幼师实习成绩自我鉴定表.docx

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1、幼师实习成绩自我鉴定表幼师实习成绩自我鉴定表汇总5篇通过自我鉴定,实习生可以清晰地了解到自己在实习中存在的问题,避免了犯同样 的错误。同时也可以寻找到相应的解决方法,这些都帮助实习生更快地提高专业技能。 今天小编在这给大家整理了一些幼师实习成绩自我鉴定表,就让我们一起来看看吧!幼师实习成绩自我鉴定表(篇1)实习期就这么结束了,我回顾自己来到幼儿园这里工作的几个月早已经是满满的 责任感,我是幼师专业毕业的学生,来到这里实习我感觉这是自己的一个机会,早就 想着能够有一个好的工作,让我去锻炼,走一名幼师一直都是我的对自己职业生涯的 规划,现在我在不断的积累经验,把过去的一些好的事情完善好,我知道自己

2、的时间 不是很多,通过实习证明自己是我求之不得的,过去在学校的时候我是没有这种机会 的,当我也真正的步入了工作岗我才知道作为一名幼师的不易,在今后的工作当中我 一定会做的更加好,是这次的实习给了我机会,我很是感激,当然不管是在什么时候 我都会记住的,对于这几个月来的实习我也鉴定一番。第一玩我面对这份工作是非常认真的,我一直都希望能够在工作当中找到自己的方 向,这不仅仅是我以后要去做好的一件事情,在这次实习当中我一直就本着锻炼自己, 在实践当中打磨自己的态度,我在学习,作为幼师我还是需要不断的积累,刚刚毕业 对于工作是没有太多的经验,就像是一名毕业后的学生,初入社会毫无经验,毫无方 向一样的那种

3、感觉,我虚心请教其他的老师,面对幼儿们一定要有正确的教育方式, 要有足够的耐心,因为在工作当中可能会发生各种事情,承受很多的压力,没有为什 么就因为做了这份工作就应该做好,这几个月下来我也是成长了,我希望能够在未来 的一段时间当中更好给幼儿们提供好的东西。我是渴望得到认可的,日常的.工作当中我时刻在警醒着自己,面对那么多幼儿孩子 们我保持着非常好的态度,这也是我一直都在选择的事情,我相信只有在这个过程当 中我才能够积累学习到更多的经验,这几个月下来我学习到了,体验到了作为一名幼 师的不易,当然现在我也很高兴我能够有这个机会,回顾起来依然是充满着动力,在 今后的工作当中这些我都会就做好,我也相信

4、未来的工作当中还有更难的事情在等着 我,这只是我的一个开始,实习期虽然是结束了,可是我依然是渴望自己能够进步的 更多,在这种情况下面我一直都希望自己能够积累足够多的经验,事情不一定要有太 多的曲折,但是能够在实习当中体会到这些我已经是很满足了,我一定会更加努力的。幼师实习成绩自我鉴定表(篇2)转变教育观念,落实纲要精神。纲要中明确指出:教师应成为幼儿学习活动的 支持者、合作者、引导者。建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温 暖,有安全感、信赖感。在传统观念上,我们习惯与整齐划一,因为这样便于管理。在很长时间内,幼儿园 的教育方式是以教师讲解为主,教师总会要求小朋友“手背在背后,坐好

5、不准动”,“小朋友跟我读”然后就一遍一遍的重复。还有上美术课的时候教师会在黑板上画一 副示范画,评价是以画得像不像为标准,这种教育方式对于幼儿的身心发展造成了限 制和束缚。随着教育改革的深入,幼儿园逐步屏弃了这种刻板的、不适应幼儿身心发 展需要的教学方式,开始采用灵活多样的教学方式,允许幼儿自由自主地选择活动的 内容和活动的方式,允许自由选择伙伴,允许有自己的见解,赏识每一个幼儿,尽量 发现幼儿的闪光点并加以鼓励,引导幼儿探索和创新。尤其是新技术的发展,有的幼 儿园引进了多媒体教育手段,使幼儿园的课堂更加生动活泼。在传统的观念中,老师 是权威的化身,老师总是对的。要求幼儿教师“蹲下来与幼儿说话

6、”,转变自己的幼儿观和师幼观,把幼儿当成真 正具有自己的思想和见解的人,尊重幼儿的观念和选择。建构积极的师幼互动,真正 实现教师与幼儿人格上的平等,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教学设计有创意。每一节课教师都经过精心的研究、每一个环节也都经过认真的考 虑,什么地方该说什么?该提问那些问题,这些每一位老师都做到心中有数。如:徐 国兰老师设计的修补图书重点、难点清楚,大胆使用现有的电教设备,以旧书姐 姐、新书妹妹为线索,启发小朋友以给“I日书姐姐”做“美容为理由,启发孩子修补 图书,同时在上课过程中引导孩子要爱惜图书。冯怀荣老师设计的球宝宝充分抓 住小班幼儿的特点,让幼儿体验球宝宝是如

7、何“滚”动的,再就是分组给球宝宝设计 衣服,培养幼儿团结合作精神。教具的准备恰到好处:一堂课的成功与否,教具准备非常关键,如果你准备的教具, 孩子感兴趣,愿意去了解它,认识它,那么你这节课就成功了一半。王玉针老师的课件 动物怎样过冬形象逼真,孩子们通对原有经验的再现与课件进行比较,更加清楚 的了解了什么是冬眠?哪些动物是冬眠过冬、哪些动物是储存食物过冬、哪些动物是 加厚皮毛过冬等。朱艳玲老师图形找家设计的圆嘴吧的猫、正方形嘴巴的猪让孩 子进一步了解图形的特征。幼师实习成绩自我鉴定表(篇3)我通过招考分配到幼儿园工作,回顾这x年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴 随着收获,在校领导和同事们的关心支

8、持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转 变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请, 并对我x年来的情况作以下汇报:一、学习方面当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作 中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积 极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学习幼儿教 师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己 之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。二、工作方面X年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为

9、了一切孩子”的要求, 以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领 导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需 领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考 虑得更周全。三、生活方面在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒 任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足 赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能 方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。X年的试用期即将届满,特

10、向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实 现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值, 同学校一起展望美好的未来。幼师实习成绩自我鉴定表(篇4)在实习这段时间,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光芒,给我实习 生活带来很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定会很好玩,很轻松, 但来到这里我改变了这个想法。每次上完一堂课我都有深的感慨:想要当好一名好的幼师真不是件轻易的事!看着 带课的老师给孩子上课,我认真的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这 样,我还是碰到了很多在校期间没有学过的。试教和正式时候的心态是不一样的,听课了之后我开

11、始讲课,孩子们还是如我想象 中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但 可以培养他们的团队精神,还可以为课堂带来一些活力,慢慢发现,孩子们开始接受 我,喜欢我,这是让我最兴奋的一件事。我才发现对待孩子真的要非常的专心,给他们多一点的关爱他们就会喜欢你。组织 幼儿“六一”节,我带着班里的小朋友们安排节目,固然在此期间很忙碌,但感觉很 充实。同时,也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识外,还必须要 有其他课外知识,这样才能和学生闹成一片。这个时候才知道,实在幼师还是很好当, 只要你用正心态往对待。就在这样忙碌的实习生活中,时间匆匆而过。在这期间的每一天,

12、都在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新 的成长,使我熟悉到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉, 谁都不愿意被时间丢下,而我们也随着时间的流走一点一点的成长,而经历的纯真也 随着风雨的磨灭转变得成熟,也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些, 成长也就又迈进了一步,成功也就更进了一步。人生就变得更加有意义,就会活得更 加精彩。幼师实习成绩自我鉴定表(篇5)工作方面我虚心的请教,其实跟孩子们相处是非常轻松的,我也意识到了这一点, 在一些时候这是能够在不知不觉当中得到提高的,现在我也非常庆幸我能够有这样的 成长,我也对自己的这份工作感到很是满意,不管是在

13、什么时候我都能够意识到这一 点,这是对自己能力的一种提高,我坚定的相信作为一名幼儿教师我的个人能力是需 要慢慢提高的。回顾这段时间以来自己的变化,我真的是感觉很充实,在这种环境下面我也是得到 了很多的锻炼,这一点是毋庸置疑的,未来还是会有很长一段时间等着我完善,做这 份工作我确实是感觉自己有了非常大的变化,跟孩子们相处这种感觉是非常不错的, 让我感觉非常的轻松,我也意识到了这一点,在不知不觉当中我越来越感觉到这其中 的乐趣。做一名合格的幼儿教师应该有这么一个心态,这给我的鼓励确实是非常的大的,融 入到孩子当中了解孩子们每天的学习状态,这能够让我做的更加到位,对于自己的幼 师工作这是非常明确的,我会在接下来的工作方面进一步提高,更加负责的去做好本 职,用心的去融入孩子们中间。

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