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1、亲子秋游活动总结12篇亲子秋游活动总结1凉爽的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至，在这个充满着收获 与喜悦的季节里，20_年10月15日，我们幼儿园为了让孩子 “走进大自然，感受大自然”，融入自然，享受大自然带给我们 的幸福，从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活 动。秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友 们欢呼确跃，不知不觉来到了目的地一一森林公园。走进森林公 园，清新的空气扑面而来，大家身心愉悦。赏秋景，意秋收，拾秋 叶，感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式， 邀请家长参与，由老师和家长带孩子走出课堂，接触自然，感受 季节的变化，来发现生活的美好。是一种开
2、放的、互动的、家园 合作的形式。由于家长的直接参与，使家长能直观地了解幼儿园 秋游意图与过程。并通过家园的积极互动，有效地增进家长和老 师之间的沟通，提供了家园联系的机会。当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子，每个孩子个个精 神抖擞，在他们的脸上，我们看到的是快乐，是喜悦，是快乐和 兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停，“老师，这是大森林， 书上有的。” “老师这是不是就是秋天？”“这是树叶宝宝离开树 们很开心，家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐缺：收尾工作 最后我们结束的时候，没有让孩子自由玩耍，直接发完礼物 就坐车回幼儿园了，这一点需要下次活动想周到一点。本次活动，我们班做到天时、地利、人和
3、，一切很顺利，从孩 子的着装（园服）统一，到绿源山水只属于我们一个班的，人很少， 我们很轻松，最后就是家长们配合的特别特别好，对老师的安排 没有异议，所以这次活动很轻松很快乐有收获。感谢这次家长们配合班级老师，车辆的安排，感谢妈妈和 妈妈管理我们的财务、感谢妈妈和爸爸当我们的摄影师， 感谢妈妈和妈妈的车辆带队，感谢我们的司机师傅们，感谢 所有为这次活动付出的家长们！谢谢！亲子秋游活动总结6为促进幼儿、老师、家长之间的交流，增强团组织的凝聚力 和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间 温暖”为主题的亲子秋游活动，本次活动不仅使幼儿在农家游玩 的过程中感受人与人之间相处的温暖，还
4、感受到农间秋天的变化。 整个活动开展的较顺利，取得圆满成功。现将本次活动总结如下：一、活动参与情况本次活动在进行了 “大一班关于开展户外亲子活动的调查问 卷”后根据大部分家长的反馈意见以少数服从多数原则定的。活动地点为“笔架山一一中塘村“，根据大部分家长的反馈意见， 活动于20年10月20日（星期六）进行，大部分不能参加本次活 动的幼儿是因为要参加周末的围棋比赛和才艺班。原计划共有27 个家庭参加，但因活动当天陈诗羽、樊蕊忆有事，临时决定不能 参加，所以只有25个家庭参加。二、活动组织情况活动当天，8点50在幼儿园一楼大厅集合家长，除徐晋森、 郭伊函迟到外，其他家长都准时参加。8点50,陈老师
5、宣布了本 次活动的主题为改变现代都市人单一的休闲方式，融入大自然， 体验农家的生活，收获劳动的喜悦。并提醒活动中的注意事项， 如：请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿，不得随意 离开集体，如有事需离开集体，请一定跟老师打招呼;垃圾不要随 便扔，包装袋放到自己准备的垃圾袋里面，离开活动场地时要清 理场地卫生等等；在汪园对本次活动的注意事项进行补充后，9:10 分我们在“原汁原味原生态，乐山乐水乐农家”的口号中，踏上 了去笔架山一一中塘村的园车上。在园车上，小朋友们情绪高涨，对一路上看到的东西都充满 好奇，不时提出很多小问题。到达中塘村后，小朋友见到一片片 金黄色的稻田后，迫不及待的拉着自
