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1、实用的学校工作计划范文锦集十篇学校工作计划篇1一、课程开发背景耀华小学位于秦皇岛市海港区光明路68号。始建于1931年， 原是一所厂企学校。20_年初归属秦皇岛市海港区，20_年初被 教育局定为“外来务工人员子弟定点学校”。学校总占地面积14631平方米，校舍及其他辅助用房建筑面 积共计7101平方米。教学楼建于1995年，有24间教室;有大小 办公室16间。科艺楼建于1978年，有12间教室，最多可容纳 1300多名学生。学校配置的功能教室有：卫生室、音乐室、劳动 室、体育室、美术室、少先队室、科技室、科学实验室、微机室、 语音室、多媒体室，建立了校园网，正在筹划标准图书、阅览室。 各个专用
2、教室配备了基本的设备设施，为学校教育教学提供了一 定的硬件条件。我校现有在编教职工65人，其中管理人员3人，工勤人员4 人，支教教师3人，专任教师55人。学校现有教学班20个，在校生总数789人。现有外来务工人 员子弟523人。我校自从被定为外来务工人员子弟学校后，外地 学生逐年增加。学生来自四面八方、天南地北，有的孩子行为怪四、工作目标1、学校实行封闭化管理，形成教学秩序井然、教学环境和谐、 舒适，全校形成齐抓共管的局面。2、制定、完善、健全各项相关的安全制度，通过各种系列活 动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐 患、安全事故发生。3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人
3、、礼貌待人、尊 师守纪、为奥运胜利召开做出我们应尽的义务。4、参加教育局的各项活动、各种比赛取得前三名。5、结合学生自身行为，把守则、规范、市中小学生 文明习惯细则贯穿到整个学期，让学生做到言行一致，把养成 教育落到实处。6、通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从身边小事做 起，人人树立公德意识。五、工作措施及工作安排（一）、加强安全意识1、成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层 层落实，层层追究。2、建立健全安全制度，制度约束行为。年部主任严格执行学校的各项制度，就安全问题不给一次出错的机会。3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全 知识，让学生意识到安全的重要性
4、、严峻性，并定期召开班会、 校会，安全演练等。各班除按照学校统一要求外，每周将进行一 次班级的安全讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作 手册上。把安全教育做实，让安全深入人心，从而使学生关爱生 命，学会生存，掌握多种自我保护的防范措施，让安全事故为0。4、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞 形式主义，不拿学生的安全开玩笑。（二）做好对班主任的培训工作1、利用单周业务学习时间，对班主任进行系统、有针对性的. 培训，培训内容力求科学化、系统化。2、以“十不准”规范班主任的道德行为，贯彻落实两个规 范、两个规定。3、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。4、树立典型班主任
5、教师，推广先进的班级管理经验。5、继续开展“规范班级”的评比工作，制定评比细则， 评比内容包括（晨会、班队会情况；班主任的各项计划、总结、工 作手册完成情况；值周扣分情况；流动红旗情况；表扬情况；升 旗情况；板报情况；各项竞赛情况；大课间评比情况）。在评比中， 本着公开、公正、公平的原则。学期末，在“规范班级”的班主任中评选出40%的优秀班主任，进行表彰。6、学年末在全校班主任中评选出10个优秀班主任进行表彰。 学校工作计划篇4-一学年是教育教学改革与发展的关键之年，我校的 发展机遇与挑战依然并存，希望与困难仍然同在。为确保学校各 项工作得到新的突破和发展，全面提高学校的办学效益和教育教 学质
6、量，实现学校“教育观念要有新跨越、学校管理要有新举措、 文化建设要有新变化、教育质量要上新台阶”的工作目标，我们 将进一步更新观念、改革创新、务求实效，凝聚全乡教职工的智 慧和力量，同心同德、奋力拼搏、努力提升学校办学品位，特制 订本学年学校工作计划。一、指导思想-学年，全乡教育教学工作要以党的十八大和十八 届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落 实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要（），坚 持以人为本、科学发展、全面发展的管理理念，进一步探索科学 化、规范化、人本化学校管理的新路子，与时俱进，充分挖掘全 体师生的创造潜能，以内涵发展为主线，以改革创新为动力，面 向全体学生
