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1、初级社会工作者考试社会工作实务南平市延平区2023年全真模拟试题第1题：单选题（本题1分）社会工作者们帮助小曹所在的中学办理学籍证明材料；联系社区青少年中心，专门安排老师一对一地教他学习电脑， 并担任中心临时电脑管理助理；还做了小曹爷爷和姑姑的工作，让他们一起来监督他的日常生活。这种介入属于（）o A.直接介入B.间接介入C.整体介入D.个别介入第2题：单选题（本题1分）老刘是一名军人，在一次执行任务中失去了双腿，按照国家规定，应该发给老刘（）oA.优待金B.抚恤金C.安置费D.伤残保障金第3题：单选题（本题1分）多数青少年的道德发展到达循规期，主要是为了避免他人反对或不悦，以及为了避免受到法
2、律制裁而遵守规范。体现 的道德发展论是由（）提出的。A.科尔伯格B卢梭C.哈维赫斯特D.米纽秦第4题：单选题（本题1分）丧偶多年的张大爷因脑溢血导致半身不遂，张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，向社会工 作者求助，小林拟运用“家庭思维”的方法开展工作，合适的做法是（）oA.请专业人员定期上门提供家庭康复服务B.邀清张大爷女儿参加照顾者支持小组C.请社区志愿者定期上门探视张大爷D.动员其人住养老机构，让女儿探望第5题：单选题（本题1分）在制订服务计划阶段，定义目标是指（）。A.解释目标的词义B.已经解释清楚的目标C.将目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标，以利目标的执行
3、D.对社会工作者和服务对象共同选择确定的目的，清楚阐释其意义第6题：单选题（本题1分）小张夫妇发现儿子小强的一些行为习惯很不好，自己玩过的玩具不整理，说话也没礼貌。他们向社会工作者小孙求助。 小孙根据家庭行为学习原理为小强设计了行为改变的方案，下列做法中正确的是（）A.指导小强改变不良的行为习惯B.指导小张夫妇学习新的亲子沟通方式C.指导小张夫妇形成家庭角色分工，并制定家庭规划D.指导小强学习新行为，并鼓励父母及时给予奖励第7题：单选题（本题1分）学校社会工作者小顾以“结对子”方式，运用朋辈助力法引导某校学生相互帮助、协同成长。在开展这项工作时，小 顾首先应该做的是（）A.举行“结对子”仪式B
4、.被监护的需要C.受保护需要D.社会化需要第60题：单选题（本题1分）社会工作者在进行老年人居家养老需求评估时，老人们纷纷表示，希望有更多机会为社区服务，也希望社区搭建一个 平台，让老年人可以交流生活经验，表达意见，维护自身权益，并互相支持。老年人的上述建议反映了他们对（）的 葡聚oA.健康维护B.就业休闲C.社会参与D.居家安全第61题：多选题（本题2分）刘大爷因脑梗后遗症行动不便，日常起居由老伴照料。前不久，老伴去世，刘大爷独自一人生活。街道社会工作者小 王上门为刘大爷做全面评估，以便为刘大爷提供合适的服务，小王在对刘大爷评估时，需要注意的有（）o A.评估刘大爷家的居家环境B.关注刘大爷
5、是否有认知方面的障碍C.了解刘大爷对评估的态度D.将了解到的刘大爷信息告诉其邻居E.尊重刘大爷独立生活的意愿第62题：多选题（本题2分）就目前我国青少年社会工作服务现状来看，开展青少年就业辅导服务是非常普遍和有成效的，主要包括（）oA.职业规划B.就业见习基地建设C.面试技巧训练D.就业资源联动E.就业生涯就业指导第63题：多选题（本题2分）光荣院社会工作服务对象的需要包括（）。A.健康维护的需要B.婚姻家庭的需要C.社会参与的需要D.社会交往需要E.社会尊重需要第64题：多选题（本题2分）社会工作者在服务结束后，跟进服务的实施方法有（）。A.电话跟进B.个别会面C.集体会面D.第三者会面E.
6、跟进服务对象的社会支持网络第65题：多选题（本题2分）在优抚医院和光荣院中，有时会出现对服务对象的隐蔽性疏于照顾的现象。这种隐蔽性疏于照顾现象包括（）。A.隔离服务对象B.剥夺服务对象的选择权C.给服务对象贴标签D.过度照顾服务对象E.用语言攻击服务对象第66题：多选题（本题2分）失去老伴的李奶奶在儿子的陪伴下，来到养老院申请入驻。社会工作者小梁在与李奶奶的交谈中了解到，老人家不愿 入驻养老院，但又怕成为儿子的负担，因而内心纠结，心理压力较大。此时，小梁需要做的工作包括（）oA.介绍养老院的情况B.劝说老人入驻养老院C.带领李奶奶和儿子参观养老院D.初步评估老人是否适合入驻养老院E.鼓励李奶奶
7、的儿子克服困难，自己照顾老人第67题：多选题（本题2分）住在光荣院的老高平日里一个人待在房间，不与光荣院的其他人有什么交往，最近胃病复发，没有人照顾，没有人重 视，萌生了自己被社会遗弃了的感觉。老高有（）方面的需要。A.健康维护B.婚姻家庭C.社会参与D.社会尊重E.社会再适应第68题：多选题（本题2分）如果社会工作者单方面制订计划，会带来的问题可能有（ ）oA.妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献B.服务对象没有机会对解决自己的问题作出决定C.损害社会工作者的权威D.损害机构形象E.妨碍社会工作者的形象第69题：多选题（本题2分）社会工作者小吕在某村开展“社会工作助力脱贫攻坚”服务项目。
8、村里有一建档立卡贫困户，户主老钱有劳动能力， 但拒绝参加就业扶贫项目。他今天找村委会主任要补助金，明天找村支书要救济品。村干部想了很多方法帮助老钱都 不见成效。为有针对性地为老钱提供帮助，小吕准备去老钱家做家访，入户前需要做的准备工作有（）A.去邻居家了解老钱的家庭情况B.向村委会主任了解老钱的情况C.找民政专干查询老钱家以往接受救助的资料D.为督促老钱自立自强，准备好服务协议让老钱签字E.将老钱家至今未脱贫的原因归结为“多重问题的结果”第70题：多选题（本题2分）在受灾地区安置点建设初期，碰到比如安全、卫生、板房漏水等具体问题而管委会又没有能力解决的时候，社区冲突 就容易发生。为此，社会工作
9、者在走访调查的基础上，组织两排紧邻的、门对门的居民在弄堂之间座谈，共同协商和 研究解决这些问题的办法，促进了邻里之间的熟识以及自决和自我管理机制的建立。同时，在社会工作者的指导下， 各个安置点又逐步建立起老人之间、青年之间、妇女之间以及不同人群之间的互助网络和志愿服务网络。该案例中， 社会工作者运用的方法有（）oA.个案管理方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政E.社会工作研究第71题：多选题（本题2分）优抚安置工作覆盖范围广、涉及人群多，因服务对象的特殊性，难以建立专业工作关系的领域包括（）A.优抚医院社会工作B.光荣院社会工作C.军供社会工作D.军休社会工作E.烈士褒扬社会工
10、作第72题：多选题（本题2分）光荣院社会工作服务对象的需要主要包括（）oA.健康维护的需要B.基本生存的需要C.社会尊重的需要D.婚姻家庭的需要E.社会参与的需要第73题：多选题（本题2分）下列关于儿童社会工作特点的描述，正确的是（）。A.儿童社会工作的价值理念是儿童权利的保护和实现B.儿童社会工作的实务需要结合所在社会的环境资源C.儿童社会工作者需要以满足儿童成长需要为核心D.父母的监护能力成为儿童健康成长的最基本保障E.儿童社会工作者需要将儿童本身置于实务的中心第74题：多选题（本题2分）院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式，矫正社会工作领域中的院舍训练通常是为违法犯罪人员设置的，其
11、 类型主要有（）oA.中途家庭B.寄养家庭C.收养家庭D.教养院E.感化院第75题：多选题（本题2分）下列对于残疾人社会工作的个案工作方法中，说法正确的是（）oA.服务坚持以残疾人为本B.需要在社会工作主导下C.对服务对象要有耐心D.只能运用个案管理的方法E.需要专业团队合作发挥功能第76题：多选题（本题2分）国家对无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚 养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人，给予特困人员供养。特困人员供养的主要内容包括（）o A.给予婚庆典礼补贴B.办理丧葬事宜C.提供疾病治疗D.对生活不能自理的给予
