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1、六年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。tong xiao ran gang kong ju pai huaiJIyan jun xT sheng
2、xi tong xT shuai-照果密封线二、选择题2、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.剔除（ti）藤蔓（m台n）燕山（/n）波罗的海（di）B.坚劲（jing）蒸融（zhQng）盐碱（jian）目瞪口呆（deng）C.汤匙（chi）牺牲（xT）石蕊（rui）万象更新（geng）D.惆怅（ch6u） 彻底（ch爸）搜集（sh6u） 沧沧凉凉（cang）那些在科学【答案】【小曲】真理诞生于一百个问题之后才的人 都善于从细微的、司空见惯炯象中发现问题，不断发问，不断解决舞问，追根求流 最后把.“？，却百变成“，耀11真理.只要你Riat知著，善干发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号
3、后.就彳=EJ能发现真理【小题2】波义尔发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸 魏格纳通过观察地图提出“大陆朝学说”阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关【小鄢】溅上盐酸的紫罗兰变红了紫罗兰中遇到盐酸变红的物质是什么,其他植物中高殳有这种物质？多次实验大部分花草受到酸或碱的膨响都会改变颜色，制成了石蕊试弧南新东海岸的突出部分与三曲西海岸的凹陷部分，互相吻合.并且从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能够较好地吻 合在七为什么会吻合？认真研究，阅读文献，朝东海岸、欧洲西海岸同纬度的蚯蚓系辘理了“大陆酶学说，出版了海陆的越H一书.儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来.为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？
4、会是什么关系呢？对自己儿子及二十名成年人进行反复观察实验睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化【小题4都是从现象出发，提出问题不断探索，然后发现真理叼第5】牛顿发现万有引力.现象：苹果树上 透的苹果掉下来砺在牛顿头上 问题：为什么苹果熟了就要掉下来？而 不是往上升？探索：F要有F力理苹果从树上位下来，随后不断探索，进行反复的试验.发明或发现：最后得出了著名 的“万有力定篦【解析】【小题1】本题考查概括文章的观点.阅读文章，结合文中“有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后戚，这句话本身就是f 真理如果说科学领域 的发现有什么偶然的机遇的话.那么这种偶然的机遇只会给SB些善于
5、独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人”分析可 知本文的主要观点是：真理诞生于一百个问号之后.文中从“那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯颐象 中频问题，不断发问不断解决锻问，追根求嬴 最后把？拉直变成1 1找到真理，“只要你见微知著,善于发问并不断 探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理进行了阐述.【小题2】本题考查文章内容理解.结合第二段内容及关键句唏IJ用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸一石蕊成筑 从那以后,这种试纸一直被广泛 应用于化学实验中”可知第f 事例是：波义尔发现植物酸麻反应并发明石蕊试筑 结合第三段内容及关键句“20世纪初的一天，因
6、病住院的德国气象学家酷格纳正视地看着墙上的世界地图，突然发现南新东海岸的凸出部分与三断西海岸的凹陷部 分,竟然不可思议地互相吻合:”915年，魏格纳系箍睡了他的,大陆赫学说；出版了海陆的起源一书，在地质学界 产生了重大影响”可知第二个事例是：魏格纳通过观逐地图提出“大陆漂移学说，结合第五段内容及关键句“最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段.阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学 家研究做梦的重要的字可知第三个事例是：阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关./JW1本题考查文章内容理解.本文题目就是本文主要观点,第一段提出中心论点，然后列举了三个具
7、体事例来说明这个观点即：全文按照提出观点一印 证观点总结观点的思路展开学生例E三个事例，结合第三段.第四段.第五段内画国E“提出问瞽-进行探索一发明发现找出写出叙述思路即可.现象问题飕上挑酸的紫产兰变空r紫印卡中型到盐酸变位的 物所团什么，其他植物中 有没有这种物质？南美洲东海芹的比阳部分与 非洲西海岸的凹陷部分，互 相吻门并且从海牛线的情 形者，地岸上所有的大陆都 能够较好地吻合在一起为什么公吻力？儿了，在睡觉的酎像，眼珠忽 然转动闻米为什么睡觉时眼珠公转 动？这会不会与做梦有 美？公是什么关系呢？提去发明或发现多次变睑大部分花草受到酸或喊的 影响都会改变施色.制成 了布蕊试纸.次长研究，阅