7、，积极开展“三生教育”、养成教育、赏识教育、激 励教育，全面推进素质教育，促进学生全面发展，努力提高教育质量和办学效益，实行全方位管理，打造新作风，塑造新形象， 力争工作上新台阶，努力办人民满意的山区教育！二、工作目标坚定不移地坚持“关爱每一个学生，为学生未来幸福奠基” 的办学理念，认真落实“教真育爱、立德树人”的德育目标和“建 安全舒心环境、创平安和谐校园、施民主规范管理、走科研兴校 之路、促全面提升质量”的办学目标，促进学校规范管理、科学 发展。（一）校舍及文化建设目标：抢抓机遇、攻坚克难，按期完成 各项目建设任务，加大基础设施建设力度，不断改善办学条件，全力推进校园 文化建设，形成“一校
8、一品”特色文化，努力提升环境育人、文 化育人功能。（二）教育教学质量目标：1、强势推进课改及教育教学综合 改革，提高办学效益，学年末，教育局组织的教育教学及科研工 作目标管理考评结果争一保二；2、学校组织师生参加各级各类竞 赛获二等奖及以上。三、务实创新求发展，全力做好学校各项工作（一）坚持德育为首，实施全程育人，提高德育实效1、加强师德师风建设，不断提高教师的政治思想素养，以“教真育爱，立德树人”为目标，极力打造“教书育人，为人师表， 专业成长”的教师文化，爱校如家，爱生如子，严禁辱骂、体罚、 变相体罚学生行为，树立教师良好形象。2、加强“习惯决定命运，读书成就未来”的校训及“三风建 设“，
9、努力培育“志存高远、学思结合、知行统一、全面发展” 的学生精神，以养成教育训练为抓手，切实提高学生的学习常规、 生活习惯及文明礼仪行为。3、以少先队活动为阵地，以节假日为契机，分时段组织开展 爱国主义教育、理想教育、感恩教育、三生体验教育等主题教育 系列活动，不断提高学生的思想意识及行为实践能力。4、加强家校联动，定期开办“家长学校”，组织教师开展“访 万家”活动，共同打造“目标一致、心手相牵、合作共赢”的家 校文化，形成教育合力。5、关爱留守儿童，依托“留守儿童之家”开展好各项关爱活 动，加强对留守儿童思想的抚慰及学习、生活习惯、能力的指导， 使留守儿童体会到在学校不孤独、不自卑，学习、生活
10、更有信心。 各村要认真调查并统计留守儿童，掌握留守儿童的思想动态及学 习、生活情况，适时召开座谈会、指导会，帮助解决留守儿童的 各种困难，努力实现不让一个学生掉队。（二）坚持教学中心主体地位，全面提升教学质量教学质量是教师的立身之本、发展之基，也是学校的生命所 在，村完小、教师必须树立教学第一、质量第一的思想意识，突 出教学的中心地位。1、扎实落实教学常规要求，精细做好教学各环节，树立向过 程要质量的思想意识。2、深化课程改革，重视教学研究，抓实课堂教学培训与指导， 打造“自主创新、合作高效、幸福快乐”的课堂文化，努力实现 质量从课堂中产生。教学中充分利用教具、学具、电子白板等多 媒体教学手段
11、，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。3、扎实推进课题研究，努力转化科研成果。一是充分利用学 科教学资源开发与利用素材，高效运用“互动探究课堂教学模 式“，努力提高课堂效益；二是深入开展好我乡农村小学班级 特色文化建设实践研究课题，丰富研究内容，形成物化成果， 力争年12月底完成结题验收的各项准备工作。（三）以建设“秀美”校园为目标，创新抓实“五化”校园。以深化教育教学综合改革为载体，围绕生态式、环保式、人 体化、全面发展的现代学校理念，着力打造数字校园、绿色校园、 文化校园、平安校园、质量校园，提升办学核心竞争力，巩固市 级现代教育示范学校成果，高标准、严要求完成义务教育均衡发 展督导评估各项任
12、务，为师生提供更加多样化的服务，充分满足人民群众让子女上好学的愿望。（四）坚持艺体教育活动，全面实施素质教育，促进学生全 面发展1、严格执行县教育局统一的作息时间表，规范教学行为。2、严格执行课程方案，开齐课程、上足上好课时，特别加强 音、体、美、三生教育、书法等教学研究，提高教学效率。每学 期，乡对村进行严格考评，各科将采取抽测的方式进行考评，考评成绩纳入对村校、教师的 综合绩效考核。3、各村组建好35个的特色兴趣小组，安排好指导教师， 认真开展活动，形成成果。各村完小要安排专人排练好各具特色 的大课间活动，活动成效纳入对村完小的考评。4、加强校园文化建设，提升学校办学品位。立足学校实际,
