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1、高考英语阅读理解概括归纳题的特 点及解题技巧名校内部资料一、概括归纳题的总体特点与设问方式高考英语阅读理解概括归纳题最突出的特点就是寻找、概括、归纳、提 炼主题句(Topic sentence )或主旨要义。重在考查考生把握全文主题 和理解中心思想的能力，即考查考生的归纳概括能力。这类试题包括选 出短文或段落的主题、中心思想、文章大意等。#高考#1概括归纳题的常见设问方式有：Which of the following can be the best title for the text ? What is the best title for the text ?What is paragr
2、aph . mainly talking about ?What is the text mainly about ?What is the main idea of this passage ?What might be the most suitable title for the passage ?What is the topic / subject discussed in this passage ?Which of the following statements best expresses the main idea of the passage ?Which of the
3、following best states the theme of the passage ?From the passage we can learn / conclude that.The last paragraph is chiefly concerned with.二、概括归纳题的分题型特点及解题技巧例析从近年来的高考英语命题趋势来看，高考英语阅读理解概括归纳题可细 分为三种类型：寻找主题句题、归纳中心思想题、概括文章大意题。（一）寻找主题句题寻找主题句，明了一点讲，就是站在全文的角度，对文章的主要内容进 行概括，找出具有概括性、准确性、针对性和醒目性的文章标题，从而 确定文章的主
4、题。解答这类概括归纳题时，主要做到两点：1 .要清楚地知道主题句的特征。一般而言，主题句具有这样的特征：首 段出现例子或假设时，其后的内容往往体现文章主题；作者反复陈述的 观点，通常是主题；反复出现的词语，一般体现文章主题；段落中出现 的转折词语后的句子很可能是主题句。2 .要熟知主题句通常出现的位置和发现的方法。主题句有时在段首、在 段末、在段中间，有的主题句隐含在段意之中。寻找主题句的方法也有 四种：段首寻找主题句、段末寻找主题句、段中寻找主题句和全段寻找 主题句。一是在段首寻找主题句。在英语议论文或说明文中，作者常用先立论、 后陈述事实的写作手法，故主题句常出现在段首。在这类文体中，有
5、60% 90%的主题句是段落的第一句。二是在段中间寻找主题句。这种段落的安排顺序一般是支撑细节一主 题句一支撑细节，即从支撑细节开始，发展到结论，之后又进一步用 细节支撑说明。因此，主题句往往出现在段落的中间，但不一定就在正 中间。三是在段末寻找主题句。有些文章的作者采用先事实、后作结论的手法 表述内容，主题句往往位于段末，用以归纳段落意义。四是在段意中寻找主题句。当没有明显主题句时，其中心思想包含在整 个段落中，应依据已知细节，归纳出段落主题。#学英语：语言文化之 旅#1例如：31.Which of the following is a suitable title for the text
6、?A.The Federal Duck Stamp Story.B.The National Wildlife Refuge System.C.The Benefits of Saving Waterfowl.D.The History of Migratory Bird Hunting.（2021年全国高考英语1卷阅读理解C篇31题）题意是为文章选择一个适合的标题。通读全文可知，文章主要介绍了北 美探险者持续增加而导致湿地、水禽栖息地减少、水禽被大量猎杀等自 然生态被破坏的情况以及the Migratory Bird Hunting Stamp Act出 台后的实施情况。A项的意为联邦鸭邮票
7、故事，B项意为国家野 生动物保护系统，C项意为保护水禽的益处，D项意为迁徙鸟 猎捕的历史。由此可知，只有A项接近整篇文义。故选A。（二）归纳中心思想题文章的段落大意主要是由主题句来体现的，所以段落的的主题句是文章 中心思想的有机组成部分。所以，归纳文章的中心思想离不开段落主题 句。一般而言，每一段的第一句、第二句和最后一句成为该段主题句的 概率往往最大。常见的结构有按时间顺序组织的结构或分述总说 结构。按时间先后顺序说明某一件事或某一理论的发展过程的文章，主 题句通常在首段或末段；采用分述总说结构的文章，前几段分述, 末段总结，这类文章的主题句常在末段。解答时，特别注意把首段的主 题句与其他各
8、段第一句串联在一起，常常可以得出文章的中心思想。此 外，文章的逻辑结构也有助于定位中心句。#英语#1例如:31.What can we learn about the project from the last two paragraphs?A.It is well received.B.It needs to be more creative.C.It is highly profitable.D.It take ages to see the results.（ 2022年新高考I卷英语阅读题C篇31题）题意为从最后两段中，关于此工程我们能获知什么？ 。概括第七段 中“We are loo
9、king forward to the benefits and fun the project can bring to people here.”和第八段中 We are happy to be taking part in the project. It will really help. a shared interest and creative activities.” 的句意可知只有 A 项 It is well received.） 符合最后两段文义。故选A。（三）概括文章大意题 有一些文章的没有可概括全文的中心句，主题隐含在全文当中，或包含 在整个段落中。文章或段落中没有明显
10、的主题句，这类文章通常是叙述 一件事的发展过程或是陈述一系列同等重要的细节或事实。解答这类题 时，考生必须根据文中内容进行综合分析，找出有共同点的内容，归纳 成一般概念，从而推导出文章大意。例如：What is the text mainly about ?A. A childhood dream.B. An unforgettable experience.C. Sailing around the world.D. Meeting animals in Antarctica.（ 2022年全国高考英语甲卷C篇31题）本题为概括文章大意题。原文主要介绍了爰好旅行的主人公金尼在退休 之后开始环游世界，以及偶然得到机会去南极洲旅行的经历，最后两段 主要介绍了她在南极洲的所见所闻以及自己的感想。由此可知，B项（一 次难忘的经历）符合文意，故答案为Bo综上所述，快速正确解答阅读理解概括归纳题，既要熟知以上三种不同 题型的特点，又要熟练掌握不同题型的解题技巧与方法。只有这样，才能在解 答概括归纳题时，驾轻就熟，得心应手，稳拿高分。