《【武汉版】《生命安全教育》六年级 第7课《不要沉迷于网络游戏》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【武汉版】《生命安全教育》六年级 第7课《不要沉迷于网络游戏》教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、生命教育六年级第2单元第3课教学设计课题不要沉迷于网络游 戏单元第2单元学科生命健康 教育年级六年级学习目标1、了解网络的利，通过网络开阔视野，丰富知识，拓展我们的生活空间。2、了解网络的弊，懂得沉迷网络会耽误时间，影响学习，容易造成现实感缺乏而生活 在虚拟世界里，使正常的人际交往受到阻碍。占-3B. /学会正确利用网络，懂得网络是把双刃剑，学会趋利避害。难点合理分配网络游戏时间，形成积极健康的心态。教学过程教学环书教师活动学生活动设计意图导入新课师：同学们，互联网为信息的传递、交流带来了前 所未有的便利，同时，各类网络游戏也给人们娱乐休闲 带来了更多的选择。但是，这些新奇的体验让很多自 制力
2、较差的人渐渐为之着迷，甚至上瘾。那么，网络究 竟带给了我们什么？应如何正确地认识，避免沉迷其 中，今天我们就一起来探讨这个问题。这节课我们就一起来学习第2单元第3课不要 沉迷于网络游戏。板书：不要沉迷于网络游戏。齐读课题引出本课主 要内容，明确本 课所学内容。讲授新课一、交流讨论1、读教材27页情景园案例，交流讨论感想。师：看了小艺的故事后，你认为小艺还能成为有 用的人么，他该怎么做？选取小组代表交流。2、拓展：观看视频，了解最新对网络游戏的定义 及危害等相关知识。师小结：人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地 认识网络游戏，节制有度地玩耍，不能不顾及自身的 学习、成长，甚至是生命去玩网络
3、游戏。过渡：那么，网络游戏到底存在哪些危害？我们 应该如何克制自己、避免危害呢？3、沉迷网络游戏对学生的危害（1）耽误时间，影响学习。（2）对身心发展造成危害。（3）模糊道德认知。（4）浪费钱财，诱发犯罪。拓展：视频资料新型网络游戏诈骗4、如何避免沉迷网络游戏？（1）规定上网时间，每次半小时，避免上瘾，有 节制地玩；（2）最好在家上网、玩游戏等，有问题及时寻求 父母帮助；（3）培养有益的兴趣爱好；（4）加强体育锻炼，多参加户外活动；（5）多和身边人沟通，交朋友，增长见闻；（6）移交账号给信任的亲朋保管，或者保护隐私生以 小组为单 位，讨论、 交流想法。生圈 画重要内 容。生圈 画重要内 容。通
4、过案例及 视频资料让学生 明白沉迷网络游 戏对我们身心的 危害，合理分配 网络游戏时间， 懂得并学会珍爱 生命，防微杜渐。认识网络游 戏及其危害性之 大，提高警惕。了解具体防 沉迷网络游戏的 方法，形成健康 的心态。的情况下转让账号。拓展：视频政府对预防未成年人网络沉迷有哪 些规定三、课堂练习1、出示教材29页训练场内容，判断、解决。2、全班展示、交流。3、讨论网络的利弊师出示预防网络沉迷的宣传片小结。4、出示锦囊小卷：全国青少年网络文明公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识 不随意约会网友要维护网络安全 不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空三、我的收
5、获师：经过本节课的学习，你有什么收获呢？又学 会了哪些知识呢，请你写一写吧。（教材第30页）生积极友 好的交流 观点。生填写收 获，并分 享。通过训练， 在演示中掌握如 何正确面对网络 游戏，有自己的 认知，掌握避免 沉迷网络游戏的 方法。作业布置将你学到的防止沉迷网络游戏的方法，用写信、 发信息、画漫画等方式分享给你身边沉迷网络游戏的 朋友，并表达出你对他的关心和希望。实践课堂小结今天这节课学习了不要沉迷于网络游戏，同学们， 当出现网络诱惑时，要及时抵制，提醒自己转移对网 络的注意力。青少年自身也要正确认识网络，多参加 户外活动，积极参与自己感兴趣的活动，融入现实人 际交往。总结对本节课内 容进行总结概 括。板书7、不要沉迷于网络游戏什么是网络游戏成瘾网络成瘾的危害避免沉迷的办法