13、突出主题，精选内容，设立好文化长廊、文化橱窗、文化餐厅，加 强班级文化、宿舍文化建设，让校园文化渗透到每一个角落，达 到“墙壁说话、草木言情”的教育功效；以学生参与实践活动为 载体，认真开展好“读书节、艺术节”等校园文化活动，使学生 在活动中熏陶思想、增长知识。通过丰富的校园文化建设，不断 提升学校的办学品位。（五）坚持安全第一的思想，建章立制，全面有效地抓好学校安全工作确保校园及师生安全是学校的头等大事，是抓好其它一切工 作的前提，生命不保，何谈教育。学校安全工作坚持做到“警钟 长鸣，防范于未然”，全面巩固“创建平安校园”成果，全学年 认真完成以下工作：1、通过校园广播、晨夕会、班队会、黑板
14、报、安全教育讲座、 观看安全教育警示片等途径，认真宣传学校各项安全要求及安全 自救常识，通过不断的宣传教育：一是让学生明确要确保安全能 做什么，不能做什么，该去什么地方，不该去什么地方；二是获 取必要的安全常识、自救常识，增强安全自我防范能力。2、健全制度，层层签订安全责任书，乡中心小学一村完小一 教师一学生、家长，层层落实安全责任，严格实行责任追究制。 一是乡中心小学校长对全乡师生在校安全负总责，副校长负直接 责任，安全管理员负具体责任；二是村完小校长对完小师生安全 负总责；三是值周教师对学生在校一日安全负责；四是班主任、 科任教师对学生一日学习中、课间休息时负责；五是宿舍管理人 员对住校生
15、晚睡管理、宿舍安全负责；六是食品管理人员、后勤人员对食品 卫生负总责，不出售变质、发霉的坂菜，不出售凉拌菜、四季豆 及野生菌。各类人员要各负其责，确保师生在校平安、安全。3、加强学生往返校园的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥 石流、防雷击等人身安全。坚持学生上学、放学的家长接送到位， 教育并督促家长、学生不乘坐三轮车、拖拉机、农用车及无证、 超载、酒驾等违规车辆，不在公路上骑自行车、摩托车等。4、健全各类发生事故的应急疏散预案，并定期不定期、定时 不定时组织师生开展应急演练。畅通突发事件的汇报渠道，要做 到逐级、确切汇报，不缓报、不瞒报、不漏报、不乱报。5、加强季节性流行病的预防及管理工作，严
16、格实施重要场所 及物品、用品的消毒制，教室、宿舍的通风透气制和三拖洗制。6、加强安全资料管理，各类安全资料要齐全、规范，讲过的， 做过的要有全面、详细的记录材料备查。（六）坚持服务育人的思想，想方设法抓好勤工俭学及后勤 食堂管理1、做好做强勤工俭学这篇文章。各村完小要因地制宜，抓住 季节特点，以小猪圈、小基地为主，开展好种植养殖，以收废利 旧为主，多渠道抓好创收活动，16年级生均完成一元以上。2、抓后勤食堂管理促服务质量的提升。（1）严格执行大宗食 品、食材统一配送或在乡中心小学主导下索证索票定点统一采购、 专人验收、复称、规范存放等规定，确保食品安全；（2）坚持每餐 食品留样登记、存放制度；
17、（3）有计划采购和按量调拨，杜绝浪费行为，实现食堂略有盈利（盈利控制在5%以内）；（4）抓后勤人 员管理，提高代菜和服务质量，实施好“小盆化多菜种”的经营 模式。 学校工作计划篇5在对上一个学期的工作作出总结后，结合学校学院以及我班 的实际情况，本人（工商管理类084班团支书）作出第二学期的 工作计划如下：1）跟进第二批入党积极分子的考核情况，并协助院党支部所 组织的活动；2）时刻关注第一，二批入党积极分子学习有关党知识的情况, 并适时提醒；3）继续宣传党的有关消息，让更多的同学向党组织靠拢；4）协助班长处理班内事务；5）协助班长以及组宣委员在本学期举行的一系列活动；6）鉴于本学期学校学院推出
18、的许多活动，本人会尽量地协助 组宣委员通知相关事情，同时尽力提高同学们参加活动的积极性；7）需要特别注意的是要迅速传达学校学院的通知，畅通消息 渠道，让同学们更好地掌握信息；8）由于本学期取消了晚自习，所以会更加注意协助学习委员 的关学习的工作，同时尽量起表率作用，正学风，除歪气；9）继续充当好辅导员和同学们之间的桥梁;癖，有的连普通话都不会说（只会方言）；家庭环境比较复杂，家长 大多只顾做买卖，没有时间管孩子，与家长沟通也非常困难。我 们老师们付出的辛苦是难以想象的一一学生不会说普通话，就一 遍一遍教;他们随时转入，我们的老师就随时给他们补课，有时一 补就到灯火通明的夜晚；与家长沟通困难，请
19、不来，我们的老师就 一遍遍打电话、发信息，家访不在家，接着再去，什么时候堵住 什么时候算。所以说我校教师是非常不容易的。通过强化学生行为习惯的养成教育，促进良好品德的形成。 学校组织各班学生学习小学生守则、小学生日常行为规范, 结合经典诵读活动，将弟子规列为校本课程。德育处每周定 出一个行为要点，进行重点规范。加强各种文明礼仪的培训，增 强学生文明意识。通过反复训练，检查督导，以及开展相关的教 育实践活动，促进内化，达到知行的统一。引导学生感受道德、 付诸行动，促进学生形成良好的文明礼仪和行为习惯。二、课程目标1、总目标：以课改为载体，坚持创建“科研兴校”与办出“特 色学校”相结合，努力实现学
