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1、2022年精选万圣节活动策划汇编10篇精选万圣节活动策划汇编10篇万圣节活动策划 篇1一、 活动目的：1、 通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。2、玩的快乐3、 熬炼幼儿大胆、英勇，正确面对恐惊事物，学会心情的自我限制。 通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的欢乐。二、 活动时间：10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜三、 活动地点：操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所四、 活动打算：(一) 万圣节环境创设：1、 环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环
2、境布置，烘托节日的氛围。3、 要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各种各样的面具或南瓜灯)4、 万圣节前一星期利用宣扬栏、主题板等形式宣扬万圣节的来历， 向家长发节日的邀请函。5、 制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以避开幼儿因此产生的恐惊心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。6、 节日当天大门外张贴横幅-活动名称如：万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。(二) 班级：(万圣节学问灌输：10月242
3、8日)1、 教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。2、 老师可以与小挚友进行制作一连串的相关此节日的精致布置品，让幼儿或家园共同参加到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造喧闹的万圣节环境。3、 主题墙的创设，依据此节日进行相应的节庆教化及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。4、 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作
4、或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起 )5、 每个班都支配不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围五、 活动流程：1、 活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也戴上面具，接待幼儿，并相互问候“happy Halloween”2、 早餐后，老师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或相互观赏，给幼儿沟通的机会3、 户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教调动气氛(注：幼儿、老师都是带面具进行)4、 下午各园各班分
5、区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节欢乐happy Halloween”5、 晚上观看万圣节光盘，了解其他国家小挚友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。六、留意事项1、 从活动起先就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惊心情的疏导，激励他们大胆参加，尽量给幼儿一个开心的氛围。2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞，发放糖果等。3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动肯定要做好平安防护工作及活动前的打算工作，让幼儿明白活动意义。万圣节活动策划 篇
6、2一、 活动背景中南高校疯狂战队成立一年有余。在这一年中，有许多同学参加其中，主动勤奋地学习英语，并且获益匪浅。本着我们疯狂战队的一个宗旨，一个人生命的意义在于帮助更是多的人胜利与欢乐。在本学期初，我们战队制定了在本年度的新目标，其中之一就是要把疯狂战队打造成中南最具影响力的团队。我们要做的是让中南更多的人了解疯狂战队，更多的人参加疯狂战队，让更多的人通过疯狂战队能够把自己的英语水平提高上去。二、 活动目的借此万圣节之际，我们策划举办此次活动，（一）、语言和文化环境对于语言的学习起到了很重要的作用。所以，我们疯狂战队也要着力在这方面下功夫做好。举办此次活动的目的主要在于引进并使大家接受英语文化
7、，切实地把英语的学习引入到生活中来。能够让大家在一个相对有养分的环境里提高自己的英语水平。(二）、与此同时，我们要通过此次活动，扩大疯狂战队在南校区的影响力。让更多的人参加到我们的活动中来，让更多的人了解我们的战队。三、活动时间及地点时间：xx年10月30日 星期六 18:0020:30地点：南校区二食堂门口 升华广场天气：晴朗，20，北风微风四、 活动前期宣扬在10月26日起先宣扬工作，主要以海报的形式。海报的要求：（1）、要新颖，怪异，恐怖（吸引外来人员参加）；（2）、突现我们战队的主要宗旨和战队的简介五、 活动流程1、6:00大家二食堂集合2、主持人宣布狂欢活动起先，喊口号，介绍流程、方
8、式和竞赛规则3、分组（报数的方式），取组名，各队开展trick or treat活动4、全部人回到升华广场，进行谜团大战、影视仿照、我是麦霸、t台秀5、主持人宣布活动闭幕六、活动简介此次活动以小组竞赛的形式进行，在活动起先前由主持人进行参加人员的分组。分组后各组有相关部门发放面具及其他物资。活动1、trick or treat每个小组的组员戴上面具到指定的公寓楼去敲寝室的门，进行万圣节所特有的嬉戏trick or treat, 向所敲寝室的人索要一些物品，这个活动结束后依据每组的索要的东西的来决输赢。（每组去4-5栋，每栋至少捣蛋一个房间）（40分钟）到每栋楼前必喊：我们是疯狂战队，我爱疯狂战
