想的中学。这就是我的学习计 划书，希望我按照计划书中的去做，期末考试可以取的优异 的成绩、1、每天6： 10起床、打开收音机边听英语，边洗漱吃饭、2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨 天的东西、3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围 同学交流学习经验和解题方法、4、中午要有午睡习惯，大约在2040分钟左右、剩 下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背35首 古诗、同学，贵在坚持不懈！5、在校10分钟的课

14、间里，最好不要再想着出去玩，要 在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少, 有问题及时解决、1、每天6： 10起床、打开收音机边听英语，边洗漱吃 饭、2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨 天的东西、3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围 同学交流学习经验和解题方法、4、中午要有午睡习惯，大约在2040分钟左右、剩 下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背35首 古诗、同学，贵在坚持不懈！5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要 在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少, 有问题及时解决、初中生个人学习计划一、假期目标1 .保质保量的完成

15、寒假作业以及社会实践活动。2 .做好体育锻炼，强健身体。3 .培养良好的生活习惯，早睡早起。4 .培养自理能力，体验生活。二、具体计划早上9： 00起床，起床后可以进行一定的体育锻炼。10： 30点开始学习12： 00随意活动。午饭之后休息半小时。16： 00 （周一、周三、周五在家学习；周二、周四、 周六去图书馆；周日去滑冰与同学出去玩）。晚上11： 00看书。晚上12： 00睡觉。每天睡前60个仰卧起坐。三、学习计划10： 30做寒假作业11： 30开始预习下一册书周一 16： 00 -17： 00做奥数题17： 00 -17： 30进行体育锻炼17： 30 -19： 00随意 活动周三1

16、6： 00 -17： 00背下学期英语单词17： 00 -17： 30进行体育锻炼17： 30 -19： 00随意 活动周五16： 00 -17： 00背下学期的古诗文17： 00 -17： 30进行体育锻炼17： 30 -19： 00随意活动初中生个人学习计划1.每天足量学习6小时，内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等。2 .每日英语听力或口语30分钟3 .中午保证一小时休息，下午学习或外出体育活动4 .每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化 学竞赛题（轮流）1月26日7： 00起床7： 20洗漱完毕7： 207： 50：跑步8： 00吃饭8： 20-9： 10做作

17、业（语文阅读一篇和摘抄）9： 2511： 25数学试卷一份11： 25-11： 45看报课外书11： 4513： 00吃饭午休13： 10-14： 10 化学14： 2515： 25 英语15： 4016： 40 物理16： 40 吃晚饭前free包括体育运动吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学 题，物理，化学题）21;0021： 30电视，电脑，课外书，free21： 30睡觉1月27日7： 00起床7： 20洗漱完毕7： 207： 50：跑步8： 00吃饭8： 209： 00做作业（英语）9： 1510： 55物理试卷一份11： 00-11： 45 历史11： 4513： 00

18、吃饭午休13： 10-14： 10语文（可写作文，或文言文）14： 2515： 25 数学15： 4016： 40 化学16： 40-5： 30摘抄，阅读包括体育运动吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学 题，物理，化学题）21;0021： 30电视,电脑,课外书,free21： 30睡觉1月28日7： 00起床7： 20洗漱完毕7： 207： 50：跑步8： 00吃饭8： 20-9： 00做作业（数学）9： 1510： 55化学试卷一份11： 00-11： 45 英语11： 4513： 00吃饭午休13： 10-14： 10语文（阅读一篇和摘抄）14： 2515： 25 物理15：

19、 4016： 40 政治16： 40吃晚饭前free包括体育运动吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学 题，物理，化学题）21;0021： 30电视，电脑，课外书,free21： 30睡觉初中生个人学习计划 暑假来了，经历过一个学期的学 习，孩子们终于迎来了不用早起、不用上课、不用熬夜赶作 业的两个月。但是，你知道吗？每一年的暑假，每个学校、每个班级, 总是会有一些学生脱颖而出，让人有“士别三日，刮目相看” 的感觉。所有的学霸都曾经提到：“初中每个学生的基础差 距不太大，但假期一定是学生”偷偷“变优秀的好机会！”1小升初：暑假做好心态调整暑假过后，小升初的学生就开始进入初中阶段学习。面 临新学校、新老师、新同学，准初中生将会产生不适应。首先，小学与初中相比，学科知识跨度大，学习能力转 化难度大；其次，很多学生都容易产生情绪上的波动或心理 上的压力。以上的各种不适应，有可能导致学生生理与心理