20、校课改总目标。在校本课程开发、 实施中，做到以师生为主体，以人的发展为核心，以培养创新精 神与实践能力为灵魂，积极发展学生个性，全面落实素质教育， 让师生与课改同成长，把学校办出特色。10）要及时地反映同学们的各方面需求和意见，最重要的是 帮助同学们解决问题；11）与各班委更好地磨合，建立一个更好的.协助团体，从而 引领我们班向先进班集体靠拢；为了更好解决上学期由于本人因素所造成的问题，本学期我 向自己以下要求：1）提高自己的工作热情，进而在保质的同时更好地提高工作 速度；2）在做事前要做好充分的准备，以及考虑好所有有关事情;3）尽量减少出错几率，全面并及时了解信息再向同学公布消 息；4）不要
21、将自己个人事情参杂在公务中，正确处理私人问题与 公事；5）积极参加班级活动，从而更好地组织活动；6）适时适地了解同学对班务意见，使我班工作更贴近同学要 求；7）不单是了解同学需要，也要了解班委的意见，进而更好地 团体协助处理好各种班务；学校工作计划篇6在全面贯彻落实党的十六大精神，以实际行动践行的一年， 公路技校在局党委的正确领导下，解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展，学校下年工作计划。在学校发展陷入困境的情况 下，全体教职工团结协作，立志攻坚，圆满地完成了各项工作任 务。主要工作及实绩在技校发展陷入困境的情况下，公路技校两手抓，两手都要 硬的办学指导思想没有丝毫改变，始终坚持把培养合格人
22、才的工 作放在首位，不断提高育人能力和水平。改革办学运行机制，积 极探索并实践多元化、多层次办学的新模式，使开源和节流并举， 大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，推动了学校两个文明建设的稳步 发展。一、加大招生力度，加强就业指导。招生是办学的硬指标，它直接关系到学校的生存与发展。面 对更加严峻的招生形势，学校多次召开招生工作会议，研究部署 招生对策，根据生源市场的情况采取了灵活的招生形式。一是进 行广告宣传。自年初开始先后投入资金近2万元编印招生简章， 在唐山院校报考指南上刊登了招生广告，参与了河北电视台 综艺节目及唐山电视台晚间新闻节目的录制，向全省各地市 交通和劳动部门邮发招生信息131封等，向社
23、会广泛宣传自我， 扩大影响，达到了外塑形象的目的。二是进行面对面的宣传。1至 3月份组织了部分教师深入到市内的27所中学进行拉网式宣传;4月份充分利用中考报名及中学召开学生家长座谈会的有利时机 走进各中学，与学生及家长见面，进行自我推销式宣传。三是内 抓质量吸引生源。针对学生家长选择生活条件好管理严谨的学校 的心理，学校不断优化办学条件，提高教学质量，严格学生管理， 以内涵式发展促进学校发展的良性循环。四是任务分解，指标到 人。为最大限度地调动教职工人人参与招生的积极性，实行了任 务分解，指标到人的责任制，并制定了相应的奖惩办法。通过全 体教职工的共同努力，今年的招生计划有望完成。在市场经济条
24、件下，招生难和就业难是制约技工学校发展的 两大瓶颈，工作计划学校下年工作计划。我校在加大招生力度 的同时，不断加强学生就业环节的指导，组织了择业前的自我 职业设计的专题就业指导讲座。在倡导自谋职业的同时，学校 积极走访用人单位，推荐毕业生，面向社会广开就业渠道。今年 上半年，学校先后为毕业生推荐了市公安局车辆管理所、市交通 局监理公司、工程处等7家用人单位，近100名毕业生被推荐录 用。随着我校办学运行机制的改革，成人教育工作得到了进一步 加强。河北工业大学公路技校的招生报名工作已经圆满完成。为 提高成人高考录取率，学校积极举办成人高考辅导班，加大考前 辅导力度。录取人数明显超过往年，到目前为
25、止，已录取3个专业3个层次的新生326人。湖南大学远程教育的招生计划正在制定之中。二、强化教学管理，注重教学效果。严谨、规范、科学是公路技校教学管理的特色，为完成教学 任务、培养合格人才提供了保证。今年上半年，学校的教学管理 工作在完善日常教学管理的基础上，突出抓好了教改研究、实习 教学和技能鉴定三个环节。1、教改研究：从实施性教学计划入手，对各专业的课程结 构进行了必要的调整。积极推广理实一体化教学模式和多媒体课 件教学。其中5门课程采用了一体化教学，使理论教学和实践教 学达到了有机的统一，普遍增强了学生的动手能力，收到了良好 的效果。28名教师能熟练运用多媒体课件教学，为进一步推广使 用课