8、读文献，关 国东海芹-欧洲西海芹同 纬度的蚯蚓系统整理了 “大阻湮移学 说”，出版了海陆的回 源书。对自己儿子及一十名成年 人胜行反更观察实验睡眠中眼球快速转动的时 候.人的脸电流也会发生 较人的交化叼卷】本题考叠文章内容理解.本文用三个事例论述了只要善于耐，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追求幡，就有可能颉实生活中发现真理 可以结合全文内容来谈,发现这三个事例都是在说明：只有敏锐地发现问题，并且坚持不懈地思考，才法深入地解决问题，发 现真理的道理【小部】本题考查思蜘展学生曜积累，用，现象一问题一探索发明或发现写出f 类似科学事例即可，答案不唯一示例：特与壶盖瓦特是二百多年前英国的科学家.喇
9、耶）时候,有一天看祖母做装 火炉上,一壶水开了.开水在壶里翻滚， 壶盖不住地上下%命，发出啪用的声音.瓦特很奇怪，就问祖母奶奶，壶盖为什么会呢？唯母说水开了.壶盖就跳 动了比特又问：“为什么水开了，壶蠲会0励呢？明母回落不上来 从此 瓦特就常常坐在炉子旁边仔细地观察。他看见 水开了，壶里的水汽直往上鼠 冲起了壶盖 他想：壶盖是被水;领动的，一壶开水产生的水汽，能神动一个壶盖，更多的 开水会产生更多的水汽，不是可以推动更重的东西吗？瓦特长大以后，还是不断研究这个问题.他吸取了前人的筋，经过很 多试验，终于发明了蒸汽机.11、【答案】卜礴1】般3善良,想给老人让座/JW老人臂部有伤口，不能生dWl
10、 a4圈姑娘给老人让座老人臀部有伤照是接受了姑娘的让座点明主【4更5这瞰文写公交车上姑娘给老人让座，而老人明知道自己臀部有伤口不能坐，但还是接受了让座，老人的行为实际 上是在成全小姑娘的善良，同时也体现了自己的善良.5龛6懂得接受别人的善良.接受别人的好意，也是一种善良的体现.【解析】【小题1】本题考查提取关键信息.从文中4. 5自然段中“TS酶突然站起来，微笑着对那位老人工“姑娘脸上有些属蛆”让座的姑娘扇出了笑容何知她神情的变化是“微笑一尴尬题出笑容，由此可知姑娘坚持给老人让座，体现出了她善良的品施/JW相差加容联系上下文，曜堂叼倒父女俩的对话您也真是的.明明知道自己臀部有伤口.不能坐.您还
11、要坐！得知隐情”是指老人 臀部有伤口，不能生/JW1本题考查找关键句.画横线的句子为“更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站胸了。体现 出我”认为几个站站过去就好了，但后文写出哦看到老人好像在强忍着身体的不适，对应的应该是心痣还好坐下了，故选A.【小善】本题考查对内容的理解.ISE这篇文章主要内容是写公交车上姑娘给老人让座，而老人明知道自己臀部有伤口不能坐，但还是接受了让座，可知“成全别 人的善良，又何尝不是另一种善良！第一卜噜良”是姑娘给老人让座.第二个善良”是老人臀部有伤口还是接受了让座.【4瞩5】本题考查对内容的概括.概括文章内容需要提取关键的、主要的信
12、息，本文以我悌视角来写窕周末时在公交车上看到的事情，并由此发出了自己的即：公交车上姑娘给老人让座，而老人明知道自己臀部有伤口不能坐，但还是接受了让座，老人的行为实际上是在成全小姑娘 的善良，同时也体现了自己的善良.慝6】本题考查语言表达.通过文章所表达的主要内容思想回答即可.即：在生活中懂得接受别人的善良.接受别人的好意，也是一种善良的体现.12、【答案】示例1:我觉得应该禁1匕 娥烟花煨竹作为中国人民欢度春节的习俗，历史悠久，这种活动，虽然可以给节日增添欢乐的气 氛，但是放鞭炮的嘿音会膨响人6证常的工作和休息；其次 燃放烟花魁竹会产生很多的垃此 污染街道，胤）脚卫工人的压 力.除此之外，放鞭
13、炮释放的烟尘，溅出的火星，容易造幽境污染，引起火灾，造成人员伤亡等.我们当地政府对春节燃放 烟花魁竹也做出了禁出睡燃放碰定.示例2：我觉得不应该禁止 燃放烟花燃竹是中国人民欢度春节的习俗，历史悠久，这种活动，可以给节日增添欢乐的苦. 我们当地政府对春节放鞭炮没有禁止，而髭I导大家到指定的区域燃放，这样就相对比蟠全.【详解】本题主要考查学生的语急达能力.楣S语境，春节是否应该燃放烟花版竹，谈谈自己的看法，可从燃放烟花魁竹好处和坏处来谈谈自己的看法.示例一,鳏为林应雌花嫩竹.这是我们的传统习俗，不能完全不放.烟花给人端来浓浓的年麻喜庆的.放完烟花魁竹要记得认黄im,避免邰卫工人带来过多的麻烦.因此
14、我认为春节应该燃放烟花魁竹.示例二、我认为春节不应该连放烟花煨竹燃放烟花煨竹在环股全等方面带来很多问题.燃放烟花版竹一不/卜心可能会发生火灾，为消防队员增添更多的困越 像花爆竹后常常清扫不干净.甚至有人不清扫.朝卫工a增添更多的困难）.13、【答案】范文向您致敬“舍域，顾大家此时此刻，用这六个字来形容我的妈妈一点都不为过是的，这次妈妈日夜奋战碱击疫情的第一 线，已经五天没有回家了.身材醐.婀娜美丽的妈妈盛们县医院外科护士长,板使.自新冠肺炎疫情蔓延，妈妈当仁不让地主动请缪，去专门收治新冠肺炎患者的定点医院一东至县总医院畚战 疫蹴是命令，踏进总院，冲进没有硝烟的战丽 妈妈戴起口氧套上护目镜.穿上
15、笨重的防护眼,勺同事们齐心协力，并肩奋战，全神贯注地救治每T立患者昨天晚上，妈妈又值夜班.进入下半夜时，正是人最困的疲劳期,但妈妈丝毫不敢懈怠，依然打起精神，定时巡视病房，查看病人、给病人监测体温.记录症状.频有TL患者咳啾憋气 呼吸困难，立即报告主管医生并及时为他吸氧 复测生命体征，指导他如何正确的 咳啾并给予心理安威 在这个过程中，妈妈拖着沉重的身子，不停地来回穿梭，争分夺秒，汗水沁满了她的额头，浸透了她的削无比的欣慰.后背大约半小W后，患者症状用儆转，终于转危为安了，妈妈悬着的心也放下了,妈妈,你邨天回家啊？我和弟弟都大声地问“等消灭了疫情.我就回家。妈妈笑着说，语气虽然温和，但我明显您
