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1、中秋节猜灯谜活动方案【热门】中秋节猜灯谜活动方案11、节日由来：中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、 拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日，时在农历 八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝 初年，盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影 响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统节日。自20_ 年起中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，20_年5月20 日，该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
2、中秋节是中国三大灯节之 一，过节要玩灯。但中秋没有像元宵节那样的大型灯会，玩灯主要只是在家庭、儿童之间进 行的。2、活动回顾：上一届“唐韵中秋”活动的基本回顾、图片等。3、针对人群：金字塔原理对于现在上海市的市民来说，了解并且对那些中国传统习俗有研究的人属于一小 部分，这部分的人群市场比例很小，对于这些东西的风俗习惯了如指掌；其次是中间人群, 这部分人比学者的数量多，但是和本地市民相比数量就明显少了很多，也是本次我们活动主 要的服务对象人群（受众）；最后是国内的广大人民群众，这部分人群数量最多，对于中国 的传统节日有一定了解，但是不想学者或者研究者一般精通，有认知空缺。也是本次活动的 服务对象
3、之一。二、本届活动内容1、观看月饼制作过程，由知名品牌的月饼师来现场亲自制作各类馅儿的月饼，让 包括中国人在内的.所有参观者都对月饼制作有直观认识，并且每一个来客都可以现场挑选 自己喜爱的口味的月饼一边吃，一边喝桂花酒，一边赏月（天气晴朗）。PS：如条件允许，可现场加入赞助商售卖月饼的摊位。作为赞助回报。2、由于中秋佳节时天气还比较炎热，故可给每一位参观者发放折扇，一边攀谈, 一边赏月，一边扇扇子也别有一番滋味。3、分三个区域（江南区，东北区，国外区）使参观者了解不同地域的不同习俗, 并且由英语讲师讲解各个习俗的典故，配上中大型的配图，使观众可以对中秋节有更加深入 的了解和认识。4、乐器演奏民
4、谣。建议琵琶、古筝、二胡等，配以中秋佳节的氛围相得益彰。5、现场放置100个孔明灯，作为三大中国灯节之一，自然在中秋之夜少不了放飞 孔明灯。我们将100个孔明灯发放给前100位入场游客，并且在老师指导下亲手制作，写下 心中美好祝愿放入灯内，在活动行将结束之时放飞。至此活动圆满落幕！三、活动流程1、前期宣传：皿单页派发，发送邀请函等，报刊报道2、场地选择与物料制作搭建3、活动中的执行4、总结四、赞助回报露出方式放置地点数量回报大型背景板主要活动地点放置1块现场活动直接露出易拉宝活动场地四周40个现场活动直接露出中秋节猜灯谜活动方案9一.活动名称：灯谜晚会二.活动目的和意义：“独在异乡为异客，每逢
5、佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸 福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受 到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。三.活动时间：9月24日晚7： 00四.活动地点：生活区篮球场五.参加对象：软件办全体同学六.活动流程：1 . 一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕；2 .由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项；3 .整个猜谜活动开始；4 .猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品；5 .当活动进行到一半的时候，有张主任给大家出谜语，回答对的同学获得精美小 礼品，然后由主任表演节目；6 .所
6、有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的,点评;7 .所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。七.材料准备：花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌 子等。八.宣传方式：主要以海报的形式，其次是9月23日通知各个老师，并且到教室通知大一新生。九.奖品设置：100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。十.注意事项：L注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督；2.注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。中秋猜灯谜活动灯谜大全及答案再烧红烛看新娘（打一常用词）重点照顾对象确保航空安全（打一成语）机不可失劳动节、国庆
7、节（打一成语）一五b不弄明白不罢休（打一昆虫）知了铁拐李求见（打一四字足球术语）临门一脚男人没烦恼（打一食品商标）喜之郎女大十八变，越变越好看（打一成语）成人之美有色人种受歧视（打一成语）不白之冤中秋菊盛开（打一成语）花好月圆明月几时有（打一电脑名词）CD光盘十五的月亮（打一成语）光明正大太阳西边下，月亮东边挂（打一汉字）明 月亮底下看影子（打一成语）自高自大 三十六计皆用尽（打一成语）无计可施 喜获双胞胎（打一成语）一举两得九千九百九十九朵玫瑰（打一成语）万无一失 一路平安（打一中国地名）旅顺重男轻女（打一中国地名）贵阳风平浪静（打一中国地名）宁波高度危险（打一深圳地名）蛇口 看望同窗（打一
8、歌星名字）张学友 最长的一天（打一成语）度日如年一气之下一尘不染 一发不可收拾 一本万利一孔之见一干二净山雨欲来风满楼（打一词迷） 举世皆浊我独清（打一成语） 破烂王致富改行（打一成词） 书中自有黄金屋（打一成语） 睁只眼。闭只眼（打一成语） 唱完红脸唱白脸（打一成语）中秋放假，明天上班（打一成语）一不做，二不休宣传单页活动前期派发20_张使市民和外国友人了解并知晓活动 邀请函活动前期派发200份重要观众了解并知晓活动现场售卖（月饼）活动现场/使受众可直接现场购买赞助商产品折扇活动现场派发1000只折扇页面上露出现场糕点师服装活动现场2件糕点师服装上露出月饼制作台活动现场2台台面直接露出孔明灯