26、件教学，提高教学质量，组织了课件制作比赛，30名教师精 心制作了课件并参加了比赛，形成了制作课件、使用课件教学的 热潮。2、实习教学：实习教学是提高学生动手能力的重要一环， 按照教学计划，学校安排组织了 20级财会微机专业2个班为期 3周的财会模拟实习，以及20_级部分学生的毕业生产实习工作。3、技能鉴定：从4月份开始先后组织了 20、20_级共9个班240名学生测量工、试验工、文字录入工等三个工种的等级鉴定工作，其中达到中级工水平的207人，达到初级工水平的33 人，中级工通过率92.2%,比去年提高了 2.2个百分点。成人教育的教学工作已经基本实现了科学化、规范化。针对 成人教育学员难以管
27、理的特点，学校制定了相应的制度和措施对 学员加以约束，并配专人管理学员的出勤、听课及生活，收到了 良好的效果。河北工业大学经济管理专业两个年级160学时的授 课任务已经结束。湖南大学远程教育336学时的卫星实习授课、 集中辅导工作已圆满完成。三、以改革促发展，增强办学活力。1、改革专业设置：公路技校原有公路施工与养护、财会计 算机两个专业。为增加考生选择所学专业的宽度、适应社会发展 对单一工种的需求，考虑在不增加设备投入的情况下，由原公路 施工与养护专业衍生出工程测量与试验专业，由原财会计算机专 业衍生出计算机应用专业，使技校招生专业达到了 4个，在充分 利用现有设备的同时吸引了部分生源。河北
28、工业大学函授教育今 年在原有交通土建工程、经济管理两个专业的基础上又增开了交 通管理工程专业，在原有专科层次的基础上又增加了专升本及本 科学历教育层次，适应了交通系统在职职工及学校应往届毕业生 学历进修的需要。2、改革机构设置：随着我市公路工程量的减少，学校原有中心试验室机构的试验检测任务锐减，造成人员闲置，同时，为 适应现代化教学的需要，需建立专门机构对学校已建成的多媒体 教室、网络中心、电教中心、微机教室等加强管理，经请示局党 委，撤销了中心试验室，成立了电教中心。该机构自成立以来， 制定并完善了岗位责任制及各项管理制度，完成了 131台微机、 3台多媒体投影仪及70台（套）总价值130万
29、元的试验仪器设备 的分类建档及管理工作，安装调试了远程教育卫星实时接收系统。 有力地促进了学校的系统化、规范化管理。面对技校招生生源不足，学校教职工大量闲置的实际，为充 分利用学校现有条件，积极实施产教结合两条腿走路的战略，搞 好学校第三产业的经营和创收，经请示局党委同意成立了三产办 公室。目前，三产汽车快修门市部、招待所等立项已进入实施阶 段，沿街10间门市房及招待所的改扩建工程已竣工，招待所在原 有36张床位的基础上又增加100张床位，现已能满足136人同 时住宿。三产办公室的成立将极大的增强校办企业的规范化管理 和发展，创造经济效益。学校工作计划篇7学校公共卫生工作计划为切实保障广大师生
30、员工的身心健康，根据江苏省高校公 共卫生管理规范（试行）要求，结合我院实际，特制定学院20 年度公共卫生工作计划，具体如下。一、指导思想全面贯彻落实科学发展观和江苏省高校公共卫生管理工作要 求，坚持“预防为主”的工作方针，提高应对突发公共卫生事件 的能力和公共卫生管理服务水平；大力开展以环境卫生、健康教 育和除四害为重点的爱国卫生运动，以增强广大师生员工的社会 公德、卫生健康意识，维护学院公共卫生安全，提升师生健康素 质和水平，保障广大师生员工身心健康。二、加强机构队伍建设，完善三级公共卫生组织网络1、进一步明确学院公共卫生工作领导小组工作职责。负责学 院食品卫生安全、传染病防控、突发公共卫生
31、事件应急处理、健 康教育、校园环境及公共场所卫生等工作的指导、督查和考核。2、建立、健全学院、系（部）、班级三级公共卫生工作网络， 明确职责，落实责任。院长为学院公共卫生工作第一责任人。各 系、部、处室负责人为本单位公共卫生工作第一责任人。各院、 系（部）、班级设立公共卫生责任报告人，各学生宿舍设立卫生督 查员。3加大学院公共卫生工作的考核，将公共卫生工作纳入各系、 部、职能部门工作考核和班级的考评，推动三级公共卫生工作网 络发挥应有的作用。三、加强公共卫生宣传工作，提高师生员工的自我保健能力1、利用各种媒体进一步开展多种形式的公共卫生宣传教育 活动，普及公共卫生知识，倡导健康文明的生活方式，
32、净化、美 化校园环境，提高师生员工的自我保健能力。2、结合与学院卫生相关的宣传日，组织开展预防艾滋病、食 品卫生安全、意外伤害防范等专项宣传教育活动。3、做好多发性、季节传染病的疫情防控宣传教育工作，引导 学生主动参加预防接种。四、加强疾病防治和监控工作，提高师生员工的自我防病能 力1、院门诊部改善就诊环境，改善服务态度，提高服务质量和 服务水平。2、加强各种传染病防控检测，及时发现和报告疫情，迅速采 取有效防控措施，切实做好传染性疾病的防控工作。3、做好年度新生入学体检工作，做好教职工健康分析、管理， 提高预防保健水平。五、加强健康教育工作，提高师生员工身心健康素质和水平1、充分认识高校健康
