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1、小学生校园环境卫生演讲稿精选6篇小学生校园环境卫生演讲稿篇1 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自x年级x班的XX。今天，我演讲的题目是清 洁校园，爱护环境。同学们，春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿 了，同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处 闪动着亮丽的身影。看，我们的校园多美啊！美的环境给人 以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、 学习，是一种快乐，更是一种幸福！作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源 泉；军事家说：环境是制胜的法宝；教育家说：环境是塑造 人的摇篮。我们学生说：环境是保证我们学习的重要条件。同学们，我们都知道环境对于我们的重要
2、。可是，我们 校园的操场上却飞扬着各色的食品袋；我们校园的楼梯间却 躺着片片的碎纸屑；我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮 料瓶；我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停。古人有云：第一，保持良好的个人卫生习惯，饭前便后洗手，勤剪 指甲，勤洗澡，不随便使用别人的生活用品，遵守作息时间, 做到起居有规律。第二，均衡饮食，随气候变化而增减衣服，定期运动， 充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律，定时用 膳，三顿饭做到定量，不能饿一顿，饱一顿，特别是早晨， 我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐，这对身体健康 和学习精力都是不利的；还有的同学挑食偏食严重，这对生 长发育中的我们来讲，也是及其有害的。同
3、学们早晨起床后 到户外锻炼，呼吸一些新鲜的空气，伸伸腰，踢踢腿，跑跑 步都是很有好处的。学校组织的广播体操和大课间等室外活 动是非常好的锻炼机会，不要马虎了事。第三，保持室内空气流通，尽量减少去空气流通不畅、 人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热，教室一定要保持 通风状态。第四，注意心理卫生。我们在学习、工作、生活过程中, 要做到紧张而活泼，保持愉快的心情。遇到困难或不顺心的 事，找好朋友或老师倾诉一下或自我调节，千万不能一直闷 闷不乐，这对身体也是有害的。同学们，只要我们每个人都注意提高卫生安全意识，自 觉维护公共环境卫生，时刻注意个人卫生，那么我们就会拥 有美丽的生存空间，就会拥有健康的体
4、魄，就会拥有美好的 未来！让我们共同努力吧。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种 现象，不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事 吗？同学们，我们播下一个动作，便会收获一个习惯；播下 一个习惯，便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间 都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起, 从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学 生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃 圾；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，我们这些祖国的 花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校 园！我的演讲完毕，谢谢大家！小学生校园环境卫生演讲稿篇2尊敬的各位领
5、导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是4 (9)班的xxx。今天我站在国旗下讲话的主题是 爱护校园，保护环境。学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的 地方。我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四 周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同 的鲜花，呈现出不一样的美景；我们的教室窗明几净，桌椅 整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气 息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。在这 美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有 几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、 小路边；总有不安
6、分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的 脚去践踏草地的小草；吃完串串后的竹签扎在了树上；倒垃 圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。还有其 他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校 园的环境，破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾, 又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动 作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自 己的行为更文明些，更得体些呢？记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大 街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国 人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将 国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的
7、青年 那样，把垃圾随手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的 是品德。作为当代青少年，我们应该多做有益于环境的事， 有益于国家的事，做一个美好校园的守护者。XX是全国文明 城市，作为一名小市民，我们也应该为我们城市的今天和明 天添砖加瓦。各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提醒, 同学的监督来规范自己的行为，更应该做到自觉遵守规章制 度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱护 我们的校园环境，共同营造更美好的校园！谢谢大家！小学生校园环境卫生演讲稿篇3大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致 了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、 虫害、酷暑、森林大火、地
8、震等灾情不期而至，全世界因干 旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视， 国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其 中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多 保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活 动。我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建 活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工 作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮 纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍 然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍 然有人在草坪上肆意践踏
9、;学校的绿化带中，不时发现有深 深的脚英有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的 重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球， 着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要 随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿 以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起， 从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！小学生校园环境卫生演讲稿篇4 老师们，同学们:早上好!今天国旗下讲话的主题是爱护校园环境，从我做起。 每当我们走进xx小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽, 虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排
10、整齐的教学楼，宽敞 洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透 着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一 些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和 斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食 品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱 摸它这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说 说这些是我们文明小学生的做法吗？回答肯定是“不”字。 为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让 她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧！保护好我们 的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”, 希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现
11、在做起，养成良好卫生的好习惯。2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪， 不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争， 成为环保小卫士。各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境， 自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学 校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！谢谢大家！小学生校园环境卫生演讲稿篇5各位老师，各位同学：早上好！今天我讲话的主题是养成良好卫生习惯，共创美好校 园环境。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应 该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指 南针，
12、指引着每一个人的行动。校园是我们共同生活的地，养成良好的卫生习惯，争做 文明好学生是我们每位同学的责任。然而，我们看到：在同 学们积极认真地打扫后不久，校园的地面上很快又躺着一些 垃圾袋、塑料瓶，甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来 的情况。“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格J其 实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我 们坚持好的.行为，时刻提醒自己珍惜同学们的劳动成果， 我们的校园就会变得更加整洁漂亮！正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。文明的 一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应 从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾 那些看似无关紧
13、要的“小恶”，可能造成的后果就是使我们 的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的 行为，看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小 善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，令我们的校园更加 干净整洁。我们相信，只要大家能够拾起一片“白色”，就 能装点一雨“绿荫”，只要大家尽一份力，就可以创造出一 个更加洁净的校园。让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现 在开始，养成良好卫生习惯，争做文明好学生。在此，希望 全体同学能做到以下几点：1、不乱扔废纸、食品袋、冰糕棒，要把废纸、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱内。2、自觉维护校园环境，.遇到废纸、食品袋拾起来放入 垃圾箱。3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾，养成“讲 文明、讲卫生”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。我相信，只要大家都能尽自己所能，一定可以创造出一 个更加洁净的校园。谢谢大家！小学生校园环境卫生演讲稿篇6尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！早上好！刚刚过去的4月7日，是“世界卫生日”。所 以今天我演讲的题目是“讲究卫生，做健康的主人”。那么我们小学生，应该怎样参与到“做健康的主人”的 活动中来呢？下面，我讲四点，大家在日常工作、学习、生 活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯， 促进健康成长。