员工岗位实习期间自我鉴定.docx

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1、员工岗位实习期间自我鉴定员工岗位实习期间自我鉴定5篇自我鉴定不仅是检验实习经历的手段,也是提升自我认知水平的方法。今天小编在这给大家整理了一些员工岗位实习期间自我鉴定,就让我们一起来看看吧!员工岗位实习期间自我鉴定(精选篇1)本人性格开朗、大方,工作认真负责,上进心强,有较强的团队沟通意识和职业操 守,做事有始有终,坚韧执着。不管有多困难都要去克服,这是一种人生厉练,工作 给我一个施展的舞台,我感谢我的老板给予的机会和工作中对我帮助的同事,你们给 了我这次实习的财富。在这里的工作,使我从一个稚嫩的学生变成了一个知识更加丰富且有工作经验的工 作者。也许接下来是我的人生另一个旅程,但是我会更加努力

2、完善自己,提高自己,在热 爱的事业中奉献自己的光和热,做一名最出色的文员。对工作散发出更多的热情并去 感染周围的同事,我相信我一定是最棒的。员工岗位实习期间自我鉴定(精选篇2)通过紧张的四个月在重钢车间对焊接方面的实习,我现在已经可以熟练的掌握了二 氧化碳气体保护焊的使用方法,并且针对焊接车间现有的工件,总结了一些使用技巧 和焊接时的注意事项,并且熟悉了工件生产的全过程。在车间实习阶段我针对自己专 业课所学的知识,对车间的一些现状有自己的一点看法,希望我的意见能给公司带来 一点点的效益,这对我们刚从大学毕业走向工作岗位来说是值得高兴的一件事。电流和电压表,那这里在焊接的时候才会显示数值,数值基

3、本和送丝机构上的相近。弧的调节旋钮,主要是有弧和无弧还有反复,有弧就是焊接结束后收弧填充等用, 正式焊接松开自动保持on状态,收弧时一直勾住焊枪开关,无弧的用途是焊接薄板、 定位焊、短距离反复焊等场合,正式焊接要一直勾住焊枪开关,反复很少使用,反复 弧(仅xd500s型号有)是:熄弧后只记忆收弧条件,反复时间(约2秒),此时间内 再次勾焊枪开关会延用收弧条件至松开开关,一次重复操作可以实现多次收弧处理。还有收弧电流和电压调节旋钮,车间工人一般称收弧为“二次电”(以下都以二次 电称呼)。二次电的使用方法是:当我们在有弧的状态下,我们第一次打火成为一次 电,按下焊枪上的开关,然后松开进行正常焊接,

4、当我们再次按下焊枪上的开关的时 候按住不放就是我们调节的二次电流和电压的焊接参数,这时候就是二次电,再松开 就是结束焊接。熔深控制。平常co2或者mag焊接时焊丝干伸长发生变化焊接电流亦随之变化,工 件的熔深发生变化,当我们调为“有”时,即使焊丝干伸长发生变化也会通过自动调 节送丝速度使电流保持恒定,其结果是使工件的熔深、焊道宽度尽量不发生变化,尤 其是想要保持熔深恒定时。焊接电源表上的九种焊接方法,一般都是。2或者mag的选择,焊丝的直径,焊丝 的种类,实心或者是药心的,那目前我们用的是co2气体1.2mm直径的实心焊丝,那 我们选择1焊接方法进行焊接。一元和个别,这个按钮是调节,我们的焊接

5、参数是单 独调节或者一起调节,也就是说一元的话我们调节一个按钮就可以获得电流电压两个 参数,目前车间用个别,也就是单独调节电流,电压检查和焊接,检查只针对气体流 量,按下通过观察我们知道气体流量是否正常、充足,焊接就是我们正常焊接时候用。 开关和保险省略了,不介绍了。第二:我对焊接方法(本次针对二氧化碳气体保护焊)进行详细的说明。我们首先 要做的是焊前准备工作,其中包括焊枪清理、焊机开关、焊丝、二氧化碳气体瓶流量 检查、电源开关、施焊工件等等进行检查,一般情况我们只需要检查焊丝和保护气体 是否充足,检气是否正常,焊枪输送焊丝是否无异常即可,如果单方面有问题及时解 决即可。其次,我们要观察接下来

