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1、用心 爱心专心116 号编辑第三节动物生命活动的调节一、动物的激素调节学习要求 1收集相关的信息了解动物激素在农业生产上的运用情况2评价动物激素在生产中应用的利与弊基础知识 1动物主要是通过调节和调节，共同维持着动物和的。2昆虫激素是指由昆虫的或某些分泌到中或，对其他同种个体具有特殊作用的。昆虫激素通常可分为激素和激素两大类。3分泌器官传输途径作用对象主要种类内激素由昆虫的分泌通过体液运输对昆虫的等生命活动起调节作用外激素由昆虫分泌的挥发性化学物质借空气（或水以及其他媒介物） 传播影响和控制的，使它们做出反应二、动物激素在生产中的应用1科学家已经人工合成了许多动物激素的类似物，并在、及等方面得
2、到了广泛的应用。2动物激素在生产中的具体应用有、等。 基础巩固 1一种激素渗透到玉米螟幼虫体内，使它提前变成蛹，发育成不正常的成虫，这种激素是（）A 蜕皮激素B 保幼激素C 脑激素D 外激素2关于动物、植物激素的相似之处，不正确的是（）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 用心 爱心专心116 号编辑A 它们都由活细胞产生B 它们都能调节生命活动C 它们都由专门的腺体产生D 它们的分泌量都极少3直接影响昆虫种内互助的激素是（）A 脑激素
3、B 蜕皮激素C 保幼激素D 信息激素4将具有分泌功能的咽侧体移植到大天蚕的老龄幼虫体内导致该老龄幼虫迟迟不能进入蛹期，该实验证明咽侧体分泌（）A.脑激素B.保幼激素C.脱皮激素D.信息激素5蜜蜂螫人时，会释放出一种化学物质，促使其他蜜蜂一起进攻，这种化学物质是（）A.性外激素B.蜕皮激素C.脑激素D.外激素6 (多选 )下列关于昆虫激素的叙述中，不正确的是（）A脑激素直接调节昆虫的蜕皮过程B幼虫成熟时，保幼激素分泌十分活跃C可以用性外激素诱捕害虫D在田间散布性引诱剂，可提前使昆虫交尾7 (多选 )下列属于昆虫内激素的是（）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - -
4、- 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 用心 爱心专心116 号编辑A蜕皮激素B信息激素C保幼激素D性外激素能力提升 1后一龄幼虫快化蛹时，把幼虫的头结扎起来，幼虫能变为无头蛹，这种无头蛹能生活几个月或一年左右，直到死亡也不变为成虫，其原因是（）A 脑激素缺少B 保幼激素增加C 蜕皮激素缺少D 甲状腺激素不足2昆虫变态是指其一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个发育阶段，变态是与保幼激素和蜕皮激素有关的， 两者共同作用进，保持幼虫状态并蜕皮成下一龄幼虫；而当保幼激素分泌量减少后就化蛹。 家蚕发育到四龄末就吐丝结茧和
5、化蛹，蛹再羽化成为成虫。 超龄期的幼虫体大，所结的茧大，产丝也多。下图表示家蚕从4 龄到羽化阶段时期体内二种激素量的变化。昆虫学家已经找到一种具有激素A 活性的人工合成物质C 和能抑制激素A 生物合成的物质 D，并已经应用于农业生产。据图分析回答：（1）图中 A 是，B 是。（2）为了提高蚕丝产量需要让蚕儿结出更大的茧，应在图中精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 用心 爱心专心116 号编辑发育时期的时期采用。措施，目的是，从这种幼虫
6、发育出的成虫，其子代能否结大茧？。因为：。（3）菜青虫和家蚕同属鳞翅目昆虫的菜青虫，对杀虫剂产生抗性，昆虫学家利用激素的作用原理成功防治菜青虫。试说明其方法和原理。第三节动物生命活动的调节基础巩固 1.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.ABD7.AC能力提升 1 C 2（ 1） 保幼激素蜕皮激素（2） 或给予保幼激素的类似物幼虫不化蛹，继续长大不能激素的作用只限于当代，不会改变遗传物质，（3）其作用所产生的物质D，从而使幼虫不能正常蜕皮或马上化蛹，不能正常生活而死亡精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -