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1、万和小学突发安全、自然灾害应急预案为认真贯彻落实区教育局学校突发事件处置工作预案的精神, 有效处置学校突发事件,最大限度地降低突发事件造成的危害,保障 师生的生命安全,做到遇事不惊,临危不乱。特制定此学校突发事件 应急总预案。一、建立学校应急事件处置领导小组组长:牟建军副组长: 常征组员:吴美刚 张修斌 徐希云白 芹司振清 张 杰司奉梅 崔敬郑兆民杨圣静孙燕赵华二、建立学校应急事件预警系统。由校长室、教导处、德育处、总务处、办公室等人员组成。主要 职责为:及时提供危险信号,畅通信息渠道,提醒教师和学生注意险 情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发事件。突发事件发生后, 能客观真实地反映情况,及
2、时向领导建言献策,参与制定预防及处置 方案。三、建立学校应急事件处置机制。1、信息报送。学校突发事件发生后,学校、班级、知情者应立即将发生地点、 时间等基本情况和有关信息立即报告学校应急事件处置领导小组、校 长室。学校应急事件处置领导小组、校长室在规定时限内将事件发生 的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施,需 要帮助解决的问题等情况迅速报告镇教委领导。信息报送时限:一般突发事件2小时内报送,重大突发事件必须 即时报,最迟在半小时报送。具体为先口头报,再书面报。同时应及 时续报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。2、应急事件处置领导小组职责。负责指挥、协调和组织突发事
3、件和其他特殊突发灾害事故的处置 工作作出重大决策,协调解决处置工作中的重大问题;按应急处置工 作预案及时有效地开展工作。突发事件发生后,应立即成立突发事件现场指挥小组,负责具体 的施救和各项善后处理工作。其具体职能为:发布应急救援命令;组 织指挥救援队伍实施救援行动;及时向上级汇报和向有关单位通报事 故情况,必要时向有关单位发出救援请求。认真调查取证,写出有关 书面材料。在处理突发事件时,现场指挥机构可视情况设立现场协调 组(负责传达贯彻领导指示,报告处理情况,协调有关单位负责救援 和险情排解工作,完成领导交办的各项任务)、现场抢救组(负责对 事故进行现场救治)、善后处理组(负责对死难、受伤家
4、属的安抚、 慰问工作,做好群众的思想稳定工作,妥善处理好善后事宜,消除各 种不安全、不稳定因素)、宣传报道组(负责事件新闻报道的起草、 把关工作)等具体工作小组。3、现场保护。重特大突发事件发生后,学校及当事人要在依靠当地组织、群众 力量,迅速展开抢救工作的同时,对事故现场实行严格的保护,防止 现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的应作 出标志、绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和 物证。发生突发事件时,校主要领导及相关负责人须亲临现场指导救援 工作。四、善后处理工作1、学校突发事件调查工作,由学校负责处置突发事件领导小组 相关学校配合相关职能部门开展调查工作。事发学校要及时做好善后 处理工作,积极维持学校正常的教育教学秩序,维护社会安定稳定。2、在突发事件期间,对散布谣言、破坏学校正常的教育教学秩 序,扰乱社会秩序的,要及时报公安机关,并配合相关部门依法予以 查处。3、对在处置突发事件工作中,表现积极,贡献突出,奋力抢救抢险,成效显著的要给予表彰和奖励。反之,要给以批评和处分。