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1、( 浙教版 ) 八年级下册科学期末试卷试题一、我会选择 (每小题 2 分,共 20 小题 ,40分) 1.下列实验操作正确的就是( ) 2.某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解,其中错误的就是 ( ) AO2: 可表示一个氧气分子中有2个氧原子 . B2C:可表示两个碳原子C.S2-: 可表示一个硫离子带2 个单位负电荷D.NH3:可判断出该物质中N、H元素的个数比为1:3 3.盐碱地不利于植物生长的根本原因就是( ) A.土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度 B.土壤溶液浓度小 , 植物吸水过多C.土壤溶液浓度大 , 根吸水过多 D.盐碱物质植物不能吸收4.下列五种物质中均含有氮元素,
2、它们就是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的: NH3N2NO X N2O5。根据排列规律 ,X 不可能就是 ( ) A、N2O3B 、 NaNO3C 、 NaNO2D、 N2O45.我国新一代气象卫星“ 风云三号 ” 于今年 5 月 27 日成功发射 ,运载火箭的主要燃料就是偏二甲肼(用 R 表示 ),其燃烧的化学方程式为:R+2N2O4 = 3N2+4H2O+2CO2。偏二甲肼的化学式就是( ) A.C2H4B.N2H4C.C2H8N2D.C6H7N6.如图所示的演示实验,可以验证 ()A. 电磁铁磁强弱与电流大小的关系 B.产生感应电流的条件C.通电导体在磁场中会受到力的作用D.磁极间相
3、互作用的规律7.小明把几滴香水加到小花瓶的水中,瓶内放入几株插花 ,不久花叶上能闻到此香水的缕缕香气,这主要与植物哪个功能有关( ) A.导管的输导作用B.筛管的输导作用C.蒸腾作用D.呼吸作用8.科学家研究发现 ,以 Y2O3,BaCO3与 CuO为原料经研磨烧结后可以合成一种高温超导物质, 其化学式可写成Y2Ba4Cu6O13, 且在合成过程中各元素的化合价均无变化, 则( ) A. 此合成过程的反应类型就是化合反应,Y 的化合价为十2 B. 此合成过程的反应类型就是化合反应,Y 的化合价为 +3 C.此合成过程的反应类型不就是化合反应,Y 的化合价为 +2 D.此合成过程的反应类型不就是
4、化合反应,Y 的化合价为十3 9.植物的根长度能够不断增加, 这就是因为 ( ) A.根冠部分的细胞不断地增多 B.成熟区的细胞不断地分裂C.伸长区的细胞不断地伸长 D.成熟区的部位不断向上延伸10.下面就是某化学反应的微观模型示意图, 据此分析错误的就是( ) A.反应前后原子数目没有变化 B.示意图中的各物质均属于化合物A. 熄灭酒精灯B. 倾倒液体C.气体验满D.液体过滤火柴熄灭点燃精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - ( 浙教版
5、 ) 八年级下册科学期末试卷试题C.分子就是由原子构成的 D. 反应的本质就是原子的重新组合过程11.在科学中 ,用表示电流的方向垂直于纸面向里,表示电流的方向垂直于纸面向外。如图所示,甲图表示直导体a在磁场中受到一个既跟电流方向垂直,又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F,乙图所示的四种情况中,通电导体 b 受到的磁场力方向水平向左的就是( ) 12.叶的保卫细胞区别于表皮细胞的主要特点就是( ) A.细胞里含有叶绿体B.细胞里含有液泡C.细胞的排列不同D.细胞的的形状不同13.右图就是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的就是( ) A.图中表示的生理过程时呼吸作用B.图中
6、表示的生理过程时光合作用C.图中表示的生理过程时光合作用D.图中的乙代表的就是植物14.下列关于电磁现象的说法中,正确的就是( ) A.通电导体在磁场中受力的方向只与电流方向有关B.光纤不导电 ,不会产生电磁感应现象,所以光纤通信不会受外界电磁场的干扰C.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中就一定会产生感应电流D.电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关15.研究表明 ,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。下表就是不同金属氧化物作催化剂,氯酸钾剧烈反应时的温度: 氧化物氧化铁氧化铝氧化铜氧化镁剧烈反应的温度 /490 540 350 546 实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作