12、照料E.提供基本生活条件第77题：多选题（本题2分）社会康复是残疾人社会工作的主要方法，针对残疾人的社会康复方案主要有（）。A.考虑残疾人康复后应有的基本医疗设施B.家庭照顾方案的实施C.提高残疾人的就业能力D.提供职业培训和特殊教育的机会与条件E.开展一切必要的和可能的社会服务项目第78题：多选题（本题2分）社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红，经过面谈和预估，小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的 问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有（）。A.让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法B.指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通C.联系小红母亲，了解她对女儿的看法D.邀请小红母
13、亲参与辅导，增加与女儿的交流E.指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解第79题：多选题（本题2分）根据服务对象问题的性质，介入行动可以分为（）。A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.物质支持E.安置服务第80题：多选题（本题2分）青少年时期是人生最关键的时期，是（）的重要时期。是儿童世界转向成人世界的过渡期，是个体从不成熟转变至成 熟的发展阶段。A.自我辨识B.自我认定C.自我肯定D.自我成长E.自我发展参考答案1、【正确答案1 B【试题解析工间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行 动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮
14、助他们。在本案例中，社会工作者通过做小曹的学校、老师、家人等方 面的工作来帮助他，属于间接介入。2、【正确答案1B【试题解析】：抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。优抚安置工作中的抚恤 是指对现役军人、伤病残退役军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属等优抚对象给予的精神抚慰和物质 照顾待遇，主要包括死亡抚恤和残疾抚恤两类。3、【正确答案1A【试题解析工依据科尔伯格(Kohlberg)的道德发展论，多数青少年的道德发展到达循规期，主要是为了避免他人反对或不悦，以及 为了避免受到法律制裁而遵守规范。4、【正确答案】：B【试题解析】：“家庭思维”
15、指的是把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分：这一关系系统对老年人的生活有重大影响，是老 年人与他人交往并获得支持的基本来源。诸如配偶、父母、祖父母、兄弟姐妹之类的家庭角色是老年人自我概念的重 要组成部分，即使是当与这些角色相联系的特定功能已经终止，它们还是会影响老年人的所思所想。有效动员老年人 的社会支持系统要求社会工作者应具有“家庭思维二5、【正确答案1C【试题解析工定义目标是在目标筛选出来后将目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标，以利目标的执行。6、【正确答案1D【试题解析工本题考查家庭社会工作的基本内容。家庭行为学习要求社会工作者首先与父母建立良好的合作关系，在指导孩子学习 新
16、行为的同时，鼓励父母亲在孩子做出适当的行为时给予奖励。对于孩子做出的不当行为则给予惩罚，帮助父母亲指 导孩子学习新的行为，改善父母亲与孩子之间的沟通交流。7、【正确答案1C【试题解析】：“结对子”朋辈助力法是指，根据学生的需求与资源，把学生结成一对一的对子，引导其互相帮助、协同成长。学生的” 结对子”朋辈助力，通常是选择综合的或某方面 有优势的同学与另一名相对弱的同学结对子。学校社会工作者在运用 此方法时需要完成 的工作步骤包括：(1)确定帮扶主题。(2)合理配对。(3)举行结对仪式。(4)协助制订行动计划。(5 )建立合理可行的奖励机制，激励学生进步与成长。【考察考点】个案工作方法在学校 社
