《幼儿园制作贺卡教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园制作贺卡教案.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园制作贺卡的教案幼儿园制作贺卡的教案在教学工开展教学活动前，时常需要编写教案，通过教案预备可以 更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才 更能起到其作用呢？下面是我收集整理的幼儿园制作贺卡的教案，欢 迎大家共享。幼儿园制作贺卡的教案1一、活动目标1 .引导幼儿用画大小圆连接的方法，制作雪人贺卡。2 .在大小圆形连接的雪人基本造型上添加材料进行装饰，开发幼儿 想象力。3 .尝试制造性地表现雪人的各种特征，提升幼儿制造力。4 .培育幼儿的技巧和艺术气质。5 .感受作品的美感。二、活动预备蟾蛛、松鼠、兔子、长颈鹿、小麻雀、青蛙的大头饰，各色卡纸, 彩纸，油画棒，剪刀，胡萝卜、
2、松果、红辣椒、豆粒、亮片、干果壳、 树叶、树枝、毛根、布片等装饰物，教学课件三、教学重难点L大小圆连接在合适的位置，并能将白颜色涂在圈内。2.有制造性地在雪人的身上添加各种装饰物。四、活动过程1 .观赏贺卡导入，激发幼儿爱好。老师：小伴侣，你们见过什么样的贺卡呢？老师：今日老师带来了好多的贺卡，我们一起来看看吧！（老师播 放PPT课件，带领幼儿观赏各种各样的贺卡，为后面的活动做阅历 预备。）老师：小伴侣，你们知道为什么要送贺卡吗？贺卡上面都写些什么 呢？小结：原来各种各样的贺卡是用于联络感情和互致问候的。我们可 以把自己的心愿和祝愿用贺卡的方式送给自己想要祝愿的人。所以每 张贺卡里面都藏着满满
3、的爱。2 .情景故事表演，复习巩固，并引出雪人贺卡制作方法。老师带领幼儿复习故事有雪人的贺卡，激发幼儿的爱好，为接 下来的活动做铺垫。老师：小伴侣，冬天到了，天气变冷了。蟾蛛和小青蛙都钻进各自 的洞里再也不见面了。蟾蛛特别惦念小青蛙，它预备怎么样表达自己 对小青蛙的思念之情？老师：这张贺卡是怎么制作的？（老师将大头饰分发给幼儿，引导 幼儿进行角色表演。）老师：雪人是由哪些图形组成的？它的脑袋大还是身体大呢？上 面还有什么？（老师引导幼儿观看贺卡上的雪人，加深印象。）小结：原来雪人有一个圆圆的小脑袋，下面有个圆圆的身体，这两 个圆相亲相爱地连在一起，变成了一个大雪人。两颗松果做眼睛，胡 萝卜做鼻
4、子，叶子做嘴巴，树枝变成了雪人的四肢。3 .老师引导幼儿沟通争论，并示范。老师：感恩节立刻就到了，我们也一起做一张美丽的贺卡送给自己的伴侣或者亲人，好吗？老师：小伴侣，你想在贺卡上画些什么？大家一起来说一说吧。（雪人、圣诞树、花）老师：画雪人的时候记住要让两个圆做好伴侣哦，然后想想什么可 以做它的五官？老师这里有许多的装饰物品，你想怎么装饰小雪人呢?幼儿：用毛线做雪人的头发。幼儿：用毛根做雪人的四肢。幼儿：用红辣椒做雪人的嘴巴。备注：老师呈现各种各样的装饰物，引导幼儿发散想象力，用不同 的装饰物制造雪人的各种造型。在幼儿表达制造雪人造型的想法时, 老师需要将幼儿的想法呈现出来，进行雪人造型示范
5、，为幼儿的制作 做阅历铺垫。4 .制作贺卡老师：小伴侣，你们面前有各种颜色的纸、油画棒和一些装饰品, 请你选择一张颜色的纸对折，做成贺卡的样子。然后再画上雪人和其它美丽的图案，还可以用这些装饰品让你的贺卡变得更美丽哦！备注：（1）老师引导幼儿平安使用剪刀。（2）幼儿制作贺卡的过程中，老师要进行巡回指导。（3）制作完成之后，老师引导幼儿整理桌面及四周卫生，关心幼 儿养成良好的习惯。小百科：起源唐太宗用贺卡给大臣拜年 每到新年和春节，上至国 家元首，下至寻常百姓，都有向亲朋好友寄送贺卡的习惯。贺卡这一 特别的祝愿介质，毕竟是何时诞生的，为何会流传至今，又经受了怎 样的进展变化。幼儿园制作贺卡的教案
6、2设计意图：新年即将到来，“节日贺卡引起了我班孩子极大的爱好。有的孩子 从家里带来了圣诞卡，有的孩子拿来了新年卡，并聚在一起相互观赏、 争论。作为老师看到这个场面，在兴奋的同时，又冒出一个奇好地想 法，这些贺卡虽然漂亮，但都是从超市里买来的。孩子的想象力无限 丰富，为什么不让他们在收集、观看、观赏感受的基础上自己制作贺 卡呢？活动目标：1、在观赏贺卡和动手制作的过程中，体验新年即将到来的欢快气 氛。2、初步了解贺卡的种类和功能。3、情愿尝试运用不同的工具和材料制作贺卡。活动预备：1、小猴明明布偶一个2、幼儿制作贺卡的材料：毛线、红、黄、蓝等各色颜料、油画棒、 胶水、卡纸、彩纸、剪刀、吸管、白纸
7、等。活动过程：一、导入课题：师生谈话：孩子们，新年快要到了，小猴明明想给好伴侣小猪胖胖 送一张美丽的贺卡，可他发觉兔妈妈百货商店里的贺卡多种多样，看 得小猴明明眼花缭乱。你们能帮他看看都有哪些贺卡吗？二、观赏贺卡：1 .了解贺卡的种类：孩子们，你见过的贺卡都是什么外形的?这些贺卡有什么用处？2 .为贺卡分类。依据外形、材料、内容、图案不同进行分类。3 .了解贺卡的演化：树叶贺卡一纸贺卡一电子贺卡。（幼儿依据贺卡的不同进行争论，说 说自己贺卡的种类。）三、制作贺卡：L老师带领幼儿观看熟悉不同的制作材料。2.把幼儿分成四组，制作贺卡. 为第一组幼儿供应了颜料、油画棒，引导孩子感受两种材料的 结合绘
8、画。为其次组供应了颜料，尝试上色后对着，学习基础拓印技法。(3)为第三组供应了颜料、吸管，尝试吹点技法。为第四组供应了色卡纸、毛线、彩纸、剪刀、胶水，练习剪贴技 能。四、展现贺卡：孩子们，贺卡做好了，请相互说一说，你的贺卡是用那些材料制作 的，是怎样制作的？小伴侣可真能干，制作的贺卡真好看，现在就去找自己的好伴侣, 把贺卡送给他，并说一句祝愿的话，你的好伴侣肯定会很快乐。活动延长：在区域活动中，老师和幼儿搜集更多的材料，让幼儿制作贺卡。幼儿园制作贺卡的教案3教学目标1、尝试用皱纹纸搓成小球，然后把握拼贴成花朵的技巧和方法。2、体验节日气氛，以及大家手工制作的欢乐。活动预备1、各种颜色的皱纹纸。
9、2、浆糊。3、卡纸。4、贺卡。活动过程1、出示贺卡，让幼儿观赏贺卡的样式。如：友爱的小伴侣们，你们有没有见过贺卡呢？我这里有几张贺卡, 你们看一看它是什么样子的？美丽吗？哦，看到了吧，这贺卡多美丽, 有精致的图案，那小伴侣们喜爱贺卡吗？(幼儿回答：喜爱)哦，新 年到了，让我带着大家一起制作新年贺卡好不好？你们可以送给自己 的爸爸妈妈，然后对他们说：“爸爸妈妈，辛苦了！ 也可以将贺卡送 给自己喜爱的伴侣，然后对你们的伴侣说：祝我最好的伴侣欢乐成 长！ 小伴侣们，你们情愿为他们送去新年的祝愿吗？（幼儿回答： 情愿）好，那今日老师就教你们制作节日礼物贺卡。2、出示皱纹纸，引导幼儿争论皱纹纸搓球的方法
