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1、XXXX小学2022-2023艺术教育工作自评结果XXXX小学艺术教育工作自评结果为建立健全学校艺术 教育工作评价制度，改进美育教学，提高学生的审美和人文 素养，促进学生全面健康成长。近年来，我校坚持美的教育 理念为指导，全力打造艺术教育特色学校，深入推进艺术教 育课程改革，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政 策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系， 艺术教育在扬长理念指导下取得初步成效。一、取得成绩1、艺术课程（30分）我校能够严格执行课程计划，按 要求开齐开足音乐、美术课；根据本校及学生的特点，开发 具有实践性的校本艺术课程，如开设书法课；但校本艺术课 程的开发尚处于探索
2、阶段，教学质量不高。自评得分23分。2、艺术活动（20分）我校艺术教育坚持面向全体学生， 按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准 和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开 展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教 育目标。在艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程 的优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当， 能够激发学生的学习兴趣，教学效果较好。学生能主动参与， 成为学习的主体，获得生动的审美体验；全体学生在知识与 技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面均有所发展。 学校每年能开展艺术节活动1场，学校成立了腰鼓、美术、 书法等兴趣小组，学生
3、参与面达到学生总比例的30%以上。 自评得分13分。3、艺术教师（20分）学校按照课程计划开设艺术课程 的要求，配备了数量基本够用的艺术教师，其中专职音乐教 师名，兼职音乐教师2名，专职美术教师1名，兼职其他艺 术教育教师2名，基本满足了学校艺术教育的需求。我校艺 术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神； 教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。自评得分 12分。4、条件保障（20分）为满足学校开展艺术教育教学工 作，学校在校舍相对紧张，经费相对缺乏的情况下，学校设 置了音乐活动室1间，美术活动室1间，书法活动室1间， 各室器材基本能满足艺术教育教学的需求。自评得分12分。5、
4、特色发展（10分）突出学校的艺术特色教育，将艺 术教育渗透在学校每个角落，积极开展各项形式多样的艺术 教育活动，不断完善校兴趣小组的成长，以特色、行动吸引 更多的学生参与，加强艺术教育创新活动的力度，注重各类 艺术活动的普及开展，阶梯性的培养学校艺术教育后备人才, 使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。学校结合艺 术节、艺术周活动组织的经典诗词朗诵小组，书法小组等已 初现成效。自评得分7分。6、学生艺术素质测评（加分10分）学校能认真组织实 施学生艺术素质测评工作，本学年学生艺术素质测评的覆盖 面（占学校学生总数比例）达到了 100%,本学年学生艺术素 质测评结果：优秀5 %、良好15%、
5、合格60 %、不合格20 %。 自评得分7分。7、本次自评总得分为74分，自评等级为合格。二、通过这次的自评，发现了许多的不足之处，主要有: 1、艺术类教师无法满足目前教育教学工作的实际需求。在 今后工作中，尽可能争取艺术专业教师，满足艺术教育的要 求。2、社团活动课程化，还不完善。进一步推进以校本课 程为支撑的艺术社团活动，努力做到艺术活动目标明确、计 划具体、内容完备、实施规范，安排专人负责。3、学校基础设施有待进一步改善，艺术教育专用教室 不专业，器材配备上还相对简陋。4、学生数多，教育经费相对有限，器材配备还是不足， 开展的兴趣小组活动还不能保证每一名学生都能参加，学生 艺术活动小组参与率相对较低。在艺术教育方面，我校虽然相对比较薄弱，但我们将继 续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风，深入开展教育教 学改革，加快教育现代化的进程，全面实施素质教育，努力 使学校的艺术教育工作再上一个新台阶。