9、队we are crazy fighting team, we love crazy fighting team(1分钟)每组配一个监督人员活动2、谜团大战所分的小组以两组为一小队，然后由工作人员发给谜语卡片。在一个队里，每个组各出一个人，然后由对方出谜语，由此人进行作答。假如答不上来，可请自己的组员求助，1分钟答不上来的话，就由另一方进行气球轰炸。这样依次轮番，直到谜语全部猜完。活动3、影视仿照每组自行选一个电影或是话剧的经典片段，进行短时间的排练，然后再进行表演。（注：每组35分钟，所需道具自己解决）活动4、我是麦霸每组第一个人唱一句歌，后面一个人接着唱另一首歌的一句，此句必需含有前一句歌
10、词的最终一个字，每组进行4分钟，接不上的用气球轰炸。一个计时员，两个轰炸员活动5、t台秀每个组必需全体轮番秀23分钟。然后全体自由秀5分钟。七、 物资打算各部门物资必需周五晚上6点打算好1、 面粉气球：小气球150个和面粉1斤。在气球里装肯定量的面粉，然后再打气。用来“轰炸”。（人事部负责）2、 谜语卡片，数量：12张，每条10个谜语。（学习部负责）3、 相机，3部，音乐，（成长部）4、 扬声器，话筒，计时器（各1个）（办公部）5、 宣扬海报，横幅（公关部）6、 面具（统一团购）（计财部）八、 工作人员支配1. 总指挥：梁露2. 主持人：2人（熟知流程和每个活动规则）3. 摄影：权威、缪希长、
11、林文辉4. 机动：尹彦兵5. trick or treat 监督人员：邹识、陆艳、杜文站、张龙锡、杨进、余靖、蔺菁、蔡玟灿、刘琦、杨志红万圣节活动策划 篇3一、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫halloween的节日，中文为万圣节之夜，又名鬼节，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五彩缤纷的服装，戴上千姿百态的面具，提着杰克灯走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就起先了。二、场地布景:把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，打算
12、面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣扬易拉宝海报,让来宾在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引来宾眼球.三、舞台演出:本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜.灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果. 调试好最佳的音响效果音乐:由艺员自己供应.dj主动协作新颖性主要从:艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引来宾眼球,提升来宾的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让来宾感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣扬吸引来宾眼球,提升欣赏欲望.欣赏性:1.从场地布景
13、上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给来宾留下深刻的印象.2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的欣赏性4.设计制作好精致的宣扬易拉宝,选好主题吸引来宾眼球.5.舞台的灯光都是特别好的欣赏亮点.做好了这几点,口碑,后续宣扬,范围设施都能体现出来实现经济效益:针对本次活动可以添加以下几种促销方法,大幅度提升营业额：特设酒水套餐：a、 芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套b、 螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盘1份+纸巾1盒四、资源协作:歌手 结合本次活动细心选择歌曲进行演唱.d编排本次活
14、动的舞蹈mc 为本次活动口头宣扬,活动的介绍,后续活动口头宣扬d为本次活动选择音乐嘉宾：协作本次活动主题选择人选拿出适合的节目五、活动宣扬时间,种类:易拉宝海报场内工作人员的口头宣扬(活动筹划至活动结束)dm宣扬页六、活动人员及布置：1、嘉宾：缅甸女性1名 700元 /天主要在当晚的活动协作主题表演： 吃火和喷火，火烧手臂2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具3、面具及怪异小挂件： 工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好 每天沿街发放易拉宝和写真提
15、前5天在店内摆放费用预料：a、 嘉宾：700元/天b、 假南瓜、面具、小挂件 500元c、 服装及假人：500元d、 dm、易拉宝：5000份dm 易拉宝1张、写真20张万圣节活动策划 篇4一活动目的1、介绍西方文化，带动校内文化多元化发展；2、激发学生的活动热忱，加强沟通合作；3、丰富课余生活。二可行性及意义1、主题显明，符合大多数高校生的爱好倾向；2、具有创以及趣味性，能吸引学生参加；3、互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参加其中；4、以调动学生热忱，促进合作交友为目标。三资源须要地点：人力资源：工作人员分别负责宣扬、会场布置、物品购置、晚会现场登记、音响、灯光、及维持秩序；主持人两位
16、；礼仪23人（装扮成天使和恶魔）；舞蹈演员5人左右物力资源：各种装饰（如南瓜灯、巫婆帽、扫把、魔法棒，飘带等，可以是手工制品），南瓜数个（为避开万圣节期间南瓜供不应求，建议提前选购），彩色糖果，工具（详细在活动方案中会提到），奖品，闪光胸针（后面会提到它们的用处）四活动绽开（一）前期宣扬制作海报传单，给各种活动起上神奇的名称吸引学生目光；在学生宿舍区设摊售票，每张门票收取象征性的费用，主要以在限制参加活动的人数（说明：活动当天有门票的学生可以在指定地点领取免费糖果及胸针，没有门票的学生同样可以来，但没有东西领，需自备糖果以免受到魔鬼的惩处）（二）场地联系装饰联系好场地及大屏幕将下称广场四周用彩
17、色飘带围起来作为主活动场，在树上挂上几个小灯，及纸质的巫婆帽及扫把（比较轻），旁边的“露天食堂”也做相应修饰（三）流程1、活动从晚上六点三十起先入场，七点正式起先（天黑以后）持续约一个半小时2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参加者引路。持门票者从学生其次食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。3、开场：播放幽静的音乐，主持人不干脆出场，在幕后用神奇的口吻告知大家晚会即将起先，请屏住呼吸期盼神奇的揭晓。现场灯光渐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中心，但是什么也没