6、己的爸爸妈妈往田间跑。金 灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上，稻田里不时飘来一阵阵稻香，这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下，走在了高低不 平的田埃上，孩子们走的很小心，家长们也小心翼翼的陪在宝贝 们身边，田壤边开了很多小花，孩子们把采来的花送给自己的妈 妈，小徐还说要把花带回去送给爷爷和奶奶，真是个懂事的孩子。 走在一片片稻田上，郭或闻和廖艺钧等几个小朋友不禁感慨：“原 来这个世界这么大，这个稻田迷宫什么时候才能走完？”父爱如山, 邓斯咏和莫凯宁自骑在爸爸肩头，开心的走在这片金黄色的稻田 上，孙心怡的爸爸更是耐心的给心怡讲解稻谷的由来，还给小心 怡捉蚱蠕。看完稻田后，我们到屋后的桔子林去摘桔
7、子。爸爸们 发挥自己的身高的优势，给自己的宝贝努力的摘着桔子。当我爬 到树上给孩子们摘桔子下来时，琛琛总结：果然是美猴王，能摘 到这么大的桔子。中午，我们欢聚一堂，谈天说地，品尝了姚嘉 龙妈妈为我们准备的地道且原汁原味的农家饭菜。午餐后，我们 稍事休息后，跟孩子们玩了 “一方有难，八分支援”的小游戏， 最后，以亲子合照的形式结束了本次亲子秋游活动。三、家长反馈情况活动结束后，家长在口述日记本上都说这次的活动孩子们都 玩的很开心，看了农间的稻田，品尝了可口的农家饭菜，增进了 老师和家长的交流，希望幼儿园能多开展类似的亲子活动。但也 有家长认为本次活动的意义不大，王岱卿奶奶在活动当天就表明立场。廖
8、艺钧也因家里有事，先行回家，没有进行中午的聚餐。四、活动中的不足本次活动的开展，因时间仓促，首先在经费预算方面没有考 虑周全，有的家长临时有事不能参加而我们又预先订好了假菜， 所以造成经费超支的现象;其次，陈老师因手机忘在幼儿园，我们 园车开走后部分自己开车的家长因没跟上而联系不上班级老师， 找不到路；再次，老师带的药品中没有带蚊虫叮咬的药膏，致使部 分摘桔子幼儿被蚊子咬而没有及时处理；最后，活动前我们没有亲 自到笔架山去踩点，也没组织游戏让家长与孩子互动，让部分家 长觉得活动形式较为单一。通过本次活动的开展，使孩子们幼儿感受农间秋天的变化， 增进了我们老师与家长的交流。同时，此次活动也使自己
9、明白了 活动组织中的不足，为以后的亲子活动增加了经验，在以后的工 作中我们将更细致的去考虑各方面的问题。亲子秋游活动总结710月30日我们全班去了海底世界秋游，活动开展得非常成 功，现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可 爱的小朋友呀！因为天气的原因，活动在去与不去之间徘徊着，但周日的天 气没有让这些期待已久的小不点们失望。瞧！ 一支快乐的队伍出发 了看到家长和孩子们都积极的参与活动。由此感言：“十二 班的老师拥有一群超级支持的家长哦”！十二班的老师很幸福来到海底世界门口，孩子们内心的快乐无法用言语表达，看 得出他们很期待这样的活动，很期待在海底世界里面能获得属于 他们的小天地
10、，我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中 留下美好的一笔。进入海底世界里面，每一位小朋友都是小明星，都忙着摆pose 拍照了，臭美中.难道是和班上的老师一样吗？呵呵看！ 这就是我们大家臭美的摸样哦！亲子秋游活动总结8在最美的秋天，天空如此宁静，白云有如羊群。为了让孩子 们走进大自然，感受秋天美好的气息，进一步促进孩子社会性发 展以及亲子之间的交流，幼儿园于20年10月24日开展了丰 富多彩的亲子游活动。在家长的陪伴下孩子们来到上方山森林动物园，一个个像快 乐的小鸟，感受着秋天带来的那份特别情愫。在动物园我们开展 了草坪亲子互动游戏，孩子们和爸爸妈妈一起玩手指游戏、星球 大战和运气球，大人孩
11、子都玩得不亦乐乎。接下来的分散活动时 间，小朋友们和动物朋友来了个亲密接触，长颈鹿、老虎、火烈鸟、胡萝卜喂给羊驼、骆驼吃，看鹦鹉和海狮表演，大家还一起 收集了秋天的色彩，分享着美景，与小动物、小伙伴一起留下了 亲密的合影，留下欢乐而珍贵的秋游时光。在这个快乐的亲子游活动中，孩子们走出课堂走入奇妙的大 自然，增长了见识、锻炼了意志、培养了友情。通过这次活动也 让爸爸妈妈们看到了孩子在这样一个大集体中各方面的表现，更 加了解自己的孩子，这也是属于每个家庭最美好的回忆，大手拉 小手，亲子乐无穷。为了让幼儿更贴近大自然，欣赏秋天的美景，也为了让孩子 们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月1