33、教育工作的重要性，把健康教育工作切 实纳入学院工作计划。2、做好学院公共卫生网页建设，依托校园网络组织开展卫生知识宣传教育活动。3、积极参加上级卫生部门组织的健康教育活动，搞好健康咨 询活动。认真参加有关健康教育方面的继续教育培训和学习，进 一步提高相关工作人员的理论知识和业务水平。4、努力创造条件为大学生开设健康教育选修课和卫生知识讲 座，培养大学生良好的心理素质，减少心理疾患的发生，并把健 康教育纳入教育教学计划。5、定期开展大学生心理健康咨询工作。充分利用学院心理健 康中心咨询室及时处理个体咨询中的特殊案例，开展心理辅导， 扩大心理辅导的覆盖面。六、开展爱国卫生运动，创造整洁、优美、文明
34、的生活、工作 和学习环境1、加强爱国卫生宣传工作。通过校园网、宣传栏等途径广泛 宣传爱国卫生知识，进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的 认识，充分调动广大师生员工参与爱国卫生工作的积极性。2、积极组织开展四月份、十月份“爱国卫生月”活动，集中 美化、整治校园环境卫生和室内卫生，进行全院卫生大扫除、做 好学院爱卫工作。3、加强除“四害”工作。进一步加强除“四害”的力度，做 好夏、秋季灭蚊蝇工作，铲除孳生地，清理卫生死角；科学合理 用药，最大限度地降低蚊蝇、嶂螂密度。特别加强对厕所、垃圾箱、食堂等重点部位的消杀灭工作。4、抓好食品卫生安全工作。切实做好学院卫生防疫与食品卫 生安全工作，保障师生身
35、体健康和生命安全，保持学院正常的教 学秩序，定期开展食品卫生检查（包括个人卫生、室内外环境卫 生、员工是否持“卫生许可证”上岗、工具售货、防尘防蝇防鼠、 用具容器清洁、生熟分开、食品保鲜等），确保食品和饮食安全, 确保无重大群体性集体中毒事故发生。七、开展形式多样的红十字会活动，弘扬“红十字会”精神1.、加强学院红十字会领导组织机构和队伍建设。确保红十 字会有组织、按计划、经常性开展活动。在学院现有红十字会成 员的基础上，壮大红十字会会员队伍。2、开展多种形式的红十字会会员活动。利用校园网、校报、 宣传栏，及时地宣传报道红十字会方面的信息；加强高校校际间 的红十字会工作交流，组织红十字会学生到
36、其他高校红十字会参 观学习。3、举办卫生救护知识讲座及预防艾滋病知识讲座培训班1 2次，教会红十字会员自我保护的能力。4、利用5月8日世界红十字日，开展红十字会宣传活动。 组织新会员学习红十字法。5、组织青年教职工和大学生开展无偿献血活动。学校工作2、具体目标：(1)、让学生在“兴趣”、“特色”中，陶冶情操，学会做人; 在实践与体验中，学会学习；在美的艺体活动中，学会健体。、提高学生品德、审美、团结协作和社会交往能力，使学 生热爱生活，适应社会。(3)、让老师在校本课程开发和实施中发展专业水平，形成我 校一支良好的校本课程开发和实施的教师队伍。、形成我校校本课程开发与实施的科学管理队伍及评价体
37、 系。三、课程结构与门类我校校本课程坚持科学与人文整合，注重学生的个性发展， 课程分为必修课和选修课。必修课是弟子规，16年级每班 必学，课时按课表每周一节。选修课以兴趣特长类为主，包括十 字绣、书法、毛衣编织、折纸、唐诗宋词欣赏、舞蹈 等。面向15年级，每双周校本课上。四、课程实施与评价(一)、课程实施1、成立校本课程开发小组。建立三级领导小组(校级、中层、 年级组或教研组)和耀华小学校本博客网。组长：王艳秋计划篇8一、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教 育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办 好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会
38、育人 渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面 推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接 班人。二、工作目标：1、规范完善家长学校各项制度，提高学校授课质量，加强家 校联系，促进家校合作。拓展家校联系方式，继续推进“三位一 体”的教育网络研究，加强家校沟通。2、通过开办家长学校，宣传预防未成年人犯罪法和未 成年人保护法，使家长懂得抚养教育孩子的健康成长，是父母义 不容辞的责任。3、使家长懂得国家全面发展的指导方针，对子女做好素质方 面的培养，要摆正教成材与教成人的关系，确立要成材必须先成 人，育人先育德的家教思想。4、指导家长掌握科学教子的方法。使家长懂得对孩子