6、要进行焊接的工件,主要看其板厚、坡口、焊缝等级等等, 针对这些我们进行焊接参数的调节,根据板厚和焊缝等级或者个人习惯等因素我们进 行调节,一般情况主电流在350a450a之间,主电压在28V34V之间,二次电流在230a280a,二次电压在23V28V二氧化碳气体流量一般在1525,由于 机器的差别参数不是特别准确,我们可以根据自己的经验和感觉来调节电流,电流电 压调节完毕之后我们就要进行施焊了。在施焊的时候我们首先要把焊机的送丝机构的送丝带无打结的伸展开来,让焊丝自 由无阻的进行送丝,焊枪也要自然的握住,我不要用力改变其正常方向,这有助于焊 丝的输出,而且焊接人员手可以很放松。准备就绪后,我

7、们焊接人员还要选取一个合 适的、安全的焊接位置,其中包括即将施焊的角度,这个角度是三维立体的,根据不 同的焊缝我们进行不同的焊接角度的变换,可以达到我们焊接的需要。在焊接之前我 们要先确定好施焊的顺序,根据钏工点焊的技术要求,一般筋板只有两个焊点,而且 都在一侧,在防止大变形的前提下我们最好选择未进行点焊的一侧开始焊接,或者用 二氧化碳气体保护焊在钾工焊点另一侧进行加固,然后再进行焊接,这样可以有效防 止焊接变形。为了提高效率和方便焊工施焊,我们一般情况下采取另一侧先进焊接的 方法,来防止筋板的变形。接下来就是进行焊接了,二氧化碳气体保护焊与焊条电弧焊不同的是,它的焊接方 法是推送式,而焊条电

8、弧焊的焊接方法是平拉式(仅仅对平焊而言)焊嘴的角度与焊 接方向的平行线的角度大于等于90、小于180。这样的角度有助于焊缝的成形, 角度的不同对焊缝的余高,焊缝咬边缺陷有着很大的影响。“一次打火”我们要注意的是最好焊丝不要触碰到工件,如果接触大火很容易造成 导电嘴的堵塞,影响焊接效率,一般是保护嘴到焊缝的距离大概在10mm。对筋板两侧 的焊接我们打火的时候要注意不要再焊件的边缘部分,因为边缘部分工件相对来说比 较薄,很容易焊穿造成缺陷,我们在稍稍往里的位置打火,然后用二次电向后拉,拉 到焊接起始位置,停留一点时间,也就是达到我们所要求的焊接宽度后再次打火用一 次电进行正常焊接,这样我们就可以快

9、速的、方便的进行焊接。在焊接过程中我们,我们要保持手的平稳,这样才能焊接出优质的、美观的焊缝, 我们要掌握焊接速度,保持焊缝的宽度,和焊缝所在的位置。经验告诉我们焊接的时 候我们要看焊接的电弧所在位置,也就是焊丝融化的那个点,是温度最高的点,它的 位置影响着焊缝成形的所在位置,举例说明:我们以t形焊缝接头来说,焊接的时候 我们要把电弧的位置对准或者离开焊缝处(往下)2mm左右,这样焊接出的焊缝与两 块板材都能成45 ,这样才能达到我们所要的力学强度。在保持手平稳的同时我们还 要保持焊枪角度的一致,三维立体的角度都要一致才能焊接出优质的美观的焊缝。收弧:收弧主要是二次电的运用,因为我们焊接的时候