16、!J看见妈妈秀丽的鹅蛋脸笼罩着疲惫和憔悴，看着妈妈妩媚的丹凤眼透着执着和坚定，有一种无比的钦风之情从我内心理不由自主地糕，我默默蟒起手，对妈妈说：妈妈，向您致敬!详解考查书面表达能力.学生准硼E握题目要求，选一个觉得最容易的作文来耳 语句要通顺，作文符合题意即可. 隧注意以下几点- 审题要认真，做到不偏题，通过审题可知是要写自己敬和，尊敬的人，可以是身边的老I币朋友，也可以是在平凡岗位上默 默奉献的人，还可以是救死扶伤的医生护士等.要叙事清楚，条理清版 符合主题.二，构思指导：1 .开头：开篇点题引出所要描述的对氮2 .过程：通过交代事件的起因.经过.结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情
17、节.3 .结尾：最后写自己的感受，表达自己的敬fil之情.3、下列词语中没有错别字的一项是（）A.恍然干躁愁怨模胡心满意足B.常娥检悦冰雹日寇技高一筹C.悬崖疙瘩沙哑照耀斩钉截铁 D.点缀筹备皱眉疲卷排山到海4、下列加点成语使用不恰当的一项是（）A.这次艺术节我班的节目表演得栩栩如生，全校师生交口称赞。B.故宫博物院建筑精美，一直是我心驰神往的地方。C.取得一点儿小成绩的时候.我们不能忘乎所以。D.这些平凡的科学家决心以无所畏惧的勇气，克服重重困难，去探索月球的奥秘。5、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.这个玩具设计真是别出心裁，让我忍不住想买下它。B. 一望无际的草原上有一群群悠
18、闲自在的绵羊。C.小明做错了事，妈妈并没有斥责他，而是心平气和地给他讲道理。D.课堂上，同学们正跟着老师朗读课文，嘴里念念有词。三、非选择题6、按要求写句子。（1）我现在处在一个令人忧伤的，没有言语交流的生活场景中。（缩写句子）（2）总理对我说：我要去休息了，你也回去睡吧。（改为转述句）（3）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照加点部分的写法，写一写激动。）（4）张小红的成绩之所以能提高，是因为她有没有良好的学习习惯。（用修改符号修改病句）7、综合修改：下面一段话中有1个错别字、1处标点不当，3处语病。请把它们改正过来。班会课上，同学们就中国式过马路这一话题展开了讨论。有同学说，这一现
19、象充分爆露了大 家的素质；还有同学说，很多人因为知道闯红灯危险，所以总觉得不会发生在自己身上，所以才 觉得这不是什么大事。大家越辩越热烈。通过这次班会课，使同学们受益匪浅。8、给下列句子填上恰当的关联词。（1）（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。（2）（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。（3）（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。（4）北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。四、日积月累9、句子积累。（1）诗中有画，画中有诗。边读边想象，我们会从每一句诗词中看到一幅美丽的图画。唐代诗 人孟浩然在宿建德江中用野旷天低树，写出了月夜之美；宋代诗人苏轼在六 月
20、二十七日望湖楼醉书中这样来写雨后天晴的美景：卷地风来忽吹散，；宋代 的朱熹则借东风来赞美春景：等闲识得东风面，。（2）借咏物表达自己的人生志向是很多诗人常用的手法，从诗句中，我们可以体会到人物的品 质。，快走踏清秋，李贺借写马，表达自己渴望建功立业的心声；, 要留清白在人间，于谦借写石灰，道出了自己不与世俗同流合污的誓言；千磨万击还坚劲，,在郑燮眼中，竹子是自己刚正不阿、铁骨铮铮的代言人。（3） 常回家看看，回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗这首质朴的歌唱出了多少游子的 心声。树欲静而风不止，。我们要经常帮父母做些力所能及的事情，及时表达对 父母的爱。（4）是毛主席在张思德同志追悼会上所作的演
21、讲。他在演讲中说道：因为我们是为 人民服务的，所以，就不怕别人批评指出。不管是什么人，o只要 你说得对，。你说的办法对人民有好处，。这些句子联系紧密，意 思层层递进，目的就是要表明：我们是为人民服务的。五、阅读与理解10、阅读理解。真理诞生于一百个问号之后（节选）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见 惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把？ 拉直变成！ ，找到真 理。波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时, 阵阵
22、醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的 烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花 的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅了盐酸的花瓣 竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这 种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？ 这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸 或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变 成蓝