39、的疼爱 要注意适度，要把物质、生活上的.关心爱护和思想道德上的严格要求统一起来，不能溺爱娇惯，以免使子女养成娇生惯养的不良 习惯。对孩子加强劳动方面教育，培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗 的精神。三、工作措施：（一）加强组织领导、完善家校联系制度。完善家长学校组织机构，在原有的基础上，适当调整与充实 家长学校领导小组。要求各班期初制定相应的家校联谊计划，通 过家长会家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指 导，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、 离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生 的教育和管理。（二）抓好常规管理，提高家长学校的办学质量。1、进一步强
40、化家长学校教师培训工作，不断提高家长学校教 师的授课水平。2、进一步规范家长学校授课稿，保证教学质量。家长学校的 授课稿学校将统一作出要求，务做到内容充实，贴合实际，有针 对性，具有实效性。3、完善学员考核制度，规范学校管理。每次上课前，由学校 统一下发通知，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签 到和点名制度。为进一步推进家校联系，家长培训时，学校还将下发调查问卷，及时了解家长对学校教育的评价与建议，对不能 按时参加学习的家长，学校要统一组织进行补课，缺勤的学员不 得参加家长学校“合格学员”评选。4、强化家校联系工作。教师应主动走向学生，走向家庭，走 向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家
41、长的信任，进一步提高 家访每质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到每学期家访 达100%。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家 长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。通过活动，树立良好的 教师形象，从而进一步提高我校在社会上的声誉。5、家长学校工作要有针对性，根据各年级学生的年龄特点开 展家校联系工作和家庭教育工作。每期组织家长进行主题经验交 流，请各班有经验的家长来校介绍育儿心得，进行“优秀育儿心 得“优秀家教论文”的评选。6、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“五有”：有 家长学校，有家长学校组织机构，有教育培训计划，有讲师队伍， 有家长学校工作计划、记录、总结。（三）开辟
42、多种渠道，丰富“家长学校”的活动。1、推进学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络研究。开 通校园网，根据德育创新案例网络“20”分，成长100分进 行实践操作，以家长学校各项活动的设计和开展为载体研究“三位一体德育网络教育”的实效性。开辟网络家庭教育专栏，全方 位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、 布置学校家庭教育相关工作，为广大家长提供更多交流与学习的 机会。2、学校结合“1月、三周、三节、两日 （n月文明行为 规范月、io月民族精神教育月、n月科普创作月，推普周、安全 周、环保周，文化艺术节、亲子体育节、校园读书节，建队日礼仪 展示、禁毒日教育活动）活动的开展，进行家
43、庭渗透，促进家校 合作，密切家校联系。3、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问 题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。四、工作安排：1、制度定家长学校工作计划、家校联谊计划。2、授课活动研讨、育儿心得经验交流。3、举行家庭教育专家讲座。4、开展特色中队主题队会评比交流活动，邀请部分家长参加。5、学校艺术节，邀请部分家长参加。6、六年级学生家长学员毕业，评选表彰一批优秀学员。7、检查家访记录本。学校工作计划篇9、指导思想医务室以对学生高度负责的态度，把“健康安全第一，责任重于泰山”作为工作指导思想，为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督 管理工作，保障师生的身体健康，贯
