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1、中秋节活动策划案大学中秋节活动策划案大学篇1一、活动背景中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们 过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级, 虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有 交谈的机会。二、活动主题中秋班级联欢三、活动目的1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子 里感到寂寞。2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥 补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基 础。四、活动时间20年_月_日晚7: 30至9: 30厚
2、氛围,以及家庭的温暖。3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上(7点30分到9 点45分)4、活动地点:院图书馆喷池广场5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业6、参与对象:全院师生活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)活动形式:聚会+自助餐场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。宣传形式:1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校园各人流密集处以传单方式宣传。餐点样式:1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、 火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、M 鱼丝
3、、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏 月吃月饼、我爱记歌词、许愿船中秋节活动策划案大学【篇5】一、活动主题赏月,吃饼,娱乐中秋二、活动时间20年_月_ 日 19: 0021: 00三、活动地点广场四、活动立意月圆,家远,人圆1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中 秋节的快乐;2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥 各自的个性才能;3、营造和谐氛围,放松身心。五、活动准备负责购置月饼、水果、零食及奖品(一早晨一切都要准备 齐备);动中游戏的准备以及活动现场的主持;校车辆的联 系;负责带数码相
4、机、照相。六、活动流程1、_号下午5: 30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台 坐一路公交到广场。2、到zz广场集合,拍集体照,找场地。7: 00活动正式开 始,中间时间大家可以自由活动,拍照。3、赏月,分发月饼(负责),向大家介绍活动内容(负 责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去 我们对远方亲友的思念之情)。4、互动小游戏。(50分钟左右)1)拍七令从199报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数 时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如 果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男 女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其
5、他同学 的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主 持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。2) 一块五男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学 必须表演节目,节目及表演形式可以自选。5、8: 00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。6、集体有奖游戏1)猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道 必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错 扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。2)歌曲接龙可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含 有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌
6、词不能有重复,3秒接不上来 的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等) 的歌曲;第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾 等)的歌曲;第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等) 的歌曲;第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的 歌曲;等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。7、集体面对阁朗诵滕王阁序,初步定为一、二段。请 领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)8、活动结束,集合清点人数,坐车返校。9、活动组织及后勤服务。七、活
7、动经费1、月饼、水果、奖品等预计2502、回程车费预计150中秋节活动策划案大学【篇6】一、活动背景中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们 过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,理学院,班,还 有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特 地举行这个中秋晚会。二、活动时间一年_月_日(中秋节)18: 0020: 30三、活动地点大学新体育场北侧 四、活动主题我在有个家主题阐释:抓住中秋这一天同学们对家的渴望,以“家”为 主题,增强同学们对班级对学校的热爱。五、活动目的1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子 里感到寂寞。2、增强同学之间的情感,是同学
8、之间有进一步的了解,来弥 补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基 础。六、活动负责人、特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工负责人:班班委特邀嘉宾:学生会各部部长及主席预计参加人数:32人人员分工:击鼓手一名主持人一名表演者三十二名。七、活动前期准备1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。3、班委统一采购月饼等食物。4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。八、活动开展六点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演, 中
9、间穿插上各种小游戏。九、活动特色1 .邀请大二学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。2 .活动强调“人人参与,我也是组织者”。3 .活动中加入了 3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。4 .活动有组织。十、经费预算1 .月饼 1. 3_70=91;2 .苹果31;3.零食50o中秋节活动策划案大学【篇7】一、活动背景大学的我们只有少数同学能与家人团聚,希望借此晚会让大 家一起快快乐乐的过中秋节,使同学们感到如家人般的温暖。尤 其一级的同学刚进入一个新班级,借此活动可以增进与级学长 学姐的友谊,增进与老师的深厚情谊,增强对新环境的归属感。、活动时间20一年月日(中秋节前一天)19: 0021: 30
10、三、活动地点体育馆3楼(8, 9号宿舍楼对面)四、活动主题中秋联欢,增进情谊,感受温馨五、活动目的1、搭建一级与一级同学近距离沟通的良好平台;2、搭建一级同学良好沟通的平台;3、通过组织活动增强班级凝聚力,团结合作能力;4、增进同学与老师的感情;5、挖掘有文艺特长的同学;6、树立石油软件工程(实验班)的良好形象;六、活动负责人级级班委七、特邀嘉宾张老师院领导(待定)八、参加晚会人员一级一级全体同学,张老师,院领导(待定)九、活动形式主要以互动游戏和文艺表演为主十、活动要求选出二名主持人,级5个节目,一级6个节目,准备3个 小游戏十一、活动流程1、节目征集;2、_月_号初审;3、一月一日确保各个
