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1、优秀防范自然灾害主题班会教案5篇优秀防范自然灾难主题班会教案5篇班级老师可以通过班会了解同学在学习中的问题，准时供应关心和 解决方法。这里给大家共享一些关于优秀防范自然灾难主题班会教案, 供大家参考学习。优秀防范自然灾难主题班会教案（篇1）一、教学目的：为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震学问，把握应 对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损 失，从而提高全体师生对各种突发大事来临时能做到紧急避险、懂得 自救自护的力量。二、教学预备：地震、地震后图片。地震中视频动回，震后现场。救生物品。三、教学过程：（一）向幼儿讲解地震的有关学问出示图片，让幼儿观看图片中的现象。
2、1、图片一：人们和房子是怎么了？（房子都倒了，还有很多受伤的 人）2、图片二：想一想，发生了什么事?（地震了）2、能镇静、冷静地面对危急情境，乐观想方法解决问题。3、培育幼儿英勇、活泼的共性。4、鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。活动预备1、录音机、磁带，手帕2、用椅子搭成的家。活动过程：一、老师创设情境”危急的旅行，引导幼儿了解着火时自救的简洁 方法。1、老师和幼儿一起坐上火车去旅行，晚上住进了宾馆，突然，发 生了火灾。2、引发幼儿乐观想出合理的自救方法。3、老师引导幼儿对答案进行分析，做出正确的推断，然后在消防 车的声音背景下师生共同表演自救过程，如：用水弄湿手帕捂住口鼻, 紧贴地面逃离火场。拿
3、着艳丽的布站在窗口呼救等。二、老师创设正在睡觉时发生地震的.情景，引导幼儿感知地震的 自救方法。1、老师用叙述故事的口吻：我们换了一家宾馆，大家宁静的睡下 来，突然又发生了地震。2、鼓舞幼儿想出合理的逃命方法。三、老师和幼儿共同阅读幼儿用书遇到险情怎么办发生火灾时怎么 办?地震来了怎么办?平安用电记心间和雷电天气时应当留意什么？引 导幼儿对各种答案进行分析和推断，然后进行模拟练习。四、老师为幼儿播放打雷的录音，引导幼儿想一想避开雷击的方 法。五、教育幼儿不论遇到什么危急都不要可怕，要冷静，乐观动脑筋 寻求救助。关心孩子把握遇到紧急状况时的一些应对方法，提高自我 爱护意识。优秀防范自然灾难主题班
4、会教案（篇5）教学目的：让同学懂得雨、雪、雾气天和夜间出行的有关平安学问，提高同学 自护力量。教学预备：同学查阅特别天气给车辆、行人带来影响，以及如何确保平安出行 的相关学问。老师预备课件教学时间：1课时。教学过程：一、故事导入1、小伴侣们，今日，老师给大家带来一个故事，你们想听吗？2、同学看课件，听故事。（故事内容见教材35页）、争论沟通1、聪慧的小伴侣说说看：爸爸今日为什要安安这样装扮？小组争 论。2、全班沟通，老师相机小结，课件出示要点：（1）为什要穿上黄色外套？在雨雪、雾气天和夜间，司机行车时 的视线较差，所以在雨雪、雾气天和夜间出行最好穿上艳丽的衣服, 以便司机尽早发觉目标，提前实行
5、措施。（2）为什么要穿上防滑雨靴?雨雪天气，由于路上较滑，最好穿防 滑雨鞋。补充介绍：专业人事介绍，冰雪天气步行尽量不要穿硬底鞋和光滑 底的鞋，要穿防滑的鞋子，有的人还琢磨出了防滑的好方法，比如在 鞋子外面再套一双旧袜子，或者在鞋子上绑上几道布带或麻绳，这样 大大提高了鞋子与雪地的摩擦力，不简单滑到。（3）为什么要带手电筒？特别天气和夜间出行，要走在惹眼处， 黑暗的地方要用手电筒等照明工具。3、诵读儿歌雨雪雾天视线差，走在路上要当心；夜行服装要艳丽，黑暗道路莫 行进。三、阅历沟通雨雪、雾天如何平安出行？把你的.阅历或查找的资料与同学们共 享吧！先小组内沟通，再由小组派代表参与全班沟通。老师相机
