《江苏科技大学张家港、苏州理工学院“金课”培育项目结项申请书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏科技大学张家港、苏州理工学院“金课”培育项目结项申请书.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、江苏科技大学（张家港八 苏州理工学院“金课”培育项目结项申请书课程名称: 课程类型: 联系电话: 申报类型: 课程负责人: 所在学院: 填表日期:江苏科技大学（张家港）教学工作部江苏科技大学苏州理工学院教务处二。二二年九月填写说明一、本申报书所列各项内容均须实事求是，认真填写, 表达明确严谨。二、对课程建设目标、课程特色与创新的填写，应简明 扼要。三、有关外文缩写，须注明完整词序及中文含义。四、本申报书为A4纸双面打印，左侧装订成册。可自行 复印，但格式、内容、大小均须与原件一致。五、“申报类型”一一线下课程、“线上+线下”混合式 课程、虚拟仿真实验教学课程、社会实践课程。六、“课程类型”一一
2、通识教育基础课程、学科专业基 础课程、专业课程、实践实验类课程。一、课程基本信息(仅保留一种类型)(-)线上线下混合式“金课”课程名称课程负责人课程编码（教务系统中的编码）课程类型。通识教育基础课程 。学科专业基础课程。专业课程口社会实践课程课程性质。必修。选修开课年级面向专业学 时总学时：线上学时：课堂学时：学 分先修（前序）课程名称后续课程名称主要教材书名、书号、作者、出版社、出版时间最近两期开课时间年 月 日一年 月 日年 月 日一年 月 日最近两期学生总人数第一期使用的在线课程。国家精品在线开放课程及名称、网址O国家虚拟仿真实验教学一流课程及名称、网址 。否（填写课程名称、学校、负责人
3、、网址）使用方式：OMOOC OSPOC第二期使用的在线课程。国家精品在线开放课程及名称、网址。国家虚拟仿真实验教学一流课程及名称、网址。否（填写课程名称、学校、负责人、网址）使用方式：OMOOC OSPOC（二）线下“金课”课程名称课程负责人课程编码（教务系统中的编码）课程类型。通识教育基础课程 。学科专业基础课程 。专业课程口社会实 践课程课程性质。必修。选修开课年级面向专业学 时学 分先修（前序）课程名称后续课程名称主要教材书名、书号、作者、出版社、出版时间最近两期开课时间年 月 日一年 月 日年 月 日一年 月 日最近两期学生总人数二、授课教师（教学团队）课程团队主要成员序号姓名学院出
4、生年月职称手机号码教学任务12345三、课程目标（300字以内）（结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求，具体描述学习本课程后应 该达到的知识、能力水平。）四、课程建设及应用情况（1500字以内）（本课程的建设发展历程，课程与教学改革要解决的重点问题，课程内容与资源 建设及应用情况，课程教学内容及组织实施情况，课程成绩评定方式，课程评价 及改革成效等情况。）五、课程特色与创新（500字以内）（概述本课程的特色及教学改革创新点。）六、附件材料清单1 .教学设计样例说明（必须提供）（提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明，尽可能细致地 反映出教师的思考和教学设计。要求教学设计样例
5、应具有较强的可读性，表述清 晰流畅。课程负责人签字。）2 .最近一学期的教学大纲（必须提供）3 .最近一学期的教学日历（必须提供）4 .最近一学期的测验、考试（考核）及答案（成果等）（必须提供）5 .最近一学期的学生成绩分布统计（必须提供）6 .最近一学期的课程教案（选择性提供）7 .最近一学期学生评教结果统计（选择性提供）.七、课程负责人承诺1 .课程资源内容不存在政治性、思想性、科学性和规范性问题；2 .申报所使用的课程资源知识产权清晰，无侵权使用的情况；3 .课程资源及申报材料不涉及国家安全和保密的相关规定，可以在网络上 公开传播与使用；4 .本人已认真填写并检查以上材料，保证内容真实有效。课程负责人（签字）：年 月 日八、部门评审意见（单位公章）年 月 日九、专家评审意见十、教务处评审意见专家签字：年 月 日（单位公章）年 月 日