9、活动现场派发100只孔明灯纸巾面直接露出五、公司简介1、公司介绍2、过往公司所参与并且执行的一些活动3、谢谢合作策划组：家好月圆庆中秋策划组成员：工作人员安排：1）策划员：2）采购员：3）场地布置：4）后勤员：中秋节灯谜：1、中秋归来（打一词牌名）2、嫦娥下凡（打一花名）3、中秋菊开（打一成语）4、明月照我还（打一明代人名）5、举杯邀明月（打一礼貌用语）6、寂寞嫦娥舒广袖（打一舞蹈术语）7、华夏共赏中秋月（打一旅游用语）8、中秋度蜜月（打一成语）9、清风拂面中秋夜（打一四字常用语）10、一轮明月挂中天（打一四字股市术语）11、举头望明月（打一中药名）12、中秋月饼（打一电脑名词）13、中秋别后
10、重团圆（打一影片名）14、中秋望月（打一红楼梦诗名）15、中秋过后又重阳（打一郑板桥诗句）中秋节灯谜答案：1、八归2、月季3、花好月圆4、归有光5、赏光6、水袖7、观光8、花好月圆9、明月清风10、日涨盈亏11、当归12、软盘13、第二次握手14、贾语村的，对月寓怀：时逢三五便团圆，满把晴光护玉栏、天上一轮才捧 出，人间万姓仰头看。15、一节复一节中秋节猜灯谜活动方案2一、活动主题：浓情中秋，情系财经二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的 魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。三、活动目的：在中秋节之际，在红色之月，在文
11、化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师 生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动 性，增进友谊，给以感染。四、活动对象：财经系全体师生五、活动时间：9月23日六、活动流程：(1)前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。9月6日，收集灯谜及安排工作人员。(2)前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。(3)活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左 边的围墙上，每个灯笼隔L5n),每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底， 讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当
12、场获得 奖品。(4)活动结束阶段，落实好场地的清理工作。七：策划主办单位：财经系学生会承办单位：财经系学生会赞助单位：XXA：经费预算：灯笼(4元中秋节猜灯谜活动方案8活动主题：“庆中秋、猜灯谜”活动目标：1 .知道中秋节有赏灯猜谜的习俗，感受传统文化的习俗，过节的热闹与欢乐的气 氛。2 .积极参加猜谜活动，体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。3 .感受节日的欢快气氛。4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动时间：20xx年xx月xx日早上7:408:30 （来园活动）活动象：全体幼儿与家长活动准备：1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案；2、场地布置一一挂灯笼（保安与老伯），xx日完成；3、收
13、集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案一一陈潇丽、许海英，xx日完成；4、购买奖品一一徐娟，xx日完成；5、宣传：1）倡议书一一蒋菊芳，xx日完成；2）通知一一各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿，12日完成；6、摄像一一陈潇丽。活动内容：1、灯谜：分部一一灯笼悬挂于楼梯，灯谜贴在灯笼上；总部一一灯笼悬挂于一号楼柱子中间，灯谜贴在灯笼；2、规则：猜谜活动，必须由家长陪同，选一个灯谜，由家长念谜面，让幼儿猜，猜出后， 拿谜面到本班老师处核对谜底，并领取小礼品。（每位幼儿只限猜1个谜语）告知书：正月十五吃元宵，看灯会，猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动，为了让幼儿感受 中秋节热闹喜庆的节日气氛，同时也
14、让幼儿感受我国传统文化习俗，我们幼儿园将在2月 14日（本周五）上午7:40 8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动， 感受猜谜的乐趣吧！猜灯谜须知：如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣，体验猜谜过程的乐趣，那么请你自觉 遵守以下活动事项：1、让孩子选择灯笼中的谜语，然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听，并给孩子做适当的解释，以帮助其理 解3、在孩子猜不出的情况下，家长可以帮助孩子一起猜，但不要把答案直接告诉孩 子。4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。5、在兑奖处兑奖时，请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后, 请将孩
15、子送到班级。活动总结：中秋节是我国传统的重要节日之一，民间八月十五猜灯谜已有悠久的历史，它伴 随人们迎来秋天。为了使我园幼儿对中秋节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们 以幼儿与家长猜灯谜活动为载体，让充分幼儿感受“中秋节”特有意义及给人们带来的喜气 和欢乐，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，增进亲子感情，加强家园合作。中秋节猜灯谜活动方案3一、活动主题浓情中秋，情系天华。二、活动意义丰富五（4）班学生的校园文化生活，通过活动，让每个人体会中秋文化的.魅力, 同时增强班级凝聚力！三、活动对象五（4）班学生及老师。四、活动时间x月18日中午1点一2点。五、活动安排1、前期预备: 海报、活动主持