18、有主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，慢慢出现了白色飘动的身影，音乐渐渐地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式起先。活动1：南瓜灯制作大赛共有五组，两人一组，由各人胸前的胸针确定合作对象（比如有五个同学有同一款胸针，另五个有另一款）。供应全部材料：勺子、小刀、蜡烛和南瓜。在非常钟之内两人合作完成一个南瓜灯。完成后有现场观众投票，每组前有一个投票箱，以糖果为票。的糖果数最高的获“最佳美南”称号，并颁发奖品。最低者留下接受“treat or trick”挑战，即回答关于万圣节的一个问题，答对则拿到激励奖。答错被
19、罚带面具群魔乱舞一番活动2：猜南瓜灯谜分两组对抗赛，每组四个人。将题目分成各个板块，如学科、文化、消遣等。优胜方从失败方处索得糖果或赐予惩处活动3：糖果大派送将自己的糖果包入自己的“大糖纸”中，赠送给你身边的挚友，作为共同参与活动的纪念活动4：万圣节祈福活动基于万圣节传统的继承及发展，舞台中心点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福活动5：群魔乱舞，迎接新的生活现场教几个简洁的舞蹈动作，集体起舞，随后有展示欲望者可冲上舞台尽情发挥，晚会在喧闹的气氛中结束注：活动中大屏幕上放映PPT，并与活动同步绽开（及伴随着PPT中介绍万圣节传统来绽开这一系列活动）（四）后续工作结束时动员参加者带走自己带来的杂物，不要
20、乱扔垃圾。离场后工作人员留下做最终的场地清理。可以打算一些食物，以便共享，一边开一次小结会议。五活动预算飘带10元；小糖果袋（装作为激励奖的糖果）15个约10元；闪光胸针平均约1。2元一个 安排人数80人 96元；蜡烛1520元；南瓜灯及南瓜装饰物5060元；巫婆帽23个约 15元；礼仪头饰、道具、服装100元以内 奖品5060 大糖纸、笔 1520元（以上物品均可网购，邮费预算20元左右）南瓜5个（按市场价，估计二三十元）彩色糖果四五十元总体预算在400元左右六留意细微环节1、由于露天场地，对天气要求较高，若出现大雨天，则活动需提前获延后，所以必需提前关注天气状况2、现场秩序需维持好，因舞台
21、与观众席没有明显的界限，所以须有工作人员在四周保证人群的密度，尤其是在投票时须留意秩序。因为人数为80人左右，理论上还是比较简单限制的。3、平安问题由于活动中有运用到刀，所以主持人必需提示参赛者留意平安，并被一些应急物品，如邦迪。在点燃蜡烛时留意四周是否有易燃物品。万圣节活动策划 篇5在万圣节到来的时候，我们可以实行一个扮装舞会。在扮装舞会上装扮成各种各样的样子，带上各样稀奇怪异的面具，让挚友们认不出自己。制作可怕面具:一、找纸质的手提袋，A3白纸贴在内侧，手提袋的硬度和软度都很好，面具不简单坏；二、画出轮廓：眼睛、鼻子嘴的位置；三、将眼睛剪出两个洞，嘴巴涂上红色；四、用白纸剪两个尖尖的牙齿，
22、贴在嘴上；五、在面具上画恐怖恶心的图案；六、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞，把手提带的绳子取下一个放在洞上，可以当固定面具的绳子；七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的，因为不是黑色，所以用黑色的墨水将布染黑，必需要用黑色的布，才恐怖。然后用针缝到纸上。这样一个恐怖的面具就做胜利了！带上面具,穿上黑色的长袍，顺便手里在拿一个南瓜灯，信任肯定会把你的挚友吓一大跳的！万圣节乃西方的一个传统鬼节，来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话，演化至令，已成为一个狂欢的节日，通过恐怖的场景支配，编排搞怪节目，达到一种惊险、恐怖的氛围，增加客人猎新新奇的消遣性，创新节目，丰富消遣文化内涵。那么如何胜利的策划一场
23、精彩的万圣节活动呢？京雅文化提示您须要留意以下几个方面一、宣扬措施宣扬单、广告、横幅缺一不行二、环境布置与气氛营造舞台背景上图案装饰大厅进门处制作鬼门关，黑白布、骷髅头滴血恐惊等装饰，喷荧光粉大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果大厅拉黑白蜘蛛网，吊万圣节饰品服务员化妆、戴鬼面具、披黑布，支配二三人手持萤光棒扮幽灵游荡现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐，播放鬼音像片扮巫婆骑扫把至大厅，派发礼物三、活动支配请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷特殊节目：人鬼情末了、钟馗斩鬼晚23:00DISCO假面狂欢，群魔乱舞。四、物品打算（以下为建议数据，详细以您实际状况数量为准）面具礼品包：600份 鬼服、披风：2件 喷漆（黑白）各
24、2支皮面具：6张 黑、白布：各10M 南瓜灯：4只夜光粉：3斤 横幅、海报等万圣节活动策划 篇6一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣扬，协作英语教学，培育学生英语学习的爱好，体验节日的欢乐，特举办“万圣节”主题活动。二、活动时间10月31日17：4519：00三、参与对象高一到高三年级全体学生，全体老师四、活动方式1、（a）、利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参与评比，并布置教室。（b）、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动支配：（1）、17：4518：15学生参观南瓜灯。（2）、18：1518
25、：35讨糖活动，分楼层活动。12年级在三楼，其他班级不变。（3）、18：3519：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小嬉戏。备注：1、每楼层设有一名平安巡检员。各班主任在班检课时对学生进行平安教化。2、学部会适当打算一些糖，各班也要相应打算一些糖。3、每班需上交南瓜灯一盏参与评比展出。万圣节活动策划 篇7一、设计意图：每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜爱的节日，也是充溢神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起探讨有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆识和辨别实力。二、活动方案：活动目标