11、节目准备好;4、一月一日正式演出;十二、活动开展1、互动小游戏安排;游戏(规则):倒着说、顶橘子、牵手、做动作(不语)猜出 职业、或某一运动等、传递水瓶、三人夹球跑(背靠背,手挽手, 进行折返跑)惩罚措施:1、吻桌子(可以用手机拍照留念)2、唱一首歌/讲一个笑话/展示才艺奖励措施:对于获胜的小组将得到我们提供的小礼物;2、文艺表演安排按节目单演出,每三个节目表演完后做一个小游戏,最后一 歌曲结束晚会表演。十三、晚会流程1、主持人致开首词;2、介绍与会嘉宾;3、开场曲;4、表演和游戏穿插进行;5、主持人宣布晚会结束;十四、组织活动人员分配1、组织委员组织同学借场地、音响等设备材料;2、生活委员安
12、排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资;3、组织委员安排人员负责收集表演节目,做游戏所需伴奏, 器材等;4、宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情;5、组织委员安排人员布置场地,调节灯光、音响设施;6、宣传委员通知同学按时到场;7、副班长负责现场的现场秩序等,包括遇到安全问题;8、生活委员负责月饼等及奖励的发放;9、事先安排好迎宾者的人员,负责院领导来;十六、经费预算:(略)中秋节活动策划案大学【篇8】一、活动背景: 中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们五、活动地点楼教室六、活动流程1,由同学带来的名为我要的飞翔的独唱,深情的演唱, 轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。2、智力问
13、答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主 持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同 学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。3、歌曲独唱。由同学带来的启程。4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上, 踩破对方气球数量最多者获胜。5、歌曲表演。由文艺委员同学演唱莎士比亚的天赋。6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根 据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最 多的那一组可得到小礼物。7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六 个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被 淘汰出局。8、王老师讲话并做班会总结。在中秋来
14、临之际给同学们送上祝福。过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级, 虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有 交谈的机会。二、活动王题:中秋班级联欢三、活动目的:1使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子 里感到寂寞。2增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补 未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。3锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。4增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基 础。四、活动时间:20_年9月21日晚7: 30至9: 30五、活动地点:学院鸿文楼305教室六、活动流程:1,由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔
15、】的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主 持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同 学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上, 踩破对方气球数量最多者获胜。5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根 据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最 多的那一组可得到小礼物。7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六 个椅子转,音乐中断
16、时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被 淘汰出局。8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上 祝福。9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统, 在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友主持人 宣布班会结束。七、人员安排:1、主持人:黄文婷、周碎。2、活动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。3、活动过程摄像:黄蓝星。4、活动记录:洪熠靖。八、预期效果:1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取 让每个同学都参与到活动中。2、突出本次活动中秋联会这个主题。九、经费预算:游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共一个)元。中秋节活动策划案大学【篇9】一、活动
17、背景:“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在 这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的, 最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对 企业的信赖的良好时机。二、活动主题:“浓情中秋情系北洋”三、活动目的:1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的 归属感;2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平 台下交流;2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽;3、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的 荣誉感;4、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的 平台。四、活动时间:9月9日晚上五、活动地点:新仓镇电
18、影院六、参加人员:嘉兴绿北洋皮革有限公司全体职工七、活动流程:1、晚上17:30点开始,员工进入现场;2、18:00由一首代表中秋节的歌曲但愿人长久3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场4、18:05由公司领导对本次活动致辞(李总)5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代 表与全公司人员进行工作经验分享6、18:20进入晚会表演阶段:每天爱一点你的烂借口隐形的翅膀富士山下知识竞猜环节(9题)月半弯流浪歌不是因为寂寞才想你转弯游戏环节(拷贝不走样)(U)比心更痛的眼眸小品一招聘Q3)恋爱频率(M)陪你到最后知识竞猜(9题)(16)颁奖17:歌曲:相亲相爱一家人10、演职人员
19、与领导上台合影留念八、节目征集方式:活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、 人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为 准。九、节目评选方法:1、活动设置8名评委2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进 行3、单个节目满分80分,以分数高低顺序为准设定前三名十、活动筹备:1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知2、8月19日下午17:00点之前各个部门把节目形式,名称 及表演人员上报到行政部;3、8月19日下午17: 00之前,参加主持人招募名单上报到 行政部;4、8月22日对已上报的节目进行删选5、8月23日对主持人进行删选6、9月9日中午到
20、现场进行现场彩排7、9月6日之前,活动所需购买物品到位完毕并检查8、9月8日之前,活动所需各类器具到位完毕并检查9、9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置十一、人员安排:1、演出总策划:2、主持人:, 3、器材负责人:4、后勤负责人:5、摄影负责:十二:活动宣传:1、前期宣传:利用宣传栏以及广播,主要对活动主题,活动 节目征选,主持人征选进行大规模宣传2、后期宣传:对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容,在 公司宣传栏做一期专题报道,并将同期宣传内容放到公司网站3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查,全公司抽选 3050人不等。中秋节活动策划案大学【篇10一、幼儿发展目标与主要内容1、