23、色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸一一石蕊试纸。从那以后，这种试 纸一直被广泛应用于化学实验中。无独有偶。20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图， 突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳 被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现, 从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研 究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位 名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲
24、西海岸的同纬度地区也有这种蚯 蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美 洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统 整理了他的大陆漂移学说，出版了海陆的起源一书，在地质学界产生了重大影响。更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候， 眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么 关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变 化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出
25、结论：睡眠中眼珠 快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研 究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著， 善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。1 .文章的观点是，对于这一观点，文章进一步做了阐述，请用 在文中画出相关语句。2 .为了证明自己的观点，作者列举了三个事例，分别是：3 .请选择一个事例，写出叙述思路。现象问题探索发明或发现4 .对照问题1和3,三个事例的叙述顺序和主要观点的表述方式的相似之处是, 作者就是这样利用具体事例来证明观点
26、的。5 .在科学史上，这样的事例还有很多，请你列举一个这样的事例，用现象一一问题一一探 索一一发明或发现的思路写下来。11、现代文阅读成全善良双休日，我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁 边站着一位老人和一位姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着 父亲的胳膊，费了很大劲，才把父亲扶上车。车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一位姑娘突然站起来，微笑着对那位老人，说：大爷， 您坐吧！ 老人说：谢谢了，姑娘，我站着没关系，你
27、坐吧！ 更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑 娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。姑娘脸上有些尴尬，再次说：您坐吧，大爷。女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说: 好，那就太谢谢你了，让座的姑娘露出了笑容。公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果 一直站着，也不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！下车后，我听到这对父女的对 话：爸，伤口疼了吧? 一点点吧！您也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，您还要坐！你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有所顾虑 了我明白
28、了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次 紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上，老人强忍着本可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！1 .姑娘在给老人让座的过程中，她的神情发生了一连串的变化：从这一连串的神情变化中，你体会到姑娘 O2 .我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。在文中，隐情指的是O3 .与文中画横线句子相照应的句子是（）A.我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。8 .老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！C.我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。4