44、彻落实学校卫生工作条例 和预防为主、防治结合的卫生工作方针，进一步做好学生常见病 的防治工作，加强健康教育，不断增强学生卫生知识，培养学生 养成良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力，依据校医岗位职 责制定20_年医务室工作计划。二、工作安排：（一）建立健全各种规章制度。按照健康教育的要求，制定各种工作计划、制度，做到年初 有工作计划、年末有工作总结。按规章制度办事，使工作更加规 范、系统。（二）青春期健康教育青春期是少年儿童到成年的过渡时期，也是人一生发育的一 个急剧转变和突飞劫进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟 也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大，因此加强青春期 的教育对于人的一生
45、是很重要的。1、组织学生学习青春期的卫生知识。2、配合德育处在班主任工作者，利用班团会形式，使学生解决青春期一些困惑，端正同学之间的正确交往，认识同学中交往 过密的不利现象。(三)学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好 的卫生习惯，促进身体健康和提高生活质量。1、加强预防视力不良的教育由于视力不良发病率很高，近几年有逐年增高的趋势，因此 加强视力不良的教育很有必要。(1)学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值周 队加强对眼保健操的检查工作，保证眼保健操的质量。(2)校医加强对常规检查学生的培训，要求卫生员对班级眼 保健操负责，做到穴位准确，手法适当，达到效果。校医对眼操 不定时
46、检查，到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。(3)保护视力，要求学生做到：两要和两不要。(4)班级对前排座位有一定要求，第一排座位距离黑板要求 两米远，定期进行座位轮换，写字时注意左侧采光。2、加强对沙眼、踽齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行 相关的防治宣传教育，及时指导患有疾病的同学进行治疗。3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直 报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗，环境消毒，并 向上级有关部门通报疫情。加强对传染病防治的宣传教育，根据传染病的好发季节进行预防宣传，提高学生对预防传染病的认识 和能力，养成良好的卫生习惯。4、围绕各种卫生宣传日，出版报，发放各种宣传材料
47、，普及 艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如爱牙日（9月20日）、世界 艾滋病日（12月1日）等进行宣传，每次活动做好记录。5、注意宣传材料的整理、积累、装订、备查。（四）认真组织学生体检，落实“防近”工作。建立学生健康状况登记卡和学生健康档案，并将体检结果反 馈给学生和家长，对有病同学提出要求进行治疗，提高治疗率， 减少患病率。为了进一步贯彻落实中小学学生近视眼防控工作 方案，由学校医务室安排每学期进行期初、期末两次视力检查, 对我校学生视力进行动态跟踪监测，并于期末将两次视力检查结 果进行对比，分析学生视力检查情况及其原因，并向学校主管领 导提出促进学生视力改善的建议。及时向领导汇报学生的健
48、康情 况。（五）利用健康教材对学生进行健康教育。建立卫生宣传基 地。根据学生的,特点收集宣传资料、图片，进行宣传，更好的达 到宣传目的。（六）学校健康教育活动，通过班团队的形式，提高学生对 健康的认识。指导卫生员不定期的检查学生个人卫生，由于班主任与学生接触的最多，最了解学生的的健康行为习惯，应发挥班 主任在学校健康教育活动中的积极作用。（七）经常向领导提供有关学校卫生情况及改进措施，向领 导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。（A）进行环境卫生、设备卫生、教学卫生、体育卫生、劳动 卫生、饮食卫生和学生教师的个人卫生的监督检查和指导。（九）处理好学生的常见疾病和外伤，掌握学生的病缺情况， 有针对性地搞好预防工作，要和附近医疗单位建立关系，对急诊 和转诊能及时进行处理，保证医治。（十）