12、2日， 幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的植物园开展亲子秋游活动。早上8点半，小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上 车，一路上小朋友们欢声笑语。下车后，小朋友和家长们们结伴 而行，大手拉小手，有序的进入植物园。植物园是科研、科普 和观赏游览于一体的综合性植物园，通过植物独特生境的营造， 特色植物的收集、种植和造景，形成了风格各异、优美的植物景 观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带 花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。午餐分享时光，孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中， 温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长，有的吃着美味的午餐，有的分享着零食，玩得不亦乐乎！家长和老师们
13、赶紧用 相机捕捉了孩子们的欢声笑语，草坪上留下了孩子们美好的回忆。这次植物园的参观，让孩子们走进自然，亲近大自然，充 分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野，增长了 见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光，秋游也拉近 了老师和家长、幼儿间的距离，也增进了家长对一幼儿园的信任。 期待我们下一次美好的出游。亲子秋游活动总结9踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，我们小龙鱼环球幼儿园 的孩子们牵着爸爸妈妈的手，兴高采烈的来到了幼儿园，准备参 加亲子游活动。在教室里，我们先给幼儿进行安全教育，要求幼儿在活动过 程中必需一直牵着家长的手，不能离开家长，有什么事找老师或 导游。然后带领孩子们小便
14、，准备出发。在导游的带领下，我们首先来到了元祖蛋糕进行亲子活动。 进入元祖，印入眼帘的是一片粉红，孩子们和家长一同观看了制 作蛋糕的小影片。接着，通过消毒房进入了元祖的核心地带。孩 子们一路观看了元祖制作、包装月饼的过程。然后，进入了元祖 里的翻斗乐，孩子们在里面尽情的玩啊，跳啊，笑啊，尽情的挥 洒着自己的汗水。他们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。旺旺玩了一次又一次的勇敢者道路，昊昊则开着小车子滑滑梯，毛 毛玩着羊角球。家长们则忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的 画面。接着，孩子们和家长一起进行洗手消毒，进入蛋糕房，亲子 合作制作蛋糕。每对家庭都很投入、积极。看，跳跳外婆握着跳 跳的手手把手
15、地教他摊奶油；黄天磊用奶油在蛋糕上画起了画； 小波和姐姐合作了一个画着仙女的蛋糕去参加比赛呢。靓靓偷偷挖出了一块奶油塞入了嘴里，叫道：“真甜！ ”逗 得大家哈哈大笑。看着他们认真快乐的制作着蛋糕，洋溢着幸福 的笑容。我们也不禁感染了他们的快乐，幸福，想要留住这些温 馨的画面，不停地按着照相机快门。快乐的元祖之旅之旅促进家长孩子的沟通，也让家长们分享 了轻松的教育经验。新的教育观和服务观的渗透，不仅使我们的 家长积极参与活动的全过程，更使我们的元祖亲子活动有了别样 的亮点。接着我们来到了七宝古镇，途中家长们主动引导孩子观察路 边的小商品和小吃店。徐玉钊的爷爷年龄偏高，带着他有点吃力， 柯老师主动
16、牵起了徐玉钊的小手，跟着队伍前进。徐玉钊的爷爷 直说：“谢谢老师，谢谢老师。“接着，我们来到了有名街边小吃：臭豆腐。大家一起吃着臭豆腐。在活动中家长们互相帮助、 互相谦让，体现了家园互动、亲子互动、家长与家长之间的互动， 使我们非常感动。在家长的赞叹声和感谢声中，我们结束了这次愉快的亲子秋 游活动。整个亲子活动始终围绕着“亲近自然，体验亲情，友爱 同伴”的主题。一方面调动了家长参与教育的热情，使家长们能 在参与中理解教育、体验教育，另一方面加强了家园的相互沟通 和了解，提高了服务意识，实现了家园教育的互补。这真是一次 有意义的活动，家长们直说下一次的活动还要参加。亲子秋游活动总结10整个活动大
17、致分为三部分：爬山、游戏、合影用餐。活动于 早上8： 30正式开始，很多家长早早的就来到山公园山脚下标 志性的牌坊下集合，等待所有大小朋友到齐后，就一起手牵手出 发了！在爬山的过程中，不知是哪个小朋友领头唱起了五星红旗 迎风飘扬，于是孩子们都附和着一路高歌前进，家长们都一致感 慨：孩子们真了不起，这么长的歌词我们大人都不一定记得住呢!到达活动平台一一古庙以后，活动首先以一首活泼轻快的兔子舞拉开了帷幕，在老师的带领下，家长和孩子们手拉手围成 一个大圈圈，跳起了可爱的兔子舞。家长们没有丝毫的放不开，包括许多爸爸们都跟着跳得很HI,场面真是热闹而又温馨。接下来是自我介绍环节，孩子们有的大方有的文静，