29、 .成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！ 这句话中的第一个善良在文中指的是, 第二个善良在文中指的是 o这句话在全文中的作用是 o5 .用简洁的语言概括短文的主要内容。6 .请结合文章内容，谈谈你对成全别人的善良，又何尝不是另一种善良这句话的理解。六、语言综合运用12、口语交际有人说春节燃放烟花爆竹是传统文化，是节日的象征，不应该禁止。有人说，燃放烟花爆竹影响 了人们正常的工作和休息，还有可能带来火灾等巨大灾害，应禁止。你觉得是否应该禁止呢？请 结合自己当地的具体情况，谈谈你的看法。13、习作表达 习作。同学们，生活中有这样一些人：他们有的为了自己的目标勤奋努力，成绩卓越；有的为了他人的 生
30、活默默无闻，无私奉献这让你想到了身边的谁呢？请以向您致敬为题，写一篇习作。习作要求：1 .把过程写清楚，把感受写具体。2.文中不出现真实的学校和姓名。3.字数在400 字以上。参考答案与解析答案】通宵蜘恐惧目崩严峻牺牲系统蟋蟀【详解】本题考查看拼音写词语的能力.解答本题，首辘读T拼音，T要读准字音，知道要写什么词语.书写时要注意通.缸、惧.峻.系，蟋、蟀熔易写 错.书写时要注意这些字的笔画、结构，要做跚位 正确和美观.【答案】c【详解】本题考查学生辨析字音的能力.要读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调，韵母的区别，平时要多读、多练、多积黑A,“剔除”的唱J”羁错误，应读作：ti
31、； “理”的事”读g错误.应读作：w血B .目瞪口呆”到瞪”读等援，应读作：den&C.加点字读音均正确.D.“簸”折投”读册误，应读作：风【答案】c详解本题考查了学生辨析错别字的能力.平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可.A.干躁一干爆：没有水分或水分很少.模胡一模糊：不清楚；不分明.B.常饿一嫦饿：后羿的妻子姮鼠 相传因偷吃不死之药而飞昇月宫，成为仙女. 检悦一检阅：高级首长顿军队或群众队伍面前，举行检验仪式.C.D.疲卷一疲倦：疲乏；困倦.再电到海一flhlj倒海：把高山推开，把大海翻倒过来.形容声势巨大，不可阻挡.【答案】A详解】本题考查了成语的正确使用，成语的意思
32、精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加.B、C、项成语使用恰当.A.有误，栩栩如生：通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样.应改为“惟妙惟肖，5、【答案】D【详解】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力.要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首辘们对于遇到的词语要做好积累，其次是注3宜可以从词义、词语的感情色 彩、习惯用法等方面进行归纳.词语常见的错误有：望文生义 褒贬不当、搭配不当.用错对象.重复冗既 谦敬错位 自相 矛盾、不合语境等.痴，正确.别出心裁：独创一幅 与众不同.B项，正确.一望无际：TS看不到边，形容辽阔.C项，正版心平气和：心里
33、平和，不急躁，不生气错误.意思曷日指迷信的人祈祷时不停地念着口语，以通神灵，现多用来形容人嘟唱国喇个不停用来形容读书不正确.6、【答案】我处在场景中。总理对我说，去休息了，让我也回去睡I&收到录取通知书.我激动t飘都要快跳出来了。张小红的成绩之所以能提高，是因为她有蠢良好的学习习惯。【详解】(1)本题考查缩写句子.缩写句子或 保留句子主干，删去修饰性词语，本题可以修饰语颂在令人忧饬的.没有言语交流的生活，留下主 干，即：我处在场景中(2)本题考查了直述句改为转述句的句式转换.做题时,知E说话内容中的我改为他你改为让我工再把冒号改为逗号.去掉前、后引号即可.(3)本题考查了仿写句子“变得快要发疯
34、了夸大了事实，运用了夸张的修辞手法，据此仿写.示例：这次百米考核全部通过，小红激动得一蹦三尺高.(4)本题考查了修改病句修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字S嬷尽量少.这句中否定词运用不当，城“没有即可7、【答窠】班会课上，同学赢“中国式过马路哒一话题展开了讨论.有同学说，这T1象充分暴甯了大家的素质；还有同学说，很多人虽然知道闯红灯危险，但是总觉得不会发生在自己身上，所以才觉得这不是什么大事.大家越辩越激烈.通过这次班会课，同【详解】本题考查修改病句.认真读原句，弄清句子要表达的意思.找出有蒜的地方,楣E病因修改.修改病句不能改变原句的意思.检直修改后的句子，匏子是S翘
35、、通取 合理“同学麻中国式过马路这TSS展开了讨论”中“中国式过马路”话题，不能用书名号，应该用双引号.博T应为曝新,指晶矽卜面,无所遮蔽；显露；揭露.S3.在不同的研究中有不同的含义，既可以是有害的,也可以是 的.还有同学说，很多人因为知道闯红灯危阳 所以后觉得不会发生在自己身上 搭配不当，分局前后表示转折关系，所以选 择“虽然，但是”这组关联词.“疗榭辘悯嘴虾当，“蝌酬刘嬲通过这次班会课，使同学们受益匪浅成分残缺，去掉使或者通过:8、【答案】.因为.所以.之所以,是因为.因为.所以.虽然.可是.而且【详解】本题主要考查对关联词的运用.(1)句子前后之间是因果关系，故用因果关联词烟为所以.”