17、会工作中的运用与创新8、【正确答案】：A【试题解析工残疾人职业康复的流程：第一，职业咨询；第二，职业评估；第三，职业培训；第四，就业指导。9、【正确答案A【试题解析】：开展道德教育应重视共通的正义原则，并使青少年能亲身体验，这样才能提升青少年的道德发展层次。10、【正确答案1A【试题解析工心理年龄在很大程度上决定了老年人的人格特点、情绪特点和处理问题的方式。11、【正确答案C【试题解析】：社会工作者经常运用例子使用的技巧向受助家庭成员解释、描述和转递重要的信息和想法，让受助家庭成员了解困难 解决的不同途径和经验，并且舒缓受助家庭成员的压力。12、【正确答案1A【试题解析】：社区需求包括感觉性需
18、求、表达性需求、规范性需求、比较性需求。感觉性需求是指社区居民或服务对象感受到或意 识到，并用言语表述出来的需要。题中，社区老人对养老服务中心的要求就属于感觉性需求。13、【正确答案】：C【试题解析工根据家庭的结构特征可以把现代生活中的家庭分为六种类型：核心家庭、主干家庭、联合家庭、领养家庭、寄养家庭 和单亲家庭等。其中，单亲家庭则是由父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭。14、【正确答案1C【试题解析】：学校社会工作服务强调团队合作与资源整合行动，学校社会工作者需要链接学校资源、家庭资源及社区与社会组织资 源，以学生为核心，同时立足学校、家庭、社区服务平台，并整合社会服务资源，为学生提
19、供服务。只有C选项联结 了学校与家庭，甚至是社区。15、【正确答案1D【试题解析工军休社会工作的介入重点是认知和情绪问题的处理，在四个选项当中，只有D属于认知和情绪问题。16、【正确答案1B【试题解析】：以前从未参加过小组的老人会接触到许多新奇的其他人的私人经历，对他们来说要抗拒诱惑，不跟他人讲小组中发生 的事是个挑战。所以，开办小组自始至终都必须强调保密的重要性。要在对小组造成损害前就对破坏保密原则的人提 出质疑。17、【正确答案1B【试题解析工提供日常生活照料。很多特困人员生活不能自理，或者不能完全自理，这就需要通过救助供养政策为他们提供日常生 活所需耍的照料服务。如个人卫生的洗漱整理、居
20、住环境的洒扫整饬、每日三餐的按时供给以及其他照料服务等。特 别需要指出的是，当季节变换时，要及时看护和照顾特困人员，以防发生意外和危险。18、【正确答案B【试题解析工人力资源：是指居民能够提供知识、技能、经验，或奉献自己的时间、体力，为社区其他居民服务，包括社区居委会 成员、社区居民骨干、社区志愿者、居住在社区的知名人士等。19、【正确答案D【试题解析工间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行 动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。题中，以小强为关注对象，父母是服务对象之外的系统，社会 工作者提高父母指导小强学习的能力属于
21、间接介入策略。20、【正确答案1C【试题解析工对参与价值的肯定、参与能力和参与意愿是影响社区居民积极参与社区事务的主要因素。当然制度方面的因素也会影 响居民的社区参与，但是居民的社区参与主要还是受到社区居民主观意愿和态度的影响。21、【正确答案1D【试题解析工自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿 意成为其服务对象的人。22、【正确答案1A【试题解析】：本题考查促进青少年成长发展的服务。促进青少年的道德发展、开展良好行为习惯、开展包括就业、婚恋、社交等方 面的专业服务，能够促进青少年的成长发展，故选择A项。23、【正确答案工C【试
22、题解析工社区照顾理论的倡导者指出“院舍化”的照顾是一种昂贵且效果不好的模式，社区照顾模式有利于促进服务对象回归社 会。24、【正确答案B【试题解析工本题考查老年人自杀的干预措施。老年社会工作者在做显示出自杀倾向的老年人的工作时要担当先行预防者的角色， 把工作聚焦在当前促使老人结束生命的危机上。社会工作者首先要清除眼前的危险，如储存的药物。25、【正确答案】：D【试题解析工学校社会工作对学生家庭困境的介入：1 .提供情感支持；2.发展支持系统；3.链接社会资源。26、【正确答案1B【试题解析】：由于长期能量透支和巨大的工作压力，李主任身心不适，社会工作者应当首先对李主任进行心理干预，舒缓压力，帮
23、 助其调整心态。A.C.D项可在个案干预后.进一步采取措施，故答案为B。27、【正确答案1C【试题解析】：医务社会工作者在急诊室可提供的服务包括：（1）支持病患及其家属；（2）协助配合医护人员；（3）协调急诊管理。其中支持患者及其家庭是指在了解病人的病情与病程、家庭经济状况、社会支持系统的基础上， 整合社会资源，协助病患及其家属，对家属情绪作适当处理，帮助病人及其家属获取各种社会资源与社会支持。C项 属于支持患者及其家属服务的内容。28、【正确答案1C【试题解析工女性社会工作者认为女性的特质是由社会塑造的，是后天形成的，而不是先天的。29、【正确答案】：B【试题解析】：开设“少男课堂” “少女