26、：1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。2、熬炼孩子的胆识和辨别实力。活动打算：1、创设一个“鬼屋”2、幼儿装扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。活动过程：（一）、老师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的嬉戏。（二）、相互介绍万圣节，玩万圣节的嬉戏。1、老师：今日是一个很特殊的节日，是什么节日?2、老师：万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由探讨，老师请个别幼儿来讲解并描述)3、老师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传闻中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会特别胆怯，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做嬉戏，玩的可快乐了。
27、4、老师：真的有鬼吗?(幼儿探讨)5、嬉戏：魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作万圣节面具。1、老师：你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?3、幼儿操作画鬼脸。4、嬉戏：英勇者的嬉戏。四、活动反思：本次活动剧烈地吸引了孩子的爱好，在平常我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的嬉戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放纵”的欢乐。在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平常谁敢在
28、老师头上动土?但今日老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着剧烈地快感。最终做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不相识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今日孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。万圣节活动策划 篇8一、活动前言假如说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，假如说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。绚丽地如同初升太阳的面纱，灵秀地如同崖一边的一枝百合，热忱地如同一株红色的玫瑰，散发着撩人的芳香。二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万
29、圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五彩缤纷的服装，戴上千姿百态的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就起先了。三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代高校生的激情！五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应当要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校内是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的实力更加强。实行该次活动，不仅可以丰富学生的文化学问，增加文化竞争
30、意识，而且能够丰富校内生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的沟通。六、活动时间和地点2xxx年10月30日在运动场实行七、活动开展1）视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2）打算舞台秀。由同学装扮成各种各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注意突出服装的特殊之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清楚的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。（肯定要留意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果）3）鬼话连篇，主持人讲解并描
31、述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话实力，制造现场迷离气氛。4）嬉戏竞赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。嬉戏以竞猜问答题形式起先，难度渐渐加大。嬉戏规则：由台下的观众举手参加，人员也许在十个左右。由主持人公布题目，台上的嬉戏家进行抢答，抢答胜利者可进行下一轮的竞赛，选出8名选手。剩下的选手接着回答问题，但问题的难度会更大，抢答胜利的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的详细内容可以包括其他文化节。嬉戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜嬉戏，包括活动视频内的学问点，以及分辨魔鬼服装
32、5）唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。详细的歌曲由歌手确定，但肯定要符合主题。6）小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的喧闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区分。7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及须要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的爱好。附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣扬。九、活动进程19：00-19：30同学进场时间19
