学校会议纪要格式.docx

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1、学校会议纪要格式1记录人:出席人员:主持人:会议记录:一、学习文章:1、先做一个幸福的老师只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师,才能培养出快 乐的学生。(一)上有创新的课。(二)走有疑问的路。(三)找确切的角色定位。1、教师的身份应该是一个长大的儿童,有和孩子一样的童心;和儿童共同成 长,随着孩子一起“长大”。2、把幼儿当作自己的孩子,用母亲的情怀来包容孩子的过失,用敏锐的目光 发现学生的闪光点,用表扬激励学幼儿,真心地喜爱学生。3、把幼儿当作小时候的自己,用童心谅解童心。(四)过拥有爱的生活。“我的生活,爱心为重”。要保持一颗平常心,学会宽容,宽容别人的短处, 更要包容自己的

2、不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。1 宽心法。2、遗忘法。3、排除法。享受幸福1、能活着就是幸福。2、能工作着就是幸福。3、能加班也是幸福。4、能运动就是幸福。5、能经常到父母家走走就是幸福。6、能有双休日就是幸福。7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。8、能有一个健康的孩子就是幸福。二、小结本学期幼儿园工作:1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献,使幼儿园收获各种奖 项和荣誉,如:普法依法先进集体;“人人动手清洁家园”先进集体;徐慧宁“人 人动手清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作,但更要全面体现教研组

3、的工作,如:教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的 工作表现,以便了解、沟通和改换。学校会议纪要格式2学习时间:XX年X月X日记录人:出席人员:全体教职工主持人:会议记录:一、假期工作回顾1、民间艺术:科研与教学结合,涉及到放假的节日一定要做好做大,不但要 方案,而且要优化环境氛围,形成校园文化。2、兔子灯:初五开始有徐慧宁领头制作,至2月4日已完成40只,2月5日 下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。2月7日、8日下午到上海参展,参展内容 分成品和现场操作。(徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玲、宋姣毅、温丹菁等9人)二、上学期上交资料分析1、总结与计划较好匹配。2、部门材料有缺

4、乏现象,下学期有各部门负责人把好质量关。3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学 事迹、成绩纳入总结。各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查 记录。幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料。三、新学期园务计划通报(一)新学期成立各种兴趣小组,实现老带小,成熟带新手的目标。(二)新学期计划四、主要工作目标:1、加强民主管理,培植校园文化。2、以开发和建设园本课程为核心,推进幼儿园特色建设。3、加强教育科研,扎实课题研究,提高保教质量。4、重视各类人员的园本培训,提高队伍整体素质。5、优化后勤管理,加大三大员管理力度。五

5、、具体工作与措施:1、加强民主管理,培植校园文化(1)配置校园文化,继续做好一日三巡,明确每月的侧重点,考虑围绕四大领 域做好保教指导。(2)提炼有价值的管理经验,向姐妹园辐射,起到,级园的示范和引领作用。2、加强各类人员的园本培训,提高教职工队伍整体素质。(1)重视师德师风建设。(2)加强中层队伍建设。尝试推出干事和志愿者岗位。岗位胜任能力和高于教 师的思想境界。(3)加强教师专业建设。(4)重视后勤队伍建设。3、加强教学研究和教育科研,促进幼儿园内涵发展。(1)加强教研组建设和课堂教学活动研讨。做好一课三研和常规课的指导。开发和建设园本课程,进一步推进幼儿园特色建设。本学期完成课程方案。(

6、3)以课题研究为契机,提高科研绩效。4、优化各项管理,后勤工作做到精细化。体现节约原则。(1)强化保育管理。做好保育员、营养员培训。狠抓安全卫生管理。重视食堂管理。确保“过得了检查,经得起抽查”。5、扎实家长管理。家长工作要纳入保教、纳入班级。注重信息化使用。6、每月活动安排。学校会议纪要格式3时间:XX年X月X日地点:园办公室主持人:左玉梅、杨礼参加人员:各班教师会议主题:新学期幼儿园各班级安全教育培训。会议内容1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全 制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的

7、安全、卫生,定期消毒玩具。每 天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安 全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子 到明E,教师的眼睛就到哪。

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