24、课堂”通过讲授、印制并下发性教育手册等方法向学生传递性知识，帮助学生了解自己的身体 特征和生理变化，接纳自己，悦纳自己，正确对待性，学习防性侵害的知识与应对技巧。（2）提供单一性别的防性侵 害主题小组服务，引导学生提高警惕，学会辨认和拒绝有害人群，学习防性侵害应对技巧。（3）通过家长讲座或家长性 教育主题小组，帮助家长提高防范意识，传授有关青少年的性心理发展知识，在家庭层面做好防范。30、【正确答案1C【试题解析】：针对慢性疾病患者与长期照顾者的常用的个案管理方法有三种：社会心理评估。社会工作者需对患者社会心理状况、 医疗适应、家庭社会支持系统及经济状况等作全面的评估，发掘患者各方面的需求及优
25、势，在此基础上，社会工作者 提供相应服务以适应患者及家属的需要；治疗依从性管理；压力管理。题中，陈女士女儿是先天性心脏病患者， 陈女士由于对其长期的照顾而出现了情绪问题，并且由此带来了家庭矛盾，作为慢性病患者与长期照顾者家庭个案， 社区工作者根据个案特点，陈女士及其他家庭成员是照顾患者的关键，他们之间的矛盾最主要是由于陈女士长期的心 理压力所导致，因此首先要纾解陈女士的心理压力，并调解其家庭矛盾。AB两项是急诊室社会工作的方法；D项针对 的是患者本人情况，而题中最主要解决的问题是患者家属的问题。31、【正确答案1B【试题解析】：针对小张应使用理性情绪治疗模式，要对其情绪、行为困扰背后的非理性信
26、念进行探寻和识别，主要技巧包括：（1）反应感受。让服务对象具体描述自己的情绪、行为及各种感受，从而识别出背后的非理性信念。（2）角色扮演。（3）冒险。首先就是对小张进行情绪疏导，让其表达自己的感受，改变轻生的念头。同时为其提供物质资助，协助其 申请临时救助，故选B。32、【正确答案】：C【试题解析工本题考查复员退伍军人安置社会工作的服务对象。主要包括退出现役的义务兵、复员、士官、转业士官、复员干部以 及伤病残初级士官和义务兵。他们的需要主要包括：就业权益的保障需要，当前复员退伍军人的需要主要集中在就 业方面。社会再适应的心理调适需要。33、【正确答案】：B【试题解析工线测量是在介入开始时对服务
27、对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线，以评估 介入前后的变化，以此判断介入目标实现的程度。B项，小强目前欺负同学的次数可作为一个标准基线，其他三项难 以明确作为具体基线，故答案为B。34、【正确答案】：C【试题解析工本题考查老年社会工作应注意的事项中工作倦怠的问题。工作倦怠是指社会工作者长期做有些服务对象的工作，如患 老年痴呆症的服务对象的工作，可能会感到倦怠，觉得自己的工作没有价值。社会作者应当敏锐地体察自己的情绪状 态，及早发现工作耗竭的征兆，并采取减压措施。35、【正确答案1C【试题解析工社会工作者在帮助服务对象时，不能代替服务对象做决定，要在理解、尊重服
28、务对象的理念之下，运用优势视角，看 到案主周围的资源，让案主自己做决定，达到助人自助的目的。针对妇女遇到的暴力问题，社会工作者应该遵循的原 则是关注受害妇女的安全，尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心。因此社会工作者不应该劝案主为了家庭和 孩子而忍耐。社会工作者应采取的干预策略是促进相关立法以及完善相关法律，为受暴妇女提供各种形式的服务，建 立受暴妇女支持小组，开展反对妇女暴力的综合干预行动。36、【正确答案C【试题解析工青少年时期是人生最关键的时期，是自我辨识与认定的重要时期。37、【正确答案1A【试题解析】：医务社会工作的功能主要有：诊断与评估；咨询与辅导；寻求与整合资源；政策和服务倡
29、导；多专业协调 与合作。其中，咨询与辅导是指促进患者及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变，包括社会适应、危机干 预、心理情绪辅导和获取社会资源方面的咨询。38、【正确答案1D【试题解析】：妇女社会工作的最终目标：（1）重新建构权力关系；（2）建立妇女网络与网络之间的连接；（3）倡导和建立全社会性别公正 和公平的意识和制度。D项属于直接目标。39、【正确答案】：B【试题解析】：针对小张应使用理性情绪治疗模式，要对其情绪、行为困扰背后的非理性信念进行探寻和识别。主要技巧包括：（1）反 应感受。让服务对象具体描述自己的情绪、行为以及各种感受，从而识别出背后的非理性信念。（2）角色扮演。（3）
30、冒险。 首先就是要对小张进行情绪疏导，让其表达自己的感受，改变轻生的念头。同时为其提供物质资助.协助其申请临时救 助。故选B。40、【正确答案1C【试题解析】：社会工作者应重视家庭的作用，运用生态系统的观点，从儿童自身及其与家庭、朋辈群体、社区、学校、服务机构等 的互动关系中分析儿童问题。识别所需资源，提供专业服务，促进儿童发展。41、【正确答案】：D【试题解析】：残疾人环境友好权是指残疾人享有平等社会生活无障碍的权利。消除社会性环境中阻碍残疾人参与的“物化”因素。加 快推进无障碍建设，方便残疾人生活，主要包括物理环境（各类建筑物、道路和交通设施等）的无障碍、信息交流环 境无障碍、公共服务无障
31、碍和政治参与无障碍等。逐步推进残疾人家居环境无障碍建设和改造。题干中的描述属于物 理环境的无障碍。故选D。【考察考点】残疾人权利和基本需求42、【正确答案1C【试题解析】：老人受到他人疏于照顾时的症状有：尽管安排了照顾老人的相关服务，但老人的个人卫生差、褥疮没有得到护理治疗、 水分摄取不足或营养不良，以及缺乏适当的看管，老人的居住条件不安全或不卫生。本题中对张奶奶的描述符合以上 症状。43、【正确答案1B【试题解析】：帮助家庭成员增能原则假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力，有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克 服困难的能力。帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决过程，增
32、强家庭成员自身的能力，提高他 们的自信心和独立能力。本题中社会工作者的做法就是通过鼓励家庭成员积极进行问题的解决，增加家庭成员自身的 能力和自信，这就是帮助家庭成员增能的原则。44、【正确答案1D【试题解析工对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步，进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。它优先考虑的是儿童的安全。 本案例甲，小明经常遭到父亲的打骂，并想要离家出走，在这种情况下，缓解其焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护, 无疑是社会工作者应该做的。45、【正确答案】：B【试题解析工要尊重服务对象的意愿。制订服务计划的原则包括要有服务对象的参与、要尊重服务对象的意愿、详细和具体、计划 要与工作的总目的
33、和宗旨相符合。其中，尊重服务对象的意愿是指在制定目的和目标时，社会工作者要与服务对象分 享对目的与目标的期望。当社会工作者与服务对象双方的目标与目的不一致时，双方就要进行讨论与协商，直到取得 完全一致的意见。46、【正确答案D【试题解析工为受暴妇女提供各种形式的服务。例如，为妇女提供心理辅导、法律咨询等热线，对受到性骚扰、性暴力、性侵害的 妇女进行心理上的帮助，并且提供个案辅导。47、【正确答案1A【试题解析】：社会工作者在老人濒临死亡时要做的重要工作如下：首先，提供情感支持。协助老年人及其家人处理伴随濒临死亡而 带来的多种复杂的情绪，敞开心扉，处理未了的事宜。其次，代表老人及其家人争取合理权
34、益。老人及其家人可能会 心绪不宁，社会工作者可以发挥重要作用，代表他们跟其他专业人员打交道，确保医护人员能敏锐地体察和理解老人 及其家人的需要。再次，提供相关资料和信息。帮助老人及其家人得到有关病情、备选处置方案、预留治疗指示、临 终关怀和支持性服务的相关资料和信息。最后，做丧亲辅导。帮助老人及其家人把丧亲视为一个过程，一个长期的系 列调整过程，在生活方式和态度上有所改变。48、【正确答案B【试题解析】：本题考查妇女赋权的目的。妇女能够自己寻找解决问题的途径并采取相应行动来改善处境是妇女赋权的目的。49、【正确答案】：B【试题解析工通过规范性需求、感受性需求、表达性需求和比较性需求来界定社区需
35、求时，只有规范性需求，而无其他需求，通常 开展的是防患于未然的预防性服务，例如消防安全演练。50、【正确答案1B【试题解析工本题考查老年人社会工作服务中的要点一一处理认知与情绪问题。老年社会工作者会处理老年人的一些认知和情绪方 面的问题。在有些个案中，社会工作者帮助老年人消除产生情绪问题的因素。而在另外一些情况下，社会工作者要致 力于改变老年人的认知，帮助老年人适应他无法改变的情形。51、【正确答案1A【试题解析工专题讲座是一种教学形式，多利用报告会、广播等方式进行。其特点在于：一是容易组织，有利于活动有目的、有计 划地进行；二是适用面广，可根据团体大小组织不同规格的讲座；三是能在有限的时间内
36、传递大量、系统的相关知识。 当家庭内部关系出现失调、结构失序、功能紊乱、两性关系和协调发展遭到破坏时，家庭矛盾就会爆发，影响到人们 的正常家庭生活。在婚姻家庭社会工作服务中，面对普适性的家庭问题，包括两性沟通、婆媳关系、亲子关系、经济 纠纷、家庭暴力等，采用专题讲座的形式则能在知识的传递上达到时间短、覆盖面广的效果，使多数家庭受益。52、【正确答案1D【试题解析工家庭社会工作与家庭治疗的主要区别体现在4个方面：起源不同；家庭社会工作的产生要比家庭治疗早，它源于社 会工作初期的美国慈善组织运动中的“友好访问者”活动，已有100多年的历史。而家庭治疗则是系统理论产生后把心 理治疗从个人延伸到家庭的
37、尝试和实践，时兴于20世纪六七十年代，只有五六十年的历史。关注焦点不同。与家 庭治疗相比，家庭社会工作关注的焦点更为广泛；而家庭治疗的焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系。工作 理念不同。家庭社会工作更为强调”人在情境中”的服务理念，注重在受助家庭的自然生活场景中开展专业服务。而家 庭治疗更为注重家庭系统的服务理念，关注家庭成员之间的互动方式和结构。专业关系不同。在家庭的自然生活场 景中开展专业服务，这要求社会工作者与受助家庭建立良好的合作关系。通常，这样的良好合作关系的建立超出了一 般意义上的“专业合作关系”，包含很多情感方面的交流。53、【正确答案1D【试题解析工社会救助社会工作是指在社
38、会救助领域，社会工作者根据社会救助的性质与特点，以社会工作价值理念为指导，以社 会工作的专业理论为依据，采用社会工作专业方法与技巧，为社会救助对象提供专业服务的过程。这个过程包括物质 方面的社会救助、精神层面的内在提升以及救助对象的社会功能恢复。54、【正确答案B【试题解析工服务对象的药物滥用和药物依赖分为两类：服用违禁药物；滥用处方药。最常见的是滥用处方药。55、【正确答案1D【试题解析】：本题考查急诊室的社会工作。医务社会工作者必须在了解患者的病情与病程、家庭经济状况、社会支持系统的基础上, 整合社会资源，协助患者及其家属接受急诊救治。医务社会工作者要详细了解患者的家族病史、心理与情绪状态
39、等信 息，配合医护人员的急诊救治工作。在本题中，在老人拒绝检查的情况下，社会工作者应当及时询问老大爷的发病情 况，以便医生诊疗。56、【正确答案1A【试题解析工灾后心理社会援助服务。帮助受灾群众舒缓悲伤、化解焦虑、稳定情绪，修复灾害创伤，重建社会关系，恢复发展生 计，提升自助自救与互帮互助能力。57、【正确答案】:C【试题解析】：社会工作者一方面要连接医疗保险经办部门，通过医疗救助为城乡贫困群众参加居民基本医疗保险提供资助，并帮助 患者通过医疗保险经办机构报销相应的医疗费用;另一方面要连接医疗机构和民政部门，帮助符合条件的患者准备各种 材料，及时就医和诊治，并协助救助对象获得医疗救助。此外，还
40、要帮助救助对象了解治疗和康复的资源，寻找当地 医院以及社区医院的资源，使得救助对象在医院能得到及时的治疗，回到社区能继续治疗和康复。58、【正确答案1D【试题解析工资源调动者是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支 持网络。B.协助挖掘学校资源C.明确“结对子”主题D.共同商定奖励办法第8题：单选题（本题1分）残疾人职业康复的流程不包括（）。A.建设无障碍环境B.职业咨询C.职业评估D.职业培训第9题：单选题（本题1分）开展（）应重视共通的正义原则，并使青少年能亲身体验，这样才能提升青少年的道德发展层次。A.道德教育B.生命教育C.思想教育D
41、.法制教育第10题：单选题（本题1分）（）在很大程度上决定了老年人的人格特点、情绪特点和处理问题的方式。A.心理年龄B.生理年龄C.社会年龄D.年龄阶段第11题：单选题（本题1分）黄先生失业后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黄太太是家庭主妇，没有工作，他们还要供10岁的儿子上学，顿 时经济上出现困难，这令黄太太十分担忧，常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄太太自己在大学毕业后的两年一 直找不到像样的工作，家里又在农村，父母也都没有钱，但我还是挺过来了，并且现在生活得很好。黄先生至少现在 还有一份工作，只要家人团结在一起，生活会越来越好的。案例中，社会工作者运用了（）的干预技巧。A.观察B.聚