33、：30-19：50起先活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的也许环节，让同学们也许地了解本次活动19：50-20：20万圣节视频展示20：00-20：15服装秀20：20-20：35鬼话连篇20：35-21：35嬉戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间21：40-21：50歌颂秀21：50-22：00小品秀22：00-22：20留影时间22：20-22：35同学评论，校内媒体采访22：40活动结束闭目十五、活动应留意的问题和细微环节参加人数较多，志愿者要留意维持进场出场秩序万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提示同学备好雨具。活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区
34、域，保持校内整齐。在台下嬉戏期间，同学们结束嬉戏后肯定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽搁活动的正常开展。进行相关的海报，横幅，场地的提前申请校内媒体也可在活动前进行活动预报，加大宣扬力度，提高活动气概八、结束语万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！祖国的将来须要我们的拼搏与坚持，我们的将来也须要我们用双手去创建。青春的光辉，志向的钥匙，生命的意义，更加须要我们的奋斗。点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！万圣节活动策划 篇9目标：1、了解万圣节的象征物：鬼、黑猫、巫婆、南瓜灯等2、享受万圣节的嬉戏活动
35、：装扮游行、trick or treat 、咬苹果等3、知道万圣节的节日装饰的主要用色是：橙色、黑色4、会制作简洁的面具5、了解南瓜灯的制作方法6、 能表演万圣节的传统诗歌童谣.7、 了解节日平安事项.前期工作：1、各班级制作万圣节海报(要求醒目)、创设万圣节环境，学习关于万圣节的学问(来历、象征物、嬉戏、歌曲、单词、句子等)2、装饰大厅，标示语(Happy Halloween-万圣节欢乐)、悬挂巫婆、魔鬼、橙色气球、下周起大厅接待老师装扮，每班的南瓜灯放入大厅摆放、下午放学关灯点燃南瓜灯。3、各班幼儿带一些糖果，由班级或家长制作面具、帽子、装扮服装等。4、英教组老师安排角色：Ghost， w
36、itch，black cat, pumpkin, 魔女，海盗，米老鼠等，打算装扮，练习走秀;打算节目I will follow him5、各班幼教老师、生教老师学习相关单词：pumpkin, ghost, witch, black cat活动当天带动幼儿一起喊出。对幼儿进行平安教化。当日活动：A、打算：音乐：暖场音乐、走秀音乐、快节奏音乐、;英教组老师装扮并装有糖果B、过程：1、30日上午8：30各班为幼儿改头换面2、8：50在操场集合，英教老师静静打算，播放暖场音乐10分钟。3、主持人互动：什么节日，今日会有惊喜，宣布万圣节活动起先。同时英语老师上台，手持被单拦住身体，背对观众，静止。4、主
37、持人：今日都有谁来到了我们的现场?当看到他们的时候我们一起大声叫出他们的名字好不好?5、走秀：英语老师逐个秀出自己代表的角色，孩子欢呼、尖叫，并大声喊出。节目：I will follow him气氛疯狂6、英语老师撒糖果、吹面、下台和幼儿互动7、播放快节奏音乐全体师幼狂舞8、全体跳兔子舞，回班，每层楼玩trick or treat的嬉戏，班里组织玩咬苹果的嬉戏。C、结束：1、精彩瞬间以照片、录像的形式展示给家长2、活动新闻发布至网页3、幼儿讲解并描述活动以及感受，写口述日记4、回家共享所得糖果万圣节活动策划 篇10一、活动目的1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。2、相识万圣
38、节相关的人、事、物、歌曲。3、增加父母的赞誉度。4、 吸引校外的学生和父母，提高幼儿园知名度。二、 活动方案时间：20xx、11、1形式：室内和户外相结合对象：在园学生及父母(可邀请非本园的学生及父母参与)三、 活动前打算工作：1、通知父母和学生参与本次活动。 (各班老师)2、布置教室环境。3、活动所需物品：a、嬉戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa)b、活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、c、活动PPT四、 活动流程1、 开场舞“兔子舞”(5分钟)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子爱好，达到热身效果。2、 主
39、持人致辞，正式进入活动( 3分钟)主持人欢迎学生和父母们的到来，并让学生说出今日的日期，告知孩子们今日要过一个好玩欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。3、简洁讲解并描述万圣节的起源 (5分钟)老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特别物品、人物、习俗等(竞猜题目见副表。)4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)5、嬉戏活动一：搭苹果 (5分钟)嬉戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小挚友将苹果搭的最高，个数最多者胜。嬉戏活动二：魔法气球 (5分钟)嬉戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。6、户外
40、活动：不给糖，就捣蛋 (30分钟) (全部老师)地点：幼儿园操场内容：a、有奖竞猜活动。b、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮，跟老师或父母(提前打算糖果)要糖果。c、共享要糖果的欢乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小挚友共享。 万圣节活动策划图文举荐 幼儿园万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页