幼儿园秋季家委会工作计划例文参考.docx

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1、幼儿园秋季家委会工作计划例文参考幼儿园秋季家委会工作计划例文参考1一、思想重视,明确职责家委会是幼儿园民主管理不可或缺的组织,它对促进家园共 育,促进幼儿健康发展有着极其重要的作用,因此,无论是幼儿 园,还是家长,都应该要重视家委会组建的重要性,并且明确其 主要职责:帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园工 作;反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家 庭教育的经验。二、科学组织,分层落实我园组建家委会,主要是通过家委会活动,调动家长参与幼 儿园、年级组、班级管理工作的积极性,实现家园共同配合。有 效的活动开展,离不开科学合理的组织,逐层贯彻落实。幼儿园班级家委会是家委会的

2、基本组成部分,成员一般是家 长向班级教师自荐,由班级老师选择一至两名家长担任家委会主 要工作,一般有六至七位家长成员组成。通过班级家委会活动, 促进家长和家长、家长和老师的交流和了解,增进家长和孩子、 孩子与孩子之间的感情和友谊。幼儿园年级组家委会是由教师从班级家委会成员中选择一到 家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。(5)建立幼儿园网站,开辟教育科研、保育论坛、家园共育等 栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。(6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长 间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。(7)继续开通家园热线,进一步沟通家园联系。3、注重家长的参与,使幼儿教育

3、更添色彩,为幼儿园工作注入 一份坚实的力量,增强教育合力。(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿 园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作 献计献策。(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意 见和建议。(3)开展内容丰富的迎新家园同乐亲子活动、庆六一活动,使 家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。(4)继续邀请具有专业特长的家长来园担任爸爸老师、妈妈老 师,走进课堂参与教育活动,4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。(1)继续办好幼儿园通讯,使园刊更好地成为幼儿园与家 长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生 保健、心

4、理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼 儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增 进家长与教师的有效互动。(2)丰富家长园地的形式、内容,一方面向家长宣传科学 育而知识,另一方面注重与家长互动,增加焦点宝宝、交流共享等 栏目,增强针对性和时效性。(3)把家长会改为参与对话式的家园交流会,家长、老师互抛 育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实 施策略。(4)开设家长育儿经验来稿专栏,使家长教育家长,来提高家 长与家长的互动。(5)进一步发挥家园联系册的功能,使家园联系册成为家园互 相交流信息的一种有效渠道。幼儿园秋季家委会工作计划例文参考4一、情

5、况分析本学年班级家委会成员有一人组成,希望在这学期家委会工 作中,家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园班级活动出谋划 策,协助参与班级大活动的组织管理等等,起到良好的作用,收 益到良好的效果。二、指导思想本学期,我们将以构建家园和谐、促进孩子全面发展为目标, 充分发挥家委会的功能,加强家庭与幼儿园之间的双向沟通,努 力营造有利于孩子健康成长的育人环境。三、工作目标1 .遵守国家有关教育法律法规;2 .代表家长向幼儿园、班级提出积极的和具有建设性的建议;3 .负责征求家长们的意见,并向幼儿园、班级和年级汇报;4 .积极配合幼儿园和本班孩子学生社会实践活动;5 .协助幼儿园、班级做好个别孩子家长的

6、教育方法的指导和 教育思想的#39;沟通;6 .协助幼儿园、班级解决一些实际困难,为优化幼儿园育人 环境创造条件;7 .组织和推荐家长中的能人给全体孩子进行思想品德教育。四、具体措施1 .家长委员会例会班级家长委员会每学期举行1至2次例会, 修改、商讨家长服务公约,研究家委会年度工作计划等。2 .家长义工本着自愿与量力的原则,由家委会发动,组织广 大家长积极参与幼儿园保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵 薄之力。3 .家长助教每学期安排一至两位家长分期参加为期半天的助教活动,让家长通过助教了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。4 .多元化家长联络制度根据实际情况,创造多样化的家校联 系方式。可以通

7、过座谈、信息或个别交流等形式密切与学生家长 的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行 沟通交流,从而不断强化共同教育的观念。5 .发放家长征询意见表,通过问卷活动及时将建议和意见加 以汇总。针对性提出建议,提请班级或园方予以考虑;而教师需要 家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。 通过开展问卷调查活动,加强家园的相互配合,才能同心同德, 将帮助孩子健康快乐地度过童年时光。6 .整合家长优势资源,收集和动员有合适资源的家长(如消防、 科教、文艺)积极谋划,为班级活动提供便利条件。总之,我们的作用是班级与家庭之间的桥梁,目的是为了协 助班级的工作,让我们的孩子在班

8、级这个大家庭中更健康、快乐、 智慧地成长!五、具体活动安排九月:1 .制订家长学期工作计划。2 .召开园家委会会议。3 .中秋共享活动。十月:1 .重阳节活动之一祖孙同乐才艺秀。2 .家长老师进课堂活动。十一月:1 .发掘爸爸的才能,为爸爸月活动做准备。2 .班级活动:美食嘉年华。十二月:1 .班级活动:圣诞狂欢节。2 .家长食谱征集活动。一月:1 .好家长评选活动。2 .召开班级家委会会议。幼儿园秋季家委会工作计划例文参考5一、家长委员会工作的指导思想:牢固树立科学的发展观, 以深入贯彻新纲要为核心,以实施新课程为重点,以园本研 训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务 实,

9、开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力 打造优质学前教育新品牌。二、家长委员会工作目标:1、贯彻落实幼儿园教育指导纲要(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造 家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲 密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家 庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长 学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性。3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育 水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。三、家

10、长委员会的工作任务和要求:1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重 点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿 良好的道德行为习惯。3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向 园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个 良好的育人环境。4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验, 充分发挥好家园共育的作用。四、家长委员会的具体工作:1、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。2、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科 学育儿水

11、平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标, 一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带 作用。3、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家 委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的家 园同乐活动。4、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园 建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取 家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育。两名名家长共同组成,一般有十至十二位家长组成。通过年级组 家委会活动,提高家长参与幼儿园、班级与班级管理工作的合作 意识,调动家长的积极性,充分体现家长的参与权、知情权、发 言权和评价权。幼儿园园家委会

12、由每班推选共同组成,有一位会长,一到两 位副会长;每位成员根据自己的特长进行分工。通过幼儿园家委会 活动,拓展家教指导的阵地,扩大教育信息的收集范围和信息量, 提高家长素质和教育指导能力,促进家长工作更具实效性和可持 续性。三、健全机制,发挥作用班组园无论是哪一个层次的家委全,都应该注重要有健全的 机制,这样才能确保其发挥应有的作用。(一)人才。火车跑得快,全靠车头带。要有效地发挥家委会 的作用,选准班子是关键。家委会成员的素质与水平,决定了能 否胜任这项工作。因此,为使家委会有质有量,能胜任各项工作, 幼儿园要全面调查了解、做好家访工作、掌握一手材料的基础上, 将那些具备热心、爱心、关心和有

13、一定能力的家长来组建家委会。(二)强化责任。家委会成立后,幼儿园要积极推行家委会活 动,在各种场合下树立家委会的形象,明确他们在班组园管理中 的地位,使他们真正成为参与幼儿园民主管理的主人。同时要强化责任,引导他们积极参与,办好家委会的实事。1、沟通。各级家委会要参与班组园管理,就必须了解班级、 年级组、幼儿园的情况。如班主任及时让家长了解自己工作的计 划、重点和难点。家委会也及时把他们的意见、建议和工作打算 向我们班主任反映,进行双向沟通。2、协调。家委会成为班级、年级组、幼儿园与家长之间的一 座桥梁。有时家长的意见不便直接向学校反映,可通过家委会向 各级提出。如班级中面临的困难和对一些问题

14、的处理就可以由家 委会向家长做协调工作,增进相互理解和信任。3、谋划。家委会的谋划,是在沟通、协调的基础上,群策群 力,想办法,出主意。一旦形成方案,就分头去落实。如对六一活 动的设计等等。4、反馈。各级家委会经常不断地把家长意见反馈给班级、年 级组和幼儿园,幼儿园也应该创造更多让家长可以反馈信息的机 会和平台。如通过网上家长学校、家教QQ、调查问卷、家长座谈 会等形式反馈信息。四、家校联手,阳光运作(一)开辟渠道,融入民主管理。家委会成员通过班报、园报、随访以及参加幼儿园的有关活 动,了解各项规章制度,督促幼儿园教育教学的规范运作,每位 委员有权随时出入学校,到班级、年级进行考察,向班组园各

15、极 提出合理化建议,从而真正融入幼儿园的民主管理。(二)丰富形式,办好家长学校。家长学校是家园合作的好方法。每学期举行2次家长会,每 次由家委会有计划、有层次地开展活动。可以邀请知名家教专家 讲授家教的重要性。每次会后,及时安排系列交流活动,使家庭 教育与学校教育同步协调。(三)关注安全,共建防范体系。安全工作是幼儿园工作的头等大事,该工作应取得家长们的 通力协助。家委会定期、不定期地检查幼儿各项安全防范措施的 落实情况,及时向园内反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可 能为校园安全提供必要的帮助。(四)开展活动,支持家园沟通。积极参与幼儿园丰富多采的活动是家校沟通的时机。家委会 充分发挥桥梁、

16、纽带作用,在可能条件下为幼儿园开展活动提供 帮助与支持。幼儿园秋季家委会工作计划例文参考2一、指导思想以幼儿园教育指导纲要为工作指针,严格遵循、贯彻纲 要所提出的:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件这一 精神,以争创江苏省现代化示范幼儿园为契机,进一步树立服务第 一、质量至上的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的 理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿 教育。二、工作目标1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、 家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿

17、园工作 的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范 围,提高服务水平。三、具体措施(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用纲要的新理念引 领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度 重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将 家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、 制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。 在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作, 真诚沟

18、通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想, 把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他 们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换 位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只 要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。 相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家 园共育新天地。(二)注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不 够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进 入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够

19、,尤 其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼 儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教 育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长 学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长 工作的实效性。(三)善于做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的 素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高 教育水平也要象教育幼儿一样因人而异,根据家长不同的性格、不 同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过 幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性 地开展个别化家长工作,

20、继续做好家访工作,做好家访记录,特别 是新生首次家访。(四)发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间 的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解 幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟 通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼 儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进 行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教 育质量。(五)开辟家园合作的有效途径办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家 长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长 学校,首

21、先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的 所想、所需的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要, 以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授 课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知 识。幼儿园秋季家委会工作计划例文参考3一、指导思想由幼儿园教育指导纲要(试行)指出:家庭是幼儿园重要的 合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则 强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育 儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园

22、提 高教育质量的重要资源。这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行幼 儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神,以 我园园务计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共 育,提高家教质量,促进幼儿发展。二、工作目标倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园 同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。三、工作措施1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性(1)结合幼儿园教育指导纲要学习,使合作意识深入人心。 进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把 握好教师与家长互为支持者、合作者的角

23、色关系。(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、 研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的 乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根 据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。(1)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级 主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小 范围的沙龙研讨。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行 不定期家访。(3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把家长开放日 作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动 家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何 进行教育。使开放活动更深入,更有价值。(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体

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