16、稿。2、前期宣传: 资料，了解怎样猜灯谜。3、现场布置：4、活动流程:x月15日前，预备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动x月15日前，在班级做好宣传，让同学们回家查阅关于中秋节的x月18日中午由家长布置现场，悬挂灯笼和谜题，预备好兑奖区。（1）首先进行关于中秋节知识的“有奖问答”，奖品是书籍一本。（2） “有奖问答”进行完以后，开始“猜灯谜”活动。（3） “猜灯谜”结束后，活动用的灯笼送给每位同学和老师一个作记念。5、“猜灯谜”活动规则：（1）假如知道答案，可撕下谜题，将答案写在谜题纸上，并到灯谜兑奖区交给工 作职员，若答案正确，则可当场兑换精美奖品。（2）若答案错误，则由工作职员
17、再贴回到灯笼上继续竞猜。（3）不能先把谜题撕下来再想答案，只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来， 写在纸上后才能兑奖！（4）可累计谜语答案自由兑换奖品，奖品兑完为止。（5）活动结束后，每个活动参与者赠予小灯笼一个，到兑奖区领取。6、奖品设置：1个正确谜语答案可兑奖品2个正确谜语答案可兑奖品3个正确谜语答案可兑奖品4个正确谜语答案可兑奖品6个正确谜语答案可兑奖品自动铅笔或橡皮榛。三角板套装或日记本。精美笔记本。彩笔绘画套装或24色水彩笔。袜子手工娃娃或3D拼图。中秋节猜灯谜活动方案4一、活动名称：灯谜晚会二、活动目的和意义：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福
18、 快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到 家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。三、活动时间：9月24日晚7： 00四、活动地点：生活区篮球场五、参加对象：软件办全体同学六、活动流程：1 . 一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕；2 .由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项；3 .整个猜谜活动开始；4 .猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品；5 .当活动进行到一半的时候，有主任给大家出谜语，回答对的同学获得精美小礼 品，然后由主任表演节目；6 .所有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做
19、最后的点评；7 .所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。七、材料准备：花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌 子等。八、宣传方式：主要以海报的形式，其次是9月23日通知各个老师，并且到教室通知大一新生。 九、奖品设置：100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。十、注意事项：1 .注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督；2注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。中秋节猜灯谜活动方案5一年一度的中秋如期而至，看着天上皎洁的圆月，你会想起谁？海日生明月，天涯共此 时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一
20、盏灯下，品一句灯 谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。也许本日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依 然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能 让人不怀念。现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的 新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。一、活动主题：浓情中秋，情系城职二：活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的 魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继续和发扬中国的传统文化。三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年代，重温中国文字
21、的美好，也为 师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调 动性，增进友谊，赐与感染。四、活动对象；院全体师生五、活动时间：XXXX六、活动流程：(I)前期预备：XX 了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。XX收集灯谜及安排工作职员。(2)前期宣传：XX张贴海报宣传，利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力 度。（3）活动布置：用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯 笼挂在事先拉好的绳子上，（先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号）安排社员 负责看灯笼，活动参与者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告诉工作职员编 号及答案，若