36、； 句子前后之间是因果关系，故用果因关联词“之所以是因为”； 句子前后之间是因果关系，故用因果关联词物为所以”；(4)句子前半句之间是转折关系，后半句与前面是递进关系，故用转折关联词“虽然可是而且 二9、【答案】 江清月近入 望湖楼下水如天 万紫千红总是春 何当金络脑 粉骨碎身浑不怕 任尔东西南北风 子欲养而亲不待 为人民服务我们如果有缺点 谁向我6脂出都行 我们就谢僦府的办【详解】本题考查古诗词默写及楣居课文内容蟠.“野旷天低时 江清月近人”出自唐代孟浩然的宿建德江，全诗为：移舟泊烟渚，日暮客愁航 野I峰低树，江清月近人 意思是：把船停泊在烟翳弥漫的沙洲旁，日落时新熬又涌上了心块.原野无边无
37、隔 远处的天空比近处的树林还要低;江水清清，明月仿似更与人相亲，卷地风来忽吹眈 望湖楼下水如天.”出自北宋，q六月二十七日望湖蟠书五首其一，全诗为：黑云翻稣遮山，白雨电僦乱入船卷地风来忽吹眈 望湖楼下水如天.意思是：乌云上涌，融墨汁泼下，却又故边摩出一山峦，大雨激起 的水花如白珠碎石，飞溅入船忽然间狂风卷地而来，吹散了飘的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔.“等闲识得东风面，万紫干红总是春”出自宋代朱熹的春日,全诗为：胜日寻芳泅水滨，无边光景一时嬴 舞识得东风 瓦 万紫干红总是春.意思是：风和日丽之时泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然TK谁都可以看出春天的面貌，春风吹 地百？讲放.万紫干红
38、，到处都是春天的景致.“何当金络脑，快走踏薇咄自李贺的马诗二十三首其五，全诗为：大谟沙如雪，燕山月似钩.何当金络脑，快走踏澈匕意思是：平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的需雪.连绵的釉山岭上，一弯明月当空，如弯钩f.何时才能受到皇帝常识，给我这匹期演上黄金打造的辔头，也碰天的战场上辘，立下功劳呢?筋骨碎身浑不怕，要留清白在人间咄自明代于谦的石灰吟，全诗为：千锤万凿出深山，烈火焚烧若施.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间.意思是:“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 咄自清代郑雕竹石,全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚 劲，任尔东西南北风 意思是：紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中
39、千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风,树欲静而风不止，子欲养而亲不待意思是：树希望静止襁，砌不停息；子女想赡养父母，父母却已离去.树是客观事物，风是不停流逝的时间，比喻时间的流逝是不随个人意e停止的多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故.【出处】春秋孔子孔子冢语卷二致思第八.(4)为人民服务是衽席在张思德同志追悼会上所作的演讲.这篇课文中毛琳通过潸扬张思德那种为人颤生 为人 就IJ益而死的共产主义精神，阐述了为什么要为人民服务和怎样为人民服务的问题.曜原文物为我们是为人民服务的，所以，我日如果有缺点，就不怕别人批评指出不管是什么人，谁向我q腾出都行.只要 你说得对，琳僦改IE你说的办法对人民有好也 我僦照你的办可知答兔10、