7、催化剂,最好选用 ( ) A.氧化铁B.氧化铝C.氧化铜D.氧化镁16.用铁丝捆扎柳树的侧枝,发现的现象与产生的原因正确的就是( ) .捆扎的下部变粗 ,说明水与无机盐就是从下往上运输的.捆扎的下部变粗 ,说明有机物就是从下往上运输的.捆扎的上部变粗 ,说明水与无机盐就是从上往下运输的.捆扎的上部变粗 ,说明有机物就是从上往下运输的17.根据磁感线的方向与小磁针的指向判断, 下列四幅图中错误的就是( ) 18.燃烧就是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的就是( ) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - -
8、 - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - ( 浙教版 ) 八年级下册科学期末试卷试题A.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,就是因为隔绝了氧气D.用水可以灭火 ,就是因为降低了可燃物的着火点19.为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系: 上述关系图能反映的化学观点或化学思想有( ) 化学变化中元素种类就是守恒的;燃烧时化学能可以转化为热能与光能;化学能可以转化为机械能;光能或电能可以转化为化学能 ;无机物与有机物可以相互转化;二氧
9、化碳也就是一种重要的资源。A.8.C.D.20.2007 年,法国科学家阿尔贝费尔与德国科学家彼得格林贝格尔因发现某些材料的巨磁电阻效应(微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化)而共同获得诺贝尔物理学奖。根据这一发现,可以制成的产品就是( ) A.能够“读”出微弱的磁场变化并转换成清晰的电流变化的灵敏磁头B.通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁C.当家庭电路过载或短路时能自动熔断的熔丝D.能储存、释放大量电能的大容量蓄电池二、我会简答 (共 15 分,30 分) 21.妈妈买了一辆电动车. 回家后却发现一个难题: 车库里只有一盏灯, 但没有充电用的插座. 爸爸打开灯的开关盒, 瞧到里面有两个
10、接线柱, 于就是她从这两个接线柱上引出两根导线, 接上一个插座。接好后插上充电器, 却发现电灯亮了 , 但亮度明星偏暗。 造成这一现象的原因就是由于连接惜误而导致充电器与电灯联。合上开关 , 充电器 (填“能”或“不能”)工作。22.塘栖枇杷就是全国享有盛名的杭州特产,其果形美观 ,肉柔软多法 ,甜酸适口 ,风味较佳。 为了获得优质果实 ,须用科学的繁殖与管理方法。请分析以下内容: (1)枇杷幼苗要带土移栽,目的就是。移载时每株留叶3-5 片即可。留叶也可剪去先端1/3-1/2。这样做的目的就是。(2) 种 植 时 要 求 合 理 密 植 , 保 持 合 适 的 株 距 与 树 形 。 这 样
11、 做 的 科 学 依 据 就是。23.2008 年 5 月 8日 9 时 17 分,年轻的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巅珠穆朗玛峰顶将北京奥运会的 “ 祥云” 火炬高高举起。 一团以 “ 梦想” 命名的火焰。 在一个前所未有的高度把人类的梦想变成现实。火炬要在 -40低温、空气稀薄、大风环境下顺利燃烧,在不改变外观的条件下科技人员对火炬进行了必要的改造。其中之一就是将火炬平常使用的丙烷气体燃料改制为特殊配方的固体燃料。请回答: (1)写出丙烷 (C3H8)燃烧的化学方程式,已知一个碳原子中有6 个电子 ,则一个丙烷分子中共有个电子。(2)从燃烧的条件考虑,您认为这种特殊配方的固体燃料要能在珠峰
12、顶上顺利燃烧,应具有的性质就是,配方中除可燃物外还应有在受热条件下能_ 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - ( 浙教版 ) 八年级下册科学期末试卷试题活塞MnO2H2 O2的物质。24.现有以下实验仪器,请按要求填空 : (1)仪器的名称就是;如果用石灰石与盐酸反应制取CO2,可选上述仪器中的(填序号 )组合成制气装置。(2)某同学利用仪器与 组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻 )时,气体应从仪器的(