42、焦C.例子使用D.再标签第12题：单选题（本题1分）某社区按照居家养老服务的要求，计划在社区开设居家养老服务中心。在征询社区老年人对居家养老服务中心最急需 的照顾内容时，不少老年人反映说：“希望居家养老中心能提供营养健康的饭菜J老人的这一需求属于（）。A.感觉性需求B.表达性需求C.规范性需求D.比较性需求第13题：单选题（本题1分）单亲家庭是指（）。A.父母亲有一位已经过世的家庭B.母亲与子女一起生活的家庭C.父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭D.父亲或者母亲一方与子女一起生活的家庭第14题：单选题（本题1分）（）是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。A.缓解学生的
43、学习压力59、【正确答案1A【试题解析工生存的需要包括生命存在的需要和社会存在的需要两个方面：（1）生命存在的需要，即获得基本生活照料，包括养育照料和可获得的最高水平健康医疗照料。（2）社会存在的需要，即获得社会身份，包括姓名、户籍和国籍。题干中描述：协助乐乐办理了户口属于满足其社会 存在的需要。儿童的需要包括：1.生存的需要；2.发展的需要；3.受保护需要；4.社会化需要。60、【正确答案1C【试题解析】：本题考查老年人的需要。老年人的社会参与需要是指老年人需要通过广泛参与社会生活，特别是深度参与社会生活各 个方面来表达意愿，维护权益，发挥作用。61、【正确答案工ABC【试题解析】：考查评估
44、注意事项。评估不是社会工作者单方面的事情，而是社会工作者与老年人合作共同完成的，是两者都有所贡 献，对老年人充权的一个动态过程。社会工作者要通过与老年人的交流、通过与老年人相熟的人的交流，通过细致的 观察评定出老人在身体、心理、精神、社会生活、日常生活能力、经济和家居环境等方面的功能状况。评估特别要注 意以下几点：（1）物理环境。评估环境应安静、整洁、光线明亮、空气清新、温度适宜。评估最好是在老年人的家中，或者是老年 人自己熟悉的房间或空间里进行。社会工作者还耍确定老人能得到辅助性的器具，如助听器、眼镜、假牙等，或者是 步行器、拐杖之类的行走器械。（2）平衡好老人自立与依赖他人的需要，防止老人
45、不惜代价保持自立，让自身生活充满风险或生存、生活受到损害。（3）关注最初提议作评估的人。在老年社会工作中，最早提议作评估和干预的人往往不是老年人自己，而是与其有接 触的身边人。因此，评估时要特别注意最初提议作评估的人的看法和老人自己对待评估的态度。明确在评估中相关方 的角色，有助于厘清以谁的目标为重以及如何信守服务对象自决原则。（4）注意老年人群体的异质性。大多数老人都能非常积极地参与评估，对于自己的能力和需要有坦诚的、前瞻性的洞 察力。但是有些老人在作评估的时候或许不大能掂量出或认识到自己的功能限制。这些情况要求社会工作者调整传统 的问答评估方法，以适应评估中遇到的老人身体或认知方面的障碍，
46、另外还要注意使用有助于沟通的辅助性工具。（5）尊重老年人的隐私权。尊重个人的隐私是社会工作专业-个最重要的价值观。在大多数社会服务场所中，评估 都要求服务对象透露一些自己生活中最为个人性的东西。社会工作者在作评估的时候一定要征得服务对象的知情同意, 并注意在评估过程中维护服务对象的尊严。62、【正确答案ABCD【试题解析】：就目前我国青少年社会工作服务现状来看，开展青少年就业辅导服务是非常普遍和有成效的，主要包括职业规划、就 业见习基地建设、面试技巧训练、就业讯息咨询、网络创业公益培训、就业资源联动等。63、【正确答案】：ABCE【试题解析工光荣院社会工作服务对象的需要包括健康维护的需要、婚姻家庭的需要、社会参与的需要、社会尊重需要四个方面。本 题主要考查的是光荣院社会工作服务对象的需要。64、【正确答案ABCE【试题解析工本题考查结案后的跟进服务。跟进服务重点要了解服务对象在结案后的情况，以提供必要的帮助。跟进服务的实施方 法有：（1）电话跟进。（2）个别会面。（3）集体会面。（4）跟进服务对象的社会支持网络。65、【正确答案ABC【试题解析】：在优抚医院和光荣院中最常发生三种隐蔽性的疏于照顾。第一种是服务对象丧失基本日常活动对的选择权。第二种形 式是隔离。第三种形式称之为“贴标签”。66、【正确答案工ACD【试题解析工本题考查老年