6、出示 自己收集到的资料图片：1、衣着、雨具或伞不要遮挡视线和听觉。行走时，不要为躲避路面泥水、道路障碍或车辆溅起的泥水、尘土而突然进入机动车道或横 穿道路。2、夜间视线不良时要留意路面井盖和道路障碍，防止跌入或摔倒， 更要防范由于视线不良，驾驶员观看不清而遭受车祸。3、雾气天在路上心走，要留意观看车辆的灯光。由于雾天行驶中 的车辆会开防雾灯、尾灯、和小灯，以警示其他车辆和过往的行人。4、冰雪天步行，要“防滑尽量踩在厚厚的积雪上，留意避开浮水 和积水；要“防砸尽量远离树木和高处建筑；要防磕留意低洼、井 盖、建筑材料上的钉子等。四、学问竞赛1、老师宣布规章：各小组派一名代表回答，答不出来，同一小组
7、 的可以帮忙。2、竞赛题目：(1)小明雨雾天气出行应当穿什么颜色的衣服？A、白色B、灰色C、黑色D、黄色(2)以下说法不正确的是：A、夜晚应尽量要走灯光光明、行人较多的道路，避开在过于偏僻 的道路行走。B、夜晚行走时，不要走机动车道，要走人行道，并且尽量靠里侧行走。C、夜晚出行可以佩戴珍贵的首饰，携带较多现金。D、深夜不要到树林茂密的公园、偏僻的道路漫步、玩耍。（3）关于雪天出行不正确的做法是：A、穿塑胶或是牛筋底的鞋子B、不管是开车、骑车还是走路，都要：渐渐的走、仔细的走、守 法的走C、横过道路时，要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度，使其 不遮挡视线，先左后右观看确无车辆驶来时，方可当心通
8、过。（4）雾霭天气出行应留意：A、佩戴口罩B、尽量避开去人多的地方C、老人、小孩以及呼吸道患者可以外出D、开车前要将挡风玻璃、车头灯、尾灯擦拭洁净。五、老师总结特别天气和夜间小伴侣们尽量不要单独外出，假如是上下学或者必 要的出行，肯定要记住我们今日所学的学问，实行防护措施，确保出 行平安！3、图片三：人们都怎么了？（有的被埋在房子下面，还有的受伤了）4、假如你遇到了这样的事情，你会怎么做?（抓紧跑、找个地方躲 起来、打电话等等）5、结合地震惊画，让孩子更加形象的观看到地震造成的危害，以 关心加深幼儿理解。老师小结：当我们遇到地震的时候，首先不能可怕，要知道地震是 一种自然现象，是地球内部缓慢积
9、累的能量突然释放一起的地球表层 的震惊，在一些被人们常常开采的脆弱地方就会发生裂开，使地表下 降，就会形成地震。我们要静下心来对待，准时做出正确的反应，躲 避到空地或是紧贴墙根，等主震过后，抓紧撤离到空地去以防余震带 来的损害。（二）向幼儿传授有关防震、抗震、减灾的学问和方法。1、教幼儿把握一些地震的前兆地震是一种自然现象，科学进展到今日，科学、精确 的猜测 地震，仍旧是一个世界难题。但地震是有前兆的，由于地球内部发生 相对运动和变形引起地面的微小倾斜和地下电流、地磁场等等发生特 别变化，动物们有特别反应，也会消失地光、低声、天气特别等现象。 让人们了解、把握这些来自自然界、动物界以及需要一起
10、才能测出的 特别现象，是很有必要的。老师还可组织幼儿观看测震仪器或是找相 关人员给孩子们讲解这方面的姿态和内容。2、教会幼儿避震的有关学问过去发生地震时，除了建筑物倒塌给人们带来的危害之外，有的是由于人们恐慌、不知所措，或是你推我挤、争相外逃，有的甚至贸然 跳楼，以致摔伤、磕伤、或是踩伤。吸取以往的阅历，为了避开不必 要的损害，有必要向幼儿进行这方面的教育。可分为以下几方面：(1)在幼儿园中怎样避震：不要恐慌，听老师指挥。快速抱头、闭眼，躲到各自的桌子下。假 如位Z靠近门口且门外地处宽敞地带，可快速跑到室外。可就近躲到 空间狭小的并有管道支撑的房间，如：洗手间、厕所。在操场或是室 外时，可原地
11、不动蹲下，双手护住头部。留意避开高大的建筑物或是 危急物，不要回教室。在家庭中怎样避震：地震预警时间相对短暂，室内避震更具有现实性，房屋倒塌后形成 的三角空间，往往是人们得以幸存的相对平安的地方，可作为避震空 间。主要是指大块的倒塌体与支撑物构成的空间。(3)在户外怎样避震：远离高大建筑物，快速蹲下，用胳膊护住脖子和头部。四、幼儿沟通总结：如何防震、避震、减灾。五、参与幼儿园防震演练时间：5月x日下午。路线：东楼梯至户外操场。参与人员：大班全体幼儿。优秀防范自然灾难主题班会教案(篇2)教学目标：1、学问与技能：了解防灾减灾学问，增长避灾自救技能，运用造 型表现形式，创作以防灾减灾为主题的美术作
