初三新学期家长会家长发言稿(9篇).docx

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1、初三新学期家长会家长发言稿(9篇)初三新学期家长会家长发言稿篇1尊敬的老师、各位家长:大家好!我是初三(3)班付质斌的家长,首先感谢学校领导给 予我这么好一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的 成长教育,我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一 任老师,对孩子一生的发展十分重要。所以我再此把自己一 点不成熟的做法和大家交流一下,取长补短,共同提高:进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现 在两个方面,一是每晚上学习时间延长,确实很累;二是新 增加了化学科目,课程容量增多,学业负担相对增加;还有 就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子 的不容易。其次要意识到,孩子正处

2、在心理成长的关键时期, 也就我们说的叛逆期,自主、独立、反叛意识增强,不再对 我们的话言听计从,而是有了自己的主张和见解,甚至有许 多让我们家长感到头痛的表现。其实,叛逆期是正常的一种 表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之,我们家长尤其要 小心引导他,使他安全度过这个时期,走上正路。一、身教重于言教首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。 不要以忙为理由,忽视孩子的教育。可能工作对于每个人来 说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是咱的孩子对于咱 每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。其次,专家说,的教育方法是榜样和引导。榜样的意思 是你希望孩子怎么做你就应该做出这个榜样来给孩子看。引

3、导的意思是在孩子成长的每一步中我们要慢慢的逐步地指 引他们。所以家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信, 并起表率作用。比如晚饭后全家看电视谁也不想离开,你叫 孩子赶紧去写作业他肯定不愿意,如果这时家长带个头,起 来去洗碗或做其他家务,这时孩子就比较情愿去写作业 7二、给孩子创造一个有学习气氛的家庭环境首先得有一个良好的学习空间,除了写字的桌椅和足够 的照明以外,把其它的学习用品,比如字典,笔,书,笔记 本等等都为他备好,有个书架或专用空间,这样可以把所有 的学习用品都分门别类放好,要求孩子在使用后把学习用品 放回原处,家长有时间可以定期帮他整理整理。其次是氛围,学习环境不求有高档,但要有学

4、习气氛, 一个好的学习伙伴很重要,我们可以陪伴在孩子身边和他一 起学习,看看书报,或者检查他的作业完成情况,作业本上 错的多还是对的多,错的改了没有,尤其注意孩子学习的时 候,家长不要去打扰她,避免不必要的闲谈,在孩子做作业 时,家长尽量不要去玩电脑,或者看电视,更别说打麻将了。 如果那样,孩子会心猿意马,注意力不集中,影响学习效果。初三新学期家长会家长发言稿篇2尊敬的叔叔、阿姨,亲爱的老师:大家晚上好!我叫时冰茹,很高兴在这里向家长汇报我 的学习情况。先说说读书吧!我可以坦诚的告诉大家,一年级时的我 并不喜欢读书,读书是我最头疼的事了。老师推荐的书她会 第一时间给我买回来,还根据我的年龄自己

5、给我选一部分好 书。书是买回来了,除了老师布置的作业马马虎虎读完外, 其他的书一概不读,妈妈就和我比赛读,我被比赛刺激的读 书多了点,可我还是没喜欢上读书。但我很愿意听妈妈给我 讲故事,她讲的故事很精彩,美丽的白雪公主、调皮的小木 偶、生活在水里的孩子一一汤姆都是我喜欢的人物。偶然间 我发现妈妈讲的故事都来源于给我买的书,于是我偷偷的拿 起妈妈放在床头的注音版的木偶奇遇记、水孩子、汤 姆索亚历险记、中外神话故事从此一发不可收拾, 在老师和家长的帮助下我慢慢的喜欢上了读书,因为书给我 带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集一一卖火柴的 小女孩时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我 读雾都孤

6、儿时,曾为奥立弗的悲惨命运而流泪;当我读 到爱的教育时,我对书中人与人之间的真爱难以忘怀。 我会不自觉地学习书中的人物,去善待我的同学,去爱身边 的每一个人。每当遇到不认识的字,我都去查词典。正是由 于我的努力,我的阅读量才逐渐增加,阅读水平逐步提高。 我从书中学到了很多好词语、很多好的写作方法,老师告诉 我可以借鉴他们的写法,于是我就试着用到自己的作文中 去。现在,我一点都不害怕写作文了。现在,当我捧起钢 铁识怎样炼成的,深深融入到里面时,我感到自己是多么 的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种 不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服, 让我佩服。我对今后的学习、

7、生活充满了希望。读书给了我 知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。什么时间读呢?我没有太多的自由支配时间去读书,那 就挤时间呗。晚上做完作业后读、中午到校后读、周末读、 阅读课上读。至于练字,我的字不是很好,但我比较喜欢练字。每周 的星期六上午,我都会自觉的参加醴泉书馆的培训。在培训 班我是练得最认真的,因为我觉得既然有那么好的老师教, 我就不要浪费时间,好让自己的字越写越漂亮。我平时爱模 仿老师写字,妈妈都说我的字越来越想孙老师的字了。练字 除了课上认真跟老师学,还要注意坚持天天练,再就是练了 以后要用,就是写作业时拿出自己最高的水平写,而不是练 字就认真写,平时就乱写,那可写不好。再说说

8、做作业吧!叔叔阿姨可能都知道,我妈妈是实验 二小的老师,每天同学们放学后他们就去集体备课、研讨, 一直要到6点,我就抓住这段时间,认真做作业,等妈妈下 班了,我的作业也就只剩下听写类作业和听录音、背诵了。 回家后妈妈做饭,我就听录音或者练电子琴。吃完饭后,妈 妈会一项项给我检查作业,妈妈好凶的,只要写的作业出错 她就会让我多写几遍或多做几道类似的题。背诵的作业妈妈 检查的可仔细了,掉字、加字太多,停顿时间过长都算背不 过,还会如实的签在作业本上,没有任何商量的余地。不过 有时碰到出错太多,我真正不懂了,她就不凶了,她会认真 给我讲解直到我听懂为止。检查完作业如果还不到7:30,妈 妈就让我下楼

9、去找小朋友玩。8:00前准时回家洗刷,完了就 干不完活了,从二年级起我就自己洗袜子、洗内衣,要花十 几分钟的,不过有时也偷点懒,让爸爸帮我洗。然后坐在床 上或沙发上看书,8:30左右妈妈就催我睡觉了,要是我不听, 妈妈就说:“爸爸快下班了,快睡吧! 我立马躺下睡觉,因 为我最怕爸爸唠叨了。一遍遍的说:“冰茹睡觉了!冰茹睡 觉!不过爸爸检查作业不像妈妈那么严,我还是比较愿意 爸爸给我检查作业,只可惜爸爸晚上常上班。我周四晚上要 学音乐,放学后我就自己去学音乐,学完音乐妈妈去接我, 回家后再写作业,就会睡得比较晚了,有时要到9点多。星 期天我的时间比较紧张,因为我周六上午学书法,周日上午 学音乐,只剩下周六下午和周日下午了,如果想玩半天,那 就要利用好周五晚上和周六晚上。有时早晨起来,爸爸做饭 的时候我也做点作业。周日晚上是必须早睡觉的,周一要升 旗,妈妈7:00以前到校,我就得早起床和妈妈一起走。

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