13、填“a”或“b”)通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器的(填“a”或“b”)导入。该装置还有其它用途,请您任举一例 : 。(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的就是(填序号,选错一个扣 1分, 本小题不出现负分)。铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰; 硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫光; 红磷在空气中燃烧产生白烟; 加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后, 先移出导管 , 后撤酒精灯。25.有一种环保型手电筒,筒内没有电池。 使用时 ,只要来回摇晃手电筒,使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动,灯泡就能发光。 这种手电筒能发电就是依据_原理。要使灯泡亮度增大,可采用的方法
14、就是(写出一种即可 )。26.右图所示就是一段带果的枝条经两处环割后果实生长的情况, 请您分析后解释 : (1)A果实能长大的原因就是。(2)C果实能长大的原因就是。(3)B果实不能正常生长的原因就是。27.长、宽、深分别就是10 厘米、10 厘米、 5厘米的铁块与土壤,放入大烧杯中注水至浸没为止,往铁块烧杯中加3 个满量筒与图甲的水 ,往土壤中加 3个满量筒与图乙的水,请回答 : (1)为什么要用同样体积的铁块与土壤？(2)同样体积铁块与土壤,为什么加入的水量不同? _; (3)计算得到土壤中空气体积分数大约为_; 28.化学科学的发展提高了人们的生活质量,我们正常通过促进或抑制化学反应的发
15、生而促进或阻止物质的转化的。食品质量部门为了延长食品保质期,也就是从上述两种思路来设计保质措施的。例如:采用“真空”或“充气” 的措施包装食品就是为了_,其中,适宜充入食品包装袋的单质气体为(填化学式 )_;有时候食品生产商在食品包装袋中放入少量用透气的纸袋装的干燥铁粉 ,其作用就是 _。这些铁粉最终转化成_。29、在实验室里 ,常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂 )的方法制取氧气 (如图所示 )。(1) 请写出该反应的化学方程式。(2) 如果锥形瓶中的反应过于剧烈,应该采取的措施就是。(3) 利用该装置还可以制备的一种气体就是。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - -
16、 - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - ( 浙教版 ) 八年级下册科学期末试卷试题三、我会探究 (每空 1 分,共 16 分) 30.某兴趣小组话动中,同学们按图11 装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟就是否危害人体健康提出疑问。【查阅资料】白磷的着火点就是40, 红磷的着火点就是240, 燃烧产物五氧化二磷就是白色固体, 会刺激人体呼吸道 ,可能与空气中水蒸气反应, 生成有毒的偏磷酸 (HPO3) 。【变流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
17、【改进与实验】同学们按改进后的图12 装置进行实验。请您帮助她们将下表补充完整。现象解释a 试管中白磷燃烧 ,热水中白磷没有燃烧、b 试管中红磷没有燃烧、b试 管 中 红 磷 、 热 水 中 白 磷 都 没 有 燃 烧 的 原 因 就 是 ;。【反思与评价】(1)改进后的图12 装置与图 11 装置比较 ,优点就是。(2)小林同学指出图12 装置仍有不足之处,并设计了图 13 装置,其中气球的作用就是。【拓展与迁移】实验小结时 ,小朱同学说 :“待 a 试管冷却后 ,如果将试管口紧贴水面(室温下 )。取下橡皮塞 ,将瞧到液体进入试管。 ”这一说法得到大家的一致认同。小晶问 :“如果不考虑橡皮塞
18、占试管的容积,进入 a试管内液体的体积会就是多少呢?大家争论后 ,出现两种预测。甲:接近试管容积的15; 乙:不一定接近试管容积的15。您赞同的预测就是(填“甲”或“乙”),理由就是。31.在学习了电与磁的知识后. 小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。她找了一枚缝衣针 . 在“吸铁石” 上擦了几下 , 然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平, 结果发现静止后针尖总就是指向南方, 这说明缝衣针已经键磁化成了一枚小磁针。为验证奥斯特实验, 小杰把通电的台灯(60W)导线移到缝衣针的下方,并靠近缝衣针平行放置. 结果发现缝衣针并未发生偏转。带着疑问 , 小杰在科学课堂上与大家展开讨论. 结果出
