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1、万圣节活动策划合集6篇M万圣节活动策划篇1-、活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日, 它已经完全没有了宗教迷信色彩为了让大家感受西方文化 YE 闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放 松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。二、活动目的:一 使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日, 同时丰富我协会成员的课外生活促进协会成员的交流与合作J三、活动名称:万圣节晚会地点和对象时间:11月4日(星期五)晚上6: 308: 00地点:人文楼109 (rl09)d.颁奖5、 HappyTime集体舞 MacarenaChachachaHock
2、eypokeyChickendanceRabbitdance6、 Trickortreat要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。7、活动结束。必万圣节活动策划篇3一敬的家长朋友们:在西方国家,每年的十月三十二日是万圣节,万圣节期间, 人们举行各种各样的化妆舞会,孩子们会穿上每年不一样的万圣 节服装。一小拇指幼儿园为了让孩子了解和感受西方文化展幼儿文 化视野,给孩子一个展示个性和创造的机会,将举办Happy, Halloween活动,孩子们与外教一起做游戏,和父母一起走秀, 一起找南瓜灯等活动时间:月 日(星期)下午3: 00-4: 00活动对象:星星2、月亮2、地球2的家长恭
3、候您们的到来!M万圣节活动策划篇4活动目的:K介绍西方文化带动校园文化。锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学 习的兴趣。_3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。活动时间:20_年10月31日下午1:40一活动地点:安镇中心小学食堂三楼活动中心一参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各 年级的老师活动准备:1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型2、制作校园海报和邀请函3、绘制万圣节图画,布置会场活动流程:1、进场仪式 a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下,进场并按照指定的.位置席地而坐。2、服装展示:a.准备好背景音乐b.从1班开始
4、到7班进行服装展示c.评委为每个班打分一37咬苹果游戏a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏1c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜47评委评选最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创 意奖(每班一个)_ a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这 些同学都代表着各自的班级。b.得到小花最多的班级即获得“最佳集体奖c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)最佳创意奖(每 班一个)d.颁奖5、Happy Time集体舞 Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken danceRabbit dance6、Trick or treat
5、要求孩子说着Trick or treat的话,向家长讨糖果。7、活动结束。因万圣节活动策划篇5一、活动目的1.介绍西方文花 带动校通支花多元牝发闷2r丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流二、可行性及意义匕主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;【57具有创以及趣味性,能吸引学生参与;6r互动性强,没有了演员与观众的界线,人参与其中;_、以调动学生热情,促进合作交友为目标。j三、活动地点第一饭堂二楼四、活动展开(一)前期宣传制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传 栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。(二)场地布置 先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足 够的空间搭建活动舞台。在
6、饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具, 饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。(三)活动流程1.活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后) 持续约一个半小时12.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引; 路。持门票者从学生第二食堂的门口进去;到“露天食堂”处领 取糖果大糖纸”和胸针并在糖纸上留下自己的留言或联系 方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票 的同学只能在外围观看。,3.开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神 秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。 现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也 没有,主持人幽默地称是失
7、误。然后等再一次关闭。舞台上悄无 声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变 得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。:M万圣节活动策划篇6一、环境布置1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、 鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。一2、同学们统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、 恐怖。3、给同学们发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自 愿化妆)。4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的 同学成为幸运主,将有福利发送(下文介绍)。二、前期宣传POP宣传:提前一周,利用店内的POP宣传活动主题,做 到让消费者
8、都能初步了解活动。|短信营销:利用星野科技的八优短信通,给消费者群发活动 短信。还可以将短信与G商通技术相结合,消费者通过点击短信 里的网址链接,键进入手机,就可以突破短信的限制,了解到 更为详细的内容。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫?今晚你究竟会是谁?酒吧万圣节大型party让我们 一起释放所有的压力尽情狂欢尽情尖叫吧。_DM传单:利用G商通技术,在DM广告或者传单印上一个二 维码,消费者通过手机扫描就可以进入手机,单样与短信营销形 成整合,大大提高了传单的效果:如果有官方PC端,提前做好本次活动的宣传页面。三、活动内容L在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间, 造
9、成一个活动前的等待,这样可以利用人们的好奇心,达到更好 的活动效果一一洋入场后先有嘉宾的表演,表演内容符合节日主题,消费 者在看节目的时候可以进彳亍点餐厂菜单上将食品名字改成与节 日主题相符的在食物造型上也贴近主题。一随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的同学, 成为幸运主参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛 围,能让观众大声尖叫。4、揭下来是舞会,要通过音乐/丁光等引导出商潮,假面 狂欢,群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮, 例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的声音,鼻造阴森 的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。对象:全体英语协会的成员五、活动内容K前期准备
10、_宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写 三些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动 的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备 一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有 需要配备音乐的自己准备)。介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行 适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频, 学习一下他们的可取之处)由口语组对准备的万圣节的材料进 行分析准备5个关于万圣节的问题交给主持人口活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。一主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎 么做。一口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌
11、词中英双语 版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。2、活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置 会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电 脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音 乐二连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下 哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。一会场布置a7在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营 造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面 的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一 中要教得歌曲的歌词(中英双语版)b?按照原来分的组在教室指
12、定位置标好每组的位置材料与道具检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具, 蜡烛,南瓜灯,打火机二看数量是否够,如果不够的马上让人 去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分 装厂10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组 坐(如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定 的位置)活动中:首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活 动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环 下。(2分钟)环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一K再放两遍,让大 家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,
13、让那个教歌的同学教大家唱 这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大 家跟着唱,最后,心口果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲 台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20 分钟)环节二:双簧讲万圣节来历与活动主持人先介绍二下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为 下一个环节做铺垫。(2分钟)一讲双簧的两个人在讲台上讲,二个人就站在讲台前另外二 个人就坐在讲台的后面一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面 一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面 二个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。后面 的那个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那
14、对着 稿子念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子 上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)(注:前面的 二个人可以根据自己的需要准备二部分道具厂也可以戴着面具) (10分钟)环节三:有奖竞答主持人上台先讲二下这个竞答的过程及一些细节,然后活动 开始。(1分钟)这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的 有关的问题,二F面的人员进行抢答,杳个问题一名成员回答总共 问5个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),一 回答错了给予参与奖(5颗糖);(注:对于回答的答案不需要 和标准答案一样,恐持人可以根据自己的理解大体上正确即可)(15分钟)环节四:吹蜡烛比赛主持
15、人先讲二下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下 示范让大家更了解这个游戏,开始游戏。(3分钟)_游戏开始后有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分 两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二 组在上来比赛。讲台上有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根共 15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风一 来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米, 如果近于5厘米的算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡 烛后,负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人 吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹
16、完后 进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖), 其他的人给予参与冬(5颗糖)上留下第二名,让其他人下去; 再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上二组。二ft 后,在让两个组的第一名进行终极pk,选出最后冠军,进行奖| 励(一个南灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏 灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)一环节五:会员讲鬼故事主持人跟大家讲这个环节的要求 鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。一分钟)会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如 果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们 准备的有面具,如果有人想带着面具讲的我们就提供面具让他
17、 们戴着。,个讲完后。一个人在上来讲,人数处5-10人。对 每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节 中,控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡 烛和放两个南瓜灯(注:由于刚开始会员可能积极性不高,有点 怯场,不会上相 协会内部人员要安排几个人准备鬼故事,到时 上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟)活动结束鬼故事讲完后,主持人对活动进行总结,辛布活动结束。(1 分钟)协会内部人员留下,打扫教室,收拾会场。六、活动后期活动后期协会所有的组长及干事开二次会议,对这次活动进 行总结,找出活动的不足与优点,为以后的活动提出意见。七、经费预算)蜡烛20根糖果250颗打火机
18、2个面具5个南瓜灯3个塑料袋40个细线40根八、注意事项活动中要安排人维持秩序,尽量不要让会场的秩序混乱。在吹蜡烛的环节时,要注意安全,并且要关好门窗,不要让 风就吹进来,把蜡烛吹灭了。在互动环节中,安排一些内部人员准备,如果到时没有人参加,这些人上去参加活动,从而带动大家,以防冷场。I社团联英语协会20_年10月31日M万圣节活动策划篇2活动目的:1、介绍西方文化带动校园文化。:2:锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语乳 习的兴趣。3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。活动时间:20_年10月31日下午1: 40活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心;参加人员:五年级组全体
19、师生以及部分家长和应邀参加的各年 级的老师活动准备:1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型2、飞1作校园海报和邀请函3、绘制万圣节图画,布置会场一活动流程:1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b._在班旗的引领下一进场并按照指定的位置席地而坐。2、服装展示:一a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评 委为每个班打分3、咬苹果游戏a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派二位选手参加游戏 c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜31评委评选集体奖、范演奖(每班一个)、创意奖(每班一个);a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。岩 些同学都代表着各自的班级。b.得到小花最多的班级即获得“集体奖” c.评委经商议宣布 表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)