10、角度一般会在90 135 左右,这样在收弧的时候如果不用二次电进行回拉的话,会在焊接尾部留下一个弧坑, 形状类似于逆时针旋转90的“v”。在焊缝的末尾处我们要用二次电停在焊缝处, 在焊缝宽度达到要求时我们进行后拉式方法进行焊接,也就是原先的反方向,在焊大 概在10mm20nlm左右,根据不同的焊缝我们就行回拉,拉到我们可以观察到的那个 焊缝表面的凹陷位置,也就是形状类似于逆时针旋转90的“v”,到了顶尖的位置 即可停止,如果焊缝比较宽那我们要进行摆动使其填满。这样我们就基本完成了一道 焊缝的焊接。焊接的时候我们可以根据不同的焊缝进行不同的焊接摆动,人不是机器不能做到非 常均匀的速度一直向前,但

11、是人有周期的感觉,也就是节奏,掌握节奏,注意摆动, 可以达到我们所要的优质的美观的焊缝。在焊接的时候我们有很多时候需要打底填充,这样我们就需要用二次电进行打底, 然后再进行焊接,薄板我们也要先打底,然后在进行焊接,这样可以防止大电流在焊 接时把工件焊穿。焊接时有时会遇到没有焊丝的情况,我们会留下焊接接头,焊接接头的焊接方法, 与收弧相类似。主要是先在接头前方10mm处打火,然后转二次电回拉,待其填满后在 进行焊接,焊缝较宽时我们可以摆动着向后拉,这样就可以达到焊接接头的无明显缺 陷的要求。焊接时候有时会出现焊缝较宽,施焊难度大,我们可以采取融化焊丝填充法,也就 是说在焊缝中间处焊接,填满在焊接

12、。这样的话焊接的高度就增加了许多,我们要在 原有的基础上在增加一道,这样就会出现焊接顺序的问题,一般情况下,我们从下往 上、从外往里(针对填充后的)一道一道进行焊接,第二道以上的焊缝我们要用二次 电进行焊接,这样的话不用使融化的焊丝往下流淌,造成焊瘤缺陷。焊后焊枪的清理机器防堵膏的使用方法。我们在进行一段时间焊接后,保护嘴会粘 到很多飞溅,这是我们就需要清理一下焊接飞溅,如果长时间不清理的话,可能会造 成保护嘴的堵塞,在打火的时候焊丝与导电嘴会发生融合,从而不能正常输出焊丝。 导电嘴上方的连接的是连杆,连杆处有二氧化碳气体的出气孔,飞溅会堵塞导气孔,从而造成焊缝的气孔缺陷,所有我们一般在焊接2

13、个小时左右进行一次焊接清理,在 清理结束后我们的保护嘴还是有一定热量的,这是我们在沾一下防堵膏,使其均匀的 无滴漏的涂在保护嘴和导电嘴的表面,这样在进行焊接的时候我们就飞溅就不会直接 和保护嘴相互粘在一起,而是中间有一层防堵膏,这样我们就可以很轻松的把飞溅从 保护嘴上清理下来。以上就是我针对车间焊接方面的一点体会和一点经验,这是对我在4个月焊接车间 实习的一个总结,有些地方也还是紧紧对我自己而言是一些比较好的方法,例如:焊 接摆动,焊接工艺参数等等,而对其他的焊工来说并不适用,在焊接总体方向性还是 不变的,我们为了焊接出更好地、更加优质的焊缝一直努力着!员工岗位实习期间自我鉴定(精选篇3)(一

14、)本人诚实守信,乐观开朗,沟通能力强,肯学习,学习和动手能力强,吃苦 耐劳,积极向上,稳重踏实,责任心强,有主见,组织管理能力好,团体意识强,能 协助他人并自己独立处理问题,态度认真,富于创新精神,能运用自己所学的基础知 识和工作中的不断探索和学习,锻炼自己的能力。(二)热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,乐观向上、为人真诚、坦率,能吃 苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,对待工作谨慎认真富有责任感,有良好的职 业道德,容易接受新事物。(三)忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持 有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不 自负,不以

15、自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,者;会用100%的热情和精 力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队 精神,工作积极进取,态度认真。(四)本人自中学开始就养成凡事应该从基层做起,并且不能把自己的能力定位过 高的性格习惯,所以我在校期间无论从事什么工作都是从基层做起,尽量把工作约束 在自己的能力之内,脚踏实地的工作。但只要有机会,我一样会进行更高的尝试,让 自己的能力继续升级。(五)本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较 好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优 秀的