21、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习 俗,感受体验传统文化。2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期, 进一步了解这些节日的社会意义。3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感, 鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。二、教师指导建议1、环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥 土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故 事挂图、画有观赏月亮的图片等。2、游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月 饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可
22、放在小吃店里供“客人” 用餐。3、教育活动:(1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到 月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色, 制作道具并进行表演。4、观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮 变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观 察并将结果画在自己的表格上。5、家园共育:(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。(3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。 可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)
23、,将从家 中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现 自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华 民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精 彩的传统节目一一中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式 对幼儿进行情感教育。中秋节活动策划案大学【篇11】赏月,吃饼,娱乐中秋20. 10. 4 19: 0021: 00学校操场月圆,家远,人圆1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分 享中秋节的喜悦2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现 学生们的个性才能,活动准备:胡春艳负责购置月饼
24、、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受 过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打 电话,表达我们的美好祝福)二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责), 可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福 与乐趣。三:互动小游戏1、拍七令从99报数,但有人数到含有“7”的数字或7” 的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报 数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选 择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同 学的任意
25、提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。 主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游 戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然 后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人 的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出 一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类 推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统, 在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲朋友。主持人 宣布班会结束。七、人员安排1 主持人:、O2、活
26、动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。3、活动过程摄像:。4、活动记录:。八、预期效果1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取 让每个同学都参与到活动中。2、突出本次活动中秋联会这个主题。九、经费预算游戏中的小奖品+ (每人一个月饼,共个)二元。中秋节活动策划案大学【篇2】一、晚会背景中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学 里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与 亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢 佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩 罚的人就要按
27、照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来, 说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)四:猜灯谜(附:题目,答案另附)1、同心改革为祖国猜一字2一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字3心已决断不宜迟猜一字4休把旁人抬太高猜一字1天黑之前闲不着打三字常用语2乌云遮不住太阳打日常用语3童年时光已忘怀打七字口语4搬家打七字常言一5卷帘人道雨过天晴打七字常言6两色茄子分开放打六字常用语7推开又来打一字8八面透风打一六字俗语9善飞者必飞珠峰打一句唐诗10彼此各有一半打一字11东征西讨打一字12北京午夜打一动物13卷帘人道雨过天晴打一七字常言14夜夜看落花打一礼貌用语五:拉歌游戏(或个性
28、表演)届时男女同学随意分成两组,对 面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯, 不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)六:活动金费1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购七:活动组织及后勤服务谜底1白忙活、2明天会、再见3大人不记小人过、4有所失 必有所得、5打开窗户说亮话、6青一块、紫一块、7摊、8气不 打一处来、9会当凌绝顶、10跛、11证、12燕子、13打开天窗说 亮话、14多谢。中秋节活动策划案大学【篇12一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起 谁?海日生明月,天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐,
29、婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一 段再也不会忘记的记忆。也许本日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但 至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋 之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保 存一段青春的友谊。一、活动主题二、活动意义丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每 个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天, 继续和发扬中国的传统文化。三、活动目的在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温
30、中 国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺 少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊, 赐与感染。四、活动对象院全体师生。五、活动时间六、活动流程 前期预备。了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。(2)前期宣传:一张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络 手段加大宣传力度。(3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个 灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳 子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与 者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职 员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,