10、。如：小伴侣们你们看，这是什么？（幼儿回答：不知道）这是皱纹 纸，我们做贺卡要用上它，小伴侣们，不要让自己的眼睛停留，下一 步我要做什么了，看，我是不是把皱纹纸在手里来回地搓，我们来看 一看皱纹纸发生了什么奇异的变化，（幼儿观看说：变成小球）哦， 是不是都变成了小球，那小球怎么摆成花呢？我们来试一试在桌子上 摆一摆。3、展现摆好的花，让幼儿观看。如：我把这些球都摆成了花，可是花是什么样子的.呢？（老师画 出花的样子）是不是少了什么，来看一看这黑板上的花，哦，原来少 了中间一个球，这个球是花蕊，那么怎么区分花瓣和花蕊呢？我们必 需要用另一种颜色的皱纹纸来当作花蕊，然后这周边颜色相同的球是 花瓣，
11、好了，花蕊有了，我们再来摆一摆美丽的花儿来吧！4、出示浆糊和贺卡，引导幼儿将摆好的花儿用浆糊粘贴。5、请个别幼儿操作，边指导。6、发放浆糊和卡纸还有皱纹纸，引导大家共同操作，巡回指导。7、展现幼儿作品，供大家观赏。8、老师总结：今日小伴侣们学会了制作贺卡，从今以后你们就可以把自己动手 做的贺卡送给自己想要送的人了，小伴侣们兴奋吗？幼儿园制作贺卡的教案4【活动目标】1、能够选择自己喜爱的方式设计并制作贺卡。2、体验合作的乐趣，并用自己的语言表达出祝愿的话。3、喜爱关心别人，与同伴友好相处。4、培育幼儿的技巧和艺术气质。【活动预备】1、物质预备：PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、 剪
12、刀、水彩笔、双面胶、废旧零散的图书等。2、学问预备：幼儿已经了解贺卡的意义和用途。【活动过程】一、出示PPT,观赏贺卡。1、请幼儿观赏各种各样的贺卡。老师：“新年来了，我们来做贺卡送祝愿吧，你准备做一张什么样 的贺卡呢？先一起来观赏一下，认真观看这些贺卡是怎样制作的？ 2、出示PPT,请幼儿观赏各种形式的贺卡。（1）引导幼儿从贺卡的外形，颜色、图形等方面进行观看比较， 感受贺卡制作的美。（2）引导幼儿争论贺卡的主要制作材料和方法。老师：“你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的？是用什么样的方 法制作的？ 幼师小结：贺卡多种多样，可以运用各种材料的纸来制绘画的、粘 贴的、立体的、镂空的等等许多种贺卡
13、。3、通过观看比较引导幼儿沟通：老师：“你最喜爱哪种贺卡？为什么？ 二、方案制作贺卡。1、激发幼儿自制贺卡的.爱好和愿望。老师：春节立刻就要到了，你想向谁赠送贺卡表示庆贺呢？老师：你预备制作一张什么样的贺卡？你想对赠送的人说句什么祝愿的话？ （幼儿畅所欲言，老师对幼儿的祝愿语句加以指导）三、幼儿自制贺卡，教育幼儿用自己喜爱的方式制作贺卡。（1）介绍材料，并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中，保持卫 生。（2）幼儿自由选择材料和工具，进行制作装饰，尽量保持宁静。（3）老师巡回观看、鼓舞。四、做好的贺卡放在展现台上，沟通贺卡的制作。请做完贺卡的幼儿一同制作一张大大的贺卡送给辛苦的老师们。并 一同说出祝愿的话。