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1、人美版一年级美术上册教学计划（及进度表）一、指导思想：人美版小学美术教学是儿童学习生活时期的一门重要学科，也是 学校全面贯彻国家“素质教育总体教育方针的一项重要内容。小学美 术教育是一种文化艺术教育，具有很强的人文性。同时，小学美术教 育又是对儿童进行美术基本知识和技能的传授，对儿童进行美术基本 素养的培育和审美教育、艺术创造性思维、能力培养的一门极其重要 的学科。加强对儿童的文明教育以及对儿童的学习行为习惯的要求和 培养，注意关注儿童学习生活中的已知和未知领域，坚持美术教学的 科学发展观。在反思、研究上学期的美术教学特点和问题的基础上， 针对我所教年级学生的身心特点，确定美术学科教学的下期工
2、作计划: 二、学情分析：一年级的学生由幼儿园转入小学，学习习惯较差，注意力不集中， 学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养；美术课的课堂常规对学生 来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导，学生来自不 同的幼儿园，所学技能与方法在不同程度上有所差别，针对不同的情 况进行教学。三、教材分析：人美版一年级上册美术教材共16课，以素质教育为导向，以促 进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目 标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术 实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注 重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的
3、 协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用为原则，选择符合一 年级身心特点的教学内容设计课题。四、重点难点：1、学习有关美术的基本知识和基本技能。2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。五、教学目标：1、通过美术教学，继续培养学生对美术的兴趣与爱好。2、继续了解学习美术基础知识和基本技能，认识美术工具，并 能使用工具进行简单的美术活动，加强绘画的技能。3、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情 趣和良好的品德情操。4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维。六、教学措施：1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料 也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在
4、以后的课堂教 学养成良好的学习习惯。2、重视想象画，主题画的训练，以开发学生丰富的想象能力， 并能把自己所想象的表象在美术作品中。3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。七、教学进度表：周次时间进度计划课时第1周9月1日至9月9日涂涂画画2第2周9月13日至9月16日可爱的家2第3周9月19日至9月23日找妈妈2第4周9月26日至9月30日多样的小饼干2第5周10月1日至10月7日国庆节假期2第6周10月17日至10月21日看谁摆的花样多2第7周10月24日至10月28日变脸的太阳2第8周10月31日至11月4日我的手2第9周11月7日至11月11日勤劳的小蚂蚁7第10周11月14日至n月18日昆虫一家2第11周11月21日至11月25日多彩的秋天2第12周11月28日至12月2日早餐2第13周12月5日至12月9日特色小吃2第14周12月12日至12月16日小彩灯2第15周12月19日至12月23日花手套2第16周12月26日至12月30日偶戏2第17周1月2日至1月6日民间泥玩具2第18周1月9日至1月13日期末考试7第19周第20周第21周笫22周