31、 工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。(4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的 谜题。(5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。七、活动人员安排(1)_名负责绳子处的秩序及补充谜题。(2)_名负责校对答案。(3)一名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处。(4)收集灯谜:o(5)书写灯谜:o八、活动道具1、两至三张桌子。2、绳子两条。3、书写灯谜的纸。4、奖品。九、活动地点十、中秋节灯谜策划方案注意事项1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督。2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身 安全。举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容
32、, 根据实际情况举行活动。学感受节日的快乐,集体的温暖。二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因 此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同 学之间的关怀,同时为一级同学和一级同学搭建一个认识交流的平 台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并 且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、 柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值 观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时 也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团 结。三、活动主题
33、“浓情中秋,情系资环”四、活动概况活动时间:20_年9月30号。活动地点:本部食堂、本部操场。活动对象:学院级、级全体同学。五、前期准备1 .向老师提交策划书,等待审核。2 .与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料 的量,并分配好。3 .申请借用音箱话筒等设备,并准备一台电脑配有小音响。4 .准备好活动用品,确定相关人员安排。六、活动内容(一)齐心合力包饺子比赛:每队一位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅, 计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、 钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为_月_号 下午3点在本部食堂)(二)晚会系列活动在操场上,席地而
34、坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共 分一队列,两两对抗,由每班班长(一级)抓阉,进行系列活动。开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶 饮料,共同举杯,开始活动。(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人 举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜 出着为胜,分别进行5次,3局2胜。击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准 备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。(5)共赏月,同甘苦
35、:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根 据自己的情况交换月饼,共同赏月。注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们 可以去买着吃。七、活动后期1 .晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,学生会负 责最后的清理。2 .将活动物品及时归还,并将活动经费再次清算。3 .由新闻中心及时写出活动新闻稿。4 .由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。八、经费预算1 .包饺子费用有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学 们的利益。2 .月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。中秋节活动策划案大学【篇3】一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和
36、谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式, 而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国 的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之 际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部 在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。二、活动主题月圆国圆,传承经典。三、活动时间9月一日一一9月一日四、活动内容(一)一月日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典” 主题班会。具体内容:中秋读月1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的 来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”一一帮爸爸妈妈 做些力所能及的事;“人圆”一一给在无法团聚的远方的亲人发 一条
37、节日祝福短信;“国圆”一一为祖国的繁荣富强、早日统一 立下壮志。2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、 诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、 想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己 对长辈的一片孝心。(二)9月一日一一一月一日具体活动内容:大一:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日 的温暖。大二:主题:仲秋月儿明-摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖 版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声” (最好为打印文字
38、,手写也可)。9月一日各班上交一份优秀作品。大三:主题:仲秋文化研究活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗 歌;研究仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式 进行展示。一月一日各班上交一份优秀作品。中秋节活动策划案大学【篇4】月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收 节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋 又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋范文网,甚 至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极 大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙 结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现 象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中, 还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月” 的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了 “中秋望月” 的平台。为此,我们设计了一个活动方案。策划组:家好月圆庆中秋工作人员安排:1)策划员:2)采购员:3)场地布置:4)后勤员:内容如下:1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬” 2、活动目的:让全范文网匚院的师生们都感受到节日的浓