16、思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人 沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解, 愿意和大家一起分享思维的感受。(六)我是一个乐观开朗的人,善于与人相处,具有亲和力,对待生活充满激情, 工作认真负责,有耐心,能够吃苦耐劳;大学里我系统的学习了物业管理方面的知识, 熟悉物业管理相关的工作,熟悉物业管理法律法规,熟悉基本办公软件;同时我还利 用时间去物业公司实习,做过保安;曾经在大学里参加了许多的社团,兴趣爱好广泛。 希望在物业这个行业有所发展。(七)本人活泼开朗,对自己要求严格,自我控制能力较强,要强并有强烈的责任 感,是一个很

17、理性的女孩。做事严谨认真,从不拖拉,有些完美主义,所以做事比较 注重细节并一定要漂亮的完成,这种完美主义也使我的抗压能力比较强。我的执行能力也比较强,在担任理学院综合办公室综合行政助管期间,高效率的完 成各项工作,收到老师广泛好评。学习中我喜欢规划好时间和任务并会在预定时间内完成,出游时我一定会规划好消 费上限并严格实施,绝不会冲动消费,总之我的生活有规律,有条理,我不喜欢打无 准备之仗,战前一定会做好充足准备。(八)具有两年银行从业经验,熟悉银行业务,善于客户营销,已经考取AFP资格 认证。心态开放,善于自我调节,视野开阔,易接受新知识,认识新事物快,拥有较 强的学习能力,能快速适应各种工作

18、环境,兴趣爱好广泛,积极参与各类活动,独立 生活能力强,同时富于团队精神,富有责任感,做事仔细认真。拥有丰富的金融和保 险业知识,善于与各类人群交际,有丰富的营销经验。(九)我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下我说的都是事实,没 有夸张。我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良 学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。有很 强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃 苦刻苦;喜欢思考,虚心与

19、人交流,以取长补短。(十)本人性格开朗,为人诚实大方,积极向上,勤奋好学,能够吃苦耐劳。作为 初学者,我有较强的学习能力,能虚心请教。作为参与者,我诚实可信,富有团队合作精神,有良好的协作能力。我做事认真负责,有抗压能力和强烈的责任和上进心, 优点是耐心及细心。员工岗位实习期间自我鉴定(精选篇4)本人在实习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,通过实习,学到了很多知 识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,最重要的一点 就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更 透。一、实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学

20、的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。 另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学 不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。 要学会从实践中学习,从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越 多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰 掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学 校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自 己,才能在竞争中突出自己,表现自己。很多在学校读书的人都说宁愿出

21、去工作,不 愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为 的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,在今后我要参加更多的社会实践,磨练 自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单 纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学 会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。二、课本知识、理论知识的基础一定要打牢。是的,课本上学的知识都是最基本的 知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学 生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识 作铺垫

22、,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却 是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少 大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事 以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于 本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那工作起来的效率才高。而且在工作中常与 前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多 情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的目的了。三、“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实习后才能深刻 体会这句

23、话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。在这 次政府部门实习中我掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人 际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中 勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实 在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。实习对我的成长有着很大的帮助,作为马上要走出大学校园的大学生,更多需要的 不是书本的知识,而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课, 不管是考研的、还是找工作的,都有长足的影响。了解了社会到底是怎么样的;知道 了该怎么样与社

24、会上的人交往;更主要的,作为行政管理专业的我们,知道了政府部 门是怎样运转的,这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。员工岗位实习期间自我鉴定(精选篇5)工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上、 学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现对自己做如下鉴定结如下:思想上,用心参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵 守各项法规。工作计划上,本人自一年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工 作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这 样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为 行业务的行家里手。记得,刚进行,为了尽快掌握行业务,我每一天都提前一个多小时到岗,练习 点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每一天 都风雨无阻,个性是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班, 就是那时起我养成了早到单位的习惯,此刻每一天都是第一个到行里,先打扫卫生, 再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多 的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

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