19、现了两种不同观点。这时. 老师让小杰用两节干电池(3v) 与一段电阻丝 (15)重新做这个实验 . 结果缝表针发生了偏转。(1) 磁化后 . 这枚缝衣针的针尖就是极。 (填“ S”或“N”) (2) 在课堂实验中 , 电阻丝中通过的电流大小为安。(3) 下面就是同学们在课堂讨论中形成的两种观点, 通过小杰的课堂实验可以否定的就是 (填“A”或“ B”) A.台灯线内有两根导线, 且电流方向相反 , 产生的磁性相互抵消B.台灯线内电流太小 , 产生的磁场太弱 , 不足以让小磁针偏转32.某同学将甲、乙两种植物种植在成分相同的土壤中,分成 A、B、C、D、四组 (如图所示 ),其中 B 与 C 遮
20、光,降低光照 30%,请回答下列问题 : 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - ( 浙教版 ) 八年级下册科学期末试卷试题(1)若探究甲、乙两种植物就是否会争夺土壤中的养分,就实验设计来瞧 ,应比较A、B、C、D 中那两组之间的生长差异？请列出两种正确的组合 : 或。(2)若选择 A、B 两组进行对照实验,比较两组植物之间的生长差异,则该实验的目的就是。(3)土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐,该同学为了验证镁就是家中植物正常生长所必
21、需的元素,设计了如下实验 ,选择两盆生长状况相似的甲种植物,在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水,在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水,保持其它实验条件相 同,观察 比较 两盆 植物的 生长 情况 ,您 认为 这样 的设 计合理不？;理由就是。33.小明在研究人体呼吸过程中吸入、呼出的气体成分变化,她从网上查到以下数据: 呼吸过程中气体成分体积的比较气体吸入的气体 (%) 呼出的气体 (%) 肺泡内的气体 (%) O220、71 14、60 13、20 CO20、04 4、30 5、30 H2O 较少5、50 5、30 N278、00 75、10 75、50 现有两个相同的软塑料饮料
22、瓶,瓶内分别装有空气与人体呼出的气体,可以选用的仪器与药品有:水槽、蒸馏水、氢氧化钠溶液、石蕊试液、酚酞试液。请帮助小明设计一个简单且现象明显的实验来区别那瓶装的就是人体呼出的气体。简要写出实验的步骤与观察到的现象。步骤 : ,根据现象加以区别。四、我会分析计算(第 32 题 2 分,第 33 题 4 分,第 34 题 8 分,共 14 分) 34.甲、乙两地出产同一种西瓜,甲地的西瓜比乙地的西瓜含糖量高。经调查,甲、乙两地的西瓜,生长季节的光照条件与栽培措施基本相同 ,但气温有差别 (见下表 )。根据上述材料及表中数据分析可知: (1) 甲、乙两地西瓜通过制造的有机物的量应该就是基本相同的;
23、 (2) 甲地西瓜的含糖量比乙地的高,因为甲地西瓜晚上的比乙地的弱 ,所以甲地西瓜晚上消耗有机物的量比乙地的少 ,积累有机物的量就多; 35.玛丁啉就是一种常见的胃药, 可促进胃动力 , 消除胃胀产胃痛等不适症状。已知玛丁啉的化学式为C22H24ClN5O2, 请回答 : (1) 玛丁啉就是由种元素组成的 ; (2) 一个玛丁啉分子中共有个原子 ; (3) 计算玛丁啉分子中N元素的质量分数 ( 保留 2 位小数 ) 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - -
24、- - - - - ( 浙教版 ) 八年级下册科学期末试卷试题36.(2005 年江苏南京市 )今年世界环境日的主题就是“营造绿色城市,呵护地球家园”。某科学探究小组为探究影响大气“温室效应”的因素 ,进行太阳光照射下N2、O2、CO2及空气温室效应强度的比较实验。请您参与她们的探究过程,填写有关空格。(1)用 500mL 集气瓶装满一瓶空气。(2)另取一个500mL 的集气瓶 ,采用法收集从液氮瓶中放出的N2。(3)现用右上图中装置A 分别制取一瓶O2与一瓶CO2( 均为500 mL),与用装置B 相比较 ,用装置A 的优点就是。(4)将制得的 N2、O2、CO2及空气 4 瓶气体放在室外的
25、太阳光下,在互相不遮太阳光的条件下尽量使集气瓶靠近,以保证地表与光照条件。 将温度传感器插入4 个集气瓶中 ,连接好装置 (如图 l 所示)。 打开数据采集器 ,实验时间从北京时间12:00到14:00,测得此期间 4 种气体在太阳光照射下的温度变化情况如图2 所示。由图 2 分 析,在实验的大部分时间内4 瓶气体的温度由高到低的顺序就是: 。(5)据报道 ,南京市部分公交车将推广使用压缩天然气作燃料。使用天然气作燃料能否从根本上避免温室效应的发生? (填“能”或“不能”)。理由就是 : 。(6) 已 知 氧 气 在 该 实 验 条 件 下 的 密 度 为1 、 28g L, 若 用 加 热 氯 酸 钾 (KClO3) 的 方 法 制 取 氧 气 ( 化 学 方 程 式 为2KClO32KCl+3O2),要收集满 500 mL 氧气,计算理论上至少需要消耗氯酸钾的质量。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -