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1、我能行自信心培养主题班会活动目标1、通过学习和游戏活动，让学生感悟自信、培育自信、展示自信，获得成功的快乐。3、培养并增强学生的自信心，使学生懂得，应把它很好的融入学习及日常生活中，能 理智的对待未来。重、难点重点是在参与的过程中，让学生能正确评价自己，接纳自己的优缺点，能够解决面临的 问题，增强学生应对环境与压力的能力和勇气。难点是让学生了解“树立自信”的重要性并帮助学生掌握“树立自信”的方法。活动过程男：有志者，事竞成，破釜沉舟，百二雄关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！女：没有什么能让我们心慌，没有什么能把我们阻挡，我们年青我们轻狂，即使前面是万丈深渊，（齐）我们敢拼敢闯
2、！女：亲爱的同学们，我能行主题班会现在开始。首先我们玩一个小游戏，游戏规则是：，有请学号为的同学。男：自信的人赢得比赛。可是我们生活中有人却不那么自信，遇事总退缩，请看视频。女：什么是自卑心理？通过这个短剧，结合我们的现实生活，你能归纳一下什么是自卑吗?男：自卑的危害有哪些？女：自卑的原因男：哦，原来是害怕失败，害怕老师、家长批评。其实，我们不可能每做一件事都成功， 更不可能每次都是一次就成功。有句话说得好：“失败乃成功之母。”如果每个人都害怕失败 而不敢去尝试的话，那么也就没有爱迪生发明灯丝所经历的1200多次失败和最后的成功了。 所以，勇敢的去尝试吧，失败了不要紧，大不了从头再来，相信自己
3、，你能行！女：其实每个人身上都有优点，你自己没发现，同学们可观察到了呢！接下来我们就做 个小游戏：你的优点我来说。找优点游戏：两人一组，正视对方的眼睛，轮流说出对方的优 点，一分钟之内，看谁说出对方的优点最多。男：你是不是都没发现你自己有这么多优点啊！我们应该自信！那自信是什么？自信本身 就是一种积极性，自信就是在自我评价上的积极态度。女：大家讨论一下自信是否一定要有实力支撑？ （PPT两种自信）男：你自信吗？咋们进行一个心理小测验，据说很准的。女：如何培养自信？请同学们讨论：有哪些方法可以培养自信？男女主持人交替读完PPT内容男：说了这么多，我相信大家现在都很自信了吧！下面请大家写出自己的自
4、信宣言，并 大声的告诉同学们。（随机点入读）女：同学们非常棒!自信会让我们更加快乐，快乐会伴我们健康成长。拥抱自信吧，它 会为你带来更多的喜悦和精彩！通过今天的主题班会大家重新认识了自己，我们都很棒，卜 面请班主任为我们发言。（班主任总结发言）男：谢谢班主任给我们的鼓励，卜.面让我们大家一起伸出你的大拇指，和我一起喊出你的自信： 我最棒!我能行！我最棒!我能行！我最棒!我能行！我最棒!我能行！我最棒!我能行！齐：同学们，让我们一起努力去创造美好的未来吧。今天的我能行主题班会到此结束。 谢谢大家！女：请同学们课后完成自信工程，格式如下，贴在自己桌上。师：这节课我们从不自信说到自信，从“我不行”说到“我能行”，大家不难发现这 样一个道理：一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。一个人有了自信，就没有什么做 不成的事。相信自己，我能行！最后，老师一首小诗我能行送给大家：相信自己行，才 会我能行。你在这点行，我在那点行。今天若不行，争取明天行。不但自己行，帮助别人行。 相互支持行，合作大家行。争取全面行，创造才最行。相信自己，我能行！