18、无论是 由孩子们用稚嫩的声音报出自己的姓名、弟弟妹妹是谁，还是由 家长们引领着介绍，老师和其他家长们给予了宝贝们最大的包容 和最热烈的掌声。游戏环节是孩子们最感兴趣的环节。首先是“找宝宝”活动 由宝贝们站成一排，爸爸妈妈们带上眼罩分别去凭手感摸来 找回自己的宝贝，家长们也发挥幽默搞笑特色，当摸到不是自家 孩子的时候，却故意说要把他带回自家去当儿子（女儿），惹得全 场一片欢笑。轮到“找妈妈”环节，孩子们争先恐后地要带上眼罩，三个 家长站成一组，由老师领着孩子们一一摸摸衣服摸摸手，哦，还 要再摸摸妈妈的包！宝贝们的观察力与判断力都不容小觑，他们通 过细节和典型特征来辨别自己的爸妈，一旦找到了自己爸
19、爸妈妈 以后，那种开心、兴奋和惊喜，一度引来公园里的其他游客驻足 观看，似乎也恨不得加入他们的游戏。活动的高潮部分是食物分享环节。为提倡卫生、健康、绿色、 环保理念，许多家长都带来了亲手制作的拿手佳肴，有自制红豆 糕、有香煎南瓜饼、有煽鸡腿、有卤蛋。孩子们吃得开心、家长们 吃得放心。妈妈了。我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行 随机教育，大大小小，高高低低的树，五彩缤纷的花呀都成了孩 子们议论的焦点，成了他们眼中美丽的图画。我们跟随导游到达了第一个目的地，足球场，这里的草坪好 大哦，空中有好多只风筝竞相争高低，小朋友很荣幸的来到这个 美丽的“世外桃源”，怎能不对这周围的一切产生浓厚的
20、兴趣呢? 让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、 多变、而又生动的一课吧！首先我们选出爸爸足球队（红太郎队）和 妈妈足球队（猫咪队），诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲 解，队员们蓄势待发，我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开 始了，平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋，我们的 红太郎队首先进了一球，拉拉队欢呼雀跃，好兴奋啊。接下来的 猫咪队更是厉害哦，1：0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。下午的活动，我们老师也一直和小朋友在一起，无论是电游 还是散步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中，引导 幼儿去感知、探索、发现、创造，让孩子一边体会一边学习。孩子 跟随
21、着老师们的细心的引导，不断的发现“新事物”，想象力也 得到丰富。一个又一个问题得以解决，满足了孩子们的求知欲， 激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇 怪”的植物，怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着短短的三个多小时的时间，家长和孩子都觉得意犹未尽，有 个宝贝跟妈妈说：我真想每个周末都能这样玩儿!家长们也一致希 望能够以后多举办类似的亲子活动。通过这一活动，孩子、老师 与家长们又有了进一步的了解，相信这次活动也让孩子留下一份 快乐、美好的童年记忆！为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天，丰富幼儿 园生活，拓宽视野、亲近大自然，体验集体同游的快乐。20年9 月29日
22、，第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋 游活动。有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼 望的活动，就是滑滑梯、海洋球、旋转木马只听见孩子们的 欢呼声在空中回荡；中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀 登。把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童 年时光；当孩子们围坐在暖暖的草地上，孩子们分享着幼儿园带来 的食物，尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前，老师们不 失时机的进行着环境保护的教育，你看，我们的孩子认真地在整 理着他们休息的场地，不让任何一个小垃圾被遗留下。活动不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快，更充实，更丰富， 而且扩展了幼儿的视野，丰富了孩子们的社
23、会经验。通过亲身体验，培养了幼儿热爱大自然的情感，提高了孩子俣护环境的意识， 促进了孩子们智力的健康发展。亲子秋游活动总结11秋高气爽、阳光明媚，为了让孩子们亲近自然、接触社会、 体验集体同游的欢乐，近日，幼儿园组织开展了一次亲子秋游 活动。上午，小班的孩子们兴致勃勃地游览了月湖雕塑公园，呼吸 大自然带的气息，感受秋天的美景，各班还精心开展了亲子小游 戏；下午大家来到元祖启蒙乐园制作蛋糕，体验亲子制作的乐趣。中班的孩子们在海洋水族馆里与海洋动物来了一次亲密接触, 大家被形形色色、形状不一的鱼群所吸引，充分感受到海洋动物 带来的神奇魅力。随后孩子们来到世纪公园，在铺满粉黛乱子草 的花田漫步，孩子
24、们仿佛徜徉在秋日的童话里。大班的孩子们则来到上海科技馆，迫不及待地投入到了观察 与探索之旅中。他们第一次了解了地球的内部结构，还在不见天 日的地洞里体验了一次地震带来的地动山摇；“机器人世界”里 多才多能的机器人，也让孩子们领略到科技的发达;彩虹乐园更让 他们好好的体验了一番生活中的科学秘密秋游活动既拓宽了孩子们的视野，也增进了亲子间的情感，让孩子和家长在自由、轻松的环境中，感受着人与自然的和谐美!亲子秋游活动总结12秋高气爽，阳光明媚。20年10月20日，幼儿园的小班 全体幼儿与爸爸妈妈们早早地来到班级集合，即将踏上期待已久 的“上海野生动物园”秋游之旅。出发前，老师集中所有的孩子和家长，一
25、起讨论了秋游中的 安全：大手拉小手，文明观看，有序排队孩子们记住了老 师的话，拉好爸爸妈妈的手排队、上车，自觉扣好安全带，一切 都很有序。一路上，幼儿的心情激动，欢歌笑语，对动物园充满 着期待。到达目的地后，孩子们和家长小手牵大手，在导游的介 绍和安排下，参观了海狮表演和百兽表演。利用自由时间，孩子 们还参观了动物园里其他的小动物朋友，给白鸽喂食，和火烈鸟 合照，与小猩猩互动，有趣、和谐、美好。最后，大家坐在大巴车 上来到了猛兽区，参观了猛兽园：老虎、狮子、熊、狼隔着窗户，也挡不住孩子们看到动物时激动的心情。一天的旅程结束了，孩子们很开心，家长们很满意。安全、 文明出行，源幼宝宝良好的精神风貌
26、留在了动物园。相信此次秋 游实践活动，定能给孩子们带来别样的体会，不仅开阔了视野、 增长了见识，更重要的是增强了同伴情、集体情和亲子情！的豆？带着这些疑问，孩子们倾听着，讨论着，思考着， 他们智慧的火花被点燃了， 一个个都变成了小哲人。在这里的一切，让我们真正体现了 “素质教育”的内涵！这种 寓教于乐的方法，使孩子体验了生活，并能够与大自然亲密接触， 沐浴秋日阳光，呼吸新鲜空气，用眼睛去捕捉秋天的符号，用双 手去捡拾秋天的印记，用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问，秋游 使孩子对秋天有了更为感性的认识，了解到人与自然和谐相处的 重要，也收获了快乐。活动中，全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持
27、 与配合。家长能听从老师的安排，能按规定的时间准时到达目的 地集合，家长与家长之间能互相帮助，幼儿与幼儿之间亲密无间。 整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子，孩子认识 家长，这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义 深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然，其实那 都是孩子们的心意看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为, 我们感触很深。这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号，我们常常说秋 天收获的是希望，而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验， 放飞的是梦想。亲子秋游活动总结2秋高气爽，幼儿园全体教师来到西山广场，准备参加秋游活 动爬山比赛。罗园长简要地介绍了活动的
28、规则和要求，随着 一声令下，老师们争先恐后、兴致勃勃地开始爬山，大家情绪高 昂，沿着石阶，慢跑而上。整个比赛过程中，大家始终抱着轻松 愉悦的心情在运动，有说有笑，似乎忘记了这是一场比赛。经过 你追我赶，最后韩佳怡老师获得第一名。集团领导周总、何书记 在百忙之中亲自参加了活动，与老师们共渡周末。本次活动调节舒缓了教师的工作压力，增进了教师之间的感 情，极大地促进了教师们的工作热情。老师们纷纷表示，这是一 次有意义的活动，大家渡过了一个愉快的周末。亲子秋游活动总结3多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至，在这个充满着收获 与喜悦的季节里，20年10月27日，我们浦江之星幼儿园为了 让孩子“走进大自然，
29、感受大自然”，融入自然，享受大自然带 给我们的幸福，从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的 秋游活动。秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友 们欢呼确跃，不知不觉来到了目的地一一松江余山月圆园。走进月 圆园，清新的空气扑面而来，大家身心愉悦。赏秋景，意秋收，拾 秋叶，感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式，邀请家长参与，由老师和家长带孩子走出课堂，接触自然，感受 季节的变化，来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园 合作的形式。由于家长的直接参与，使家长能直观地了解幼儿园 秋游意图与过程。并通过家园的积极互动，有效地增进家长和老 师之间的沟通，提供了家园联系的
30、机会。当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子，每个孩子个个精 神抖擞，在他们的脸上，我们看到的是快乐，是喜悦，是快乐和 兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停，“老师，这里好漂亮 呀！” “老师这是不是就是秋天？ ”“这是树叶宝宝离开树妈妈 了。“我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机 教育，大大小小，高高低低的树，五彩缤纷的花呀都成了孩子们 议论的焦点，成了他们眼中美丽的图画。我们跟随导游到达了第一个地方一一月亮湖，这里有清晰的 河水，美丽的沙滩，一下子就吸引了孩子们的眼球。随后在各班 老师的带领下，孩子们都积极投入到班级的亲子活动中去，家长 和孩子都玩得不亦乐乎，意犹未尽呢！同时把这
31、次难得的瞬间用 照片记录了下来。接着家长们带着孩子自由地去游玩了。我们老师也一直和小朋友在一起，首先让孩子们融入这秋景 之中，引导幼儿去感知、探索、发现、创造，让孩子一边体会一边 学习。孩子跟随着老师们的细心的引导，不断的发现“新事物”，想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决，满足了孩子们的 求知欲，激发了孩子热爱大自然的情感。在这里的一切，让我们真正体现了 “素质教育”的内涵！这 种寓教于乐的方法，使孩子体验了生活，并能够与大自然亲密接 触，沐浴秋日阳光，呼吸新鲜空气，用眼睛去捕捉秋天的符号， 用双手去捡拾秋天的印记，用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问， 秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识，了
32、解到人与自然和谐相 处的重要，也收获了快乐。活动中，全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持 与配合。家长能听从老师的安排，能按规定的时间准时到达目的 地集合，家长与家长之间能互相帮助，幼儿与幼儿之间亲密无间。 整个班级就像“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子，孩子认识 家长，这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义 深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然，其实那 都是孩子们的心意看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为，我 们感触很深。这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号，我们常常说秋 天收获的是希望，而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验, 放飞的是梦想。亲子秋游活动
33、总结4为了让幼儿更贴近大自然，欣赏秋天的美景，也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日， 幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的植物园开展亲子秋游活动。早上8点半，小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上 车，一路上小朋友们欢声笑语。下车后，小朋友和家长们们结伴 而行，大手拉小手，有序的进入植物园。植物园是科研、科普 和观赏游览于一体的综合性植物园，通过植物独特生境的营造， 特色植物的收集、种植和造景，形成了风格各异、优美的植物景 观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带 花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。午餐分享时光，孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中，
34、 温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长，有的吃着美 味的午餐，有的分享着零食，玩得不亦乐乎！家长和老师们赶紧 用相机捕捉了孩子们的欢声笑语，草坪上留下了孩子们美好的回 忆。这次植物园的参观，让孩子们走进自然，亲近大自然，充 分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野，增长了 见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光，秋游也拉近 了老师和家长、幼儿间的距离，也增进了家长对一幼儿园的信任。 期待我们下一次美好的出游。为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天，丰富幼儿 园生活，拓宽视野、亲近大自然，体验集体同游的快乐。20_年9 月29日，第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园
35、进行秋 游活动。有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼 望的活动，就是滑滑梯、海洋球、旋转木马只听见孩子们的 欢呼声在空中回荡；中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀 登。把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童 年时光；当孩子们围坐在暖暖的草地上，孩子们分享着幼儿园带 来的食物，尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前，老师们 不失时机的进行着环境保护的教育，你看，我们的孩子认真地在 整理着他们休息的场地，不让任何一个小垃圾被遗留下。活动不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快，更充实，更丰富， 而且扩展了幼儿的视野，丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体 验，培养了幼儿热爱大自
36、然的情感，提高了孩子保护环境的意识， 促进了孩子们智力的健康发展。亲子秋游活动总结520. 10. 18号我们月亮三班29位孩子和家长，总共是42位 人员，我们集体从小区 北门集合出发，首先表扬我班家长准时集合，8:00准时出发，到达目的地是8：33, 一路畅通，17车辆车 紧跟队伍，没有落后的车辆，并且车程只花了 20多分钟，家长和 孩子很开心的在绿源山水集合。刚开始我们是一人发了一个风车，然后集体照相，和事先安 排好的导游进行商量接下来的活动，cici带领孩子先玩游戏，我 们的热身做的很好，接下来我说一下本次活动的优点：1 .前期定夺一一我们经过一周的商讨、开会、细节研讨，最 后商定好时间
37、、安全注意事项、活动详细流程，我们保证每位家 长人手一份安全注意事项和活动流程，老师们做到心中有数，家 长们也做到了解此次活动的意义。2 .心中有数一一我们坐观光车每到达一个目的地，都会先提 要求，让家长和孩子们做到安全放第一位，让孩子自己动手采摘， 所以我们整个活动很顺利，幼儿和家长都很听从老师提的要求， 做的很好3 .累中快乐一一家长们每到一个采摘地点，都是怀着兴奋劲 进行的，我们走的时候家长们都是大包小包的提着，都说这里的 东西不错，来这个地方挺好的，家长们可是摘了很多不错的菜哦，提着还是很辛苦的4 .收获喜悦一一最后活动结束后，我们为孩子准备的礼物拼图，还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等，都发给了孩子，孩子