12、品。2、过程与方法：通过语言介绍、协作视频表演、学问问答等多种 形式汇报上一节课各小组收集到的灾难相关学问，并在进一步观看、 嬉戏、拼摆、争论的过程中解决画面中表现人物动作这一难点。同时 分析内容、表情、环境、构图、颜色等绘画语言在画面中的运用，创 作一张以防灾减灾为主题的美术作品，并举办一次班级画展。3、情感态度与价值观：了解防灾减灾的重要性，增加平安防范意 识，爱惜环境、珍爱生命。教学重难点：重点：了解防灾减灾学问，增长自救技能，通过分析与争论把握用 造型表现的方法创作一幅关于防灾减灾的绘画作品。难点：通过画面更生动地表现人物的动作。教学方法：讲授法、谈话法、启发法、观看观赏法等教学预备：
13、范画、绘画工具教学过程：一、汇报预习成果1、出示“灾的艺术字。2、同学汇报上一节课查阅的灾难相关学问。（1）灾难的种类：PPT汇报、语言汇报。（2）灾难的危害：结合视频表演三句半。（3） “防灾减灾日标志的内容、含义：（结合白板课件）。（4）平安标志介绍：连线题、抢答题。二、探究表现方法1、创作一幅画应当从哪些方面思索？内容、动作、表情、环境、 构图、颜色2、对同学最难的是那一方面？动作3、嬉戏解决难点？我来表演你来猜：一人表演防灾动作，同学猜， 并分析猜对或猜错的缘由。4、摆木人：通过摆模型进一步感受动作幅度越大、关节转折越明 显，表现出来越生动。5、老师范画：（1）动作：白板演示人物动作，
14、讲解做画步骤；（2）表情：加入惊恐紧急的表情，简洁分析出通过眉、眼、嘴表 现人物心情；（3）环境及构图：利用白板拖拽，添加环境，调整构图；（4）颜色：黑板展现两张范画，同学感受颜色的搭配与对比。6、还有哪些可以表现的内容：先组内表达防灾减灾的方法及内 容，再全班统一汇报沟通。三、同学课堂实践：1、提出作业要求：用绘画的形式创作一幅以防灾减灾为主题的作 品。评价标准：（1）主题鲜亮突出；（2）动作生动形象；（3）颜色环境 和谐。2、同学实践创作四、布展点评推举小主持人主持防灾减灾班级画展，依据评价标准互评和沟通，老 师点评。五、拓展学问传达通过图片感受由于人类对自然破坏造成的旱灾、洪水等自然灾难
15、, 发出爱惜环境的号召，并提示时刻树立防灾减灾意识，珍爱生命。优秀防范自然灾难主题班会教案（篇3）一、活动目标：1 .通过学习，让同学能够了解一些基本常识。2 .通过结合全国防灾减灾日开展活动，进一步强化平安教育工作, 关心同学树立平安意识、把握平安学问、提高自我爱护力量，保证学 校的教育教学工作健康有序的开展。二、内容简介L防灾减灾日意义。对我国影响较大的几种自然灾难2.常见灾难及预防自救、三、活动过程1、防灾减灾日意义我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，灾难种类多、分布 地域广、发生频率高、造成损失重。自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日。(3)20年5月12日，我国四川
16、汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震动。设立我国的“防灾减灾日，一方面是顺应社会各界 对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提示国民前事不忘，后事 之师，更加重视防灾减灾，努力削减灾难损失。国家设立“防灾减灾 日，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减 灾工作。2、对我国影响最大的几种自然灾难地质灾难：种类有：泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。洪涝 及其它灾难：雨涝灾难、洪水灾难、凌汛灾难、地震灾难。大风灾难： 风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的.风，成 为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。热带气旋灾难：我国是世界上少数几个受
17、热带气旋严峻影响的国家 之一。冰雹灾难：我国是世界上雹灾较多的国家之一。海洋灾难：风暴潮、灾难性海浪、海啸、赤潮。其它灾难还有许多。3、常见灾难及预防自救自护常识(1)、地震的自救常识大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这 短短的时间内你千万不要慌张，应依据所处环境快速作出保障平安的 选择。假如住的是平房，那么你可以快速跑到门外。假如住的是楼房， 千万不要跳楼，应马上切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小 的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防强余震。一一人多先找藏身处学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应 马上躲在课桌，椅子或
18、结实物品下面，待地震过后再有序地撤离。老 师等现场工作人员必需冷静地指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。选禺危急区如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一 带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。 正在行驶的汽车和火车要马上停车。一一被埋要保存体力防自然灾难主题班会假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险 时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，急躁等待救援。学校人员避震：、在学校中，地震时最需要的是学校领导和老师的冷静与坚决。有中长期地震预报的地区，平常要结合教学活动，向同学们叙述地震 和防、避震学问。震前要支配好同学转移、撤离的
19、路线和场地;震后 镇静地指挥同学有秩序地撤离。在比较结实、平安的房屋里，可以躲 避在课桌下、讲台旁、教学楼内的同学可以到开间小、有管道支撑的 房间里，决不行让同学们乱跑或跳楼。(2)、假如衣服着火，马上躺下并用手遮住脸部，身体不断滚动以扑 灭火焰一一遮住脸部可预防脸部被烧伤，制止热气和烟雾进入肺部。 油锅起火，要快速关上煤气，并将锅盖平推到锅上，或将大量生菜倒 在火上灭火。(3)、电器起火时，要先断电，再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视 机、电脑起火时，要从侧面靠近灭火，以防显像管爆炸伤人。雷雨天 气，太阳能热水器用户切忌洗澡。(4)、眼睛被化学物品灼伤后，应把整个面部泡在清水里，连续做睁 眼和闭眼的动作。冲洗后，应准时到医院治疗。防自然灾难主题班会(5)、烫伤后，应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口 10分钟以上。如烫伤较轻无伤口，可用覆油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严 峻，不行使用烫伤药膏或油剂，不行刺穿水疱。(6)、特殊提示每个家庭应当预备一个应急包并放在离门口较近的位置。家庭应急包中的必备品包括：可供3天的不易变坏的食物和水、电 池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、 绳子、药品和亲友通讯录。4、小结优秀防范自然灾难主题班会教案(篇4)活动目标：1、学习在火灾、地震、打雷等危急状况下的自救常识，把握正确的自救方法。