22、答案正确，则可当场获取奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个 工作人员重新粘贴到绳子上。（4）每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。（5）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。七、活动人员安排（1） 2名负责绳子处的秩序及补充谜题（2） 2名负责校对答案（3） 2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（4）收集灯谜：（5）书写灯谜：八、活动道具：1、两至三张桌子2、绳子两条3、书写灯谜的纸4、奖品九、活动地点：A9宿舍楼楼下十、主办单位：百草园文学社承办单位：百草园文学社十一、经费预算：再议、奖品再议意外设想：没有足够的人参加中秋节猜灯谜活动方案6一、活动主题：浓情中秋，
23、情系财经二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的 魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。三、活动目的.：在中秋节之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师 生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动 性，增进友谊，给以感染。四、活动对象：财经系全体师生五、活动时间：9月23日六、活动流程：（1）前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。9月6日，收集灯谜及安排工作人员。（2）前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。（3）活动布置，用绳子将挂有
24、附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左 边的围墙上，每个灯笼隔lo 5m,每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底， 讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得 奖品。（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。七、策划主办单位：财经系学生会承办单位：财经系学生会赞助单位：XX八、经费预算：灯笼（4元）中秋节猜灯谜活动方案7一.活动名称：灯谜晚会二.活动目的和意义：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸 福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活主动性，丰富他们的课余生活，使他们感受 到家的温暖，我们生活部特
25、意筹划举办了灯谜晚会。三.活动时间：9月27日晚7： 00四.活动地点：生活区篮球场五.参加对象：软件办全体同学六.活动流程：1 . 一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕；2 .由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项；3 .整个猜谜活动开始；4 .猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品；5 .当活动进行到一半的时候，有张主任给大家出谜语，回答对的同学获得精美小 礼品，然后由主任表演节目；6 .所有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评;7 .所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。七.材料准备：花灯数盏，彩灯，纸张，胶带
26、，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌 子等。八.宣传方法：主要以海报的形式，其次是9月23日通知各个老师，并且到教室通知大一新生。 九.奖品设置：100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。十.中秋节灯谜策划方案注意事项：1 .注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督；2.注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容，根据实际情况举行活 动。中秋节猜灯谜活动方案8一、活动名称：“我为你赢一个中秋礼物”二、活动简介海浪拍回岸的怀抱，天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜 的女子，翩翩的公子，共立一盏
27、灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味 依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国 最睿智的文学，怎么能让人不怀念。现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余, 为自己关心的.新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。也给众多的 外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。这个傍晚，在他乡的中秋不寂寞！活动具体操作1在两站路灯间拉一根绳子2在绳上粘贴二十个灯谜3对每个灯谜编号4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案5工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者 一个小玩具，如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题活动人员安排12名负责绳子处的秩序及补充迷题（两地共4名）23名负责校对答案（两地共6名）33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（两地共6名）活动道具1两地各三张桌子，共六张2两条绳子3书写谜面的红纸（4张）4一百个小玩具（根据开销决定）活动地点XXX活动流程9月15日了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目9月16日一一9月17日收集谜面及安排工作人员