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1、教育技术中级培训心得感受教育技术中级培训心得感受篇一参加教育技术中级培训，我从刚开始时有点厌烦焦躁的状态渐渐的转入了关注 喜欢的状态。经过这段时间的培训，我对教育技术的掌握更加熟练，对教育技术的 概念理解更加透彻，下面是我这个阶段的培训心得，写出来与大家分享、共勉。一、端正了学习态度，对教育技术的操作更加熟练。一开始接触教育技术中级培训，心里还不停的打鼓，这东西对我们教学有什么 帮助吗？我们的课堂用得上吗？加上自己对电脑这方面不是很熟练，还担心完成不 了这次培训任务。老实说，从一开始我对教育技术中级培训就有着一种厌烦的心 理，从另一个层次应该说是一种担心。特别是培训前的测试，这更打击了我对这次
2、 培训的自信心。但不管怎么样，既然参加了培训，就尽力做好自己吧，也当对自己 是一种挑战，一种超越。我调整好自己的心态，端正自己的学习态度，慢慢的进入 状态。随着培训的渐渐深入，我也随着教学进度完成了培训作业任务。在前两个的 模块的测试中，我的成绩并不理想，可后来，一种不服的精神指使我，慢慢静下心 来，我更是取得了满分的好成绩，这不能不说是对我的一种极大的鼓励，使我对这 次培训充满了信心。在接下来的培训中，我更加投入，积极思考，认真完成培训的 作业。二、教学理念理解更加透彻，教学概念更加明确。在这次培训中，我都认真学习了每一个模块的理论板块，这使我对教学理念的 理解进一步提高，同时，我对教学中的
3、学术概念的理解更加明确，这对于我来说是 一种财富，做为工作在教育一线上的教师，我们的角色和社会赋予的责任决定了我 们除了能上好每一节课外，我们还要有先进的教学理念，还要具备更加渊博的理论 知识，为教育事业服务。三、增强了信心，磨练了意志。在这次培训上，我认真思考培训的每一个问题，认真完成培训的作业。通过一 个个培训任务的完成，我增强了自信心，同时，通过一次次培训任务和作业，我不 断地完善自己、超越自己，对自己来说，这也是一种磨炼。这种磨练对我的影响是 重大的，它将鼓舞着我奋斗在教育战线上。总的来说，在前阶段的培训中，我取得了阶段性的进步。我从只懂得电脑的基 本操作渐渐变成一位能应用现代教学技术
4、的能手。同时，我深知，在学习的道路 上，我不能自满，前面的路还长着，我将继续努力，以认真负责的态度完成这次教 学技术中级培训，从事好我的教育事业。教育技术中级培训心得感受篇二在我们迈入二十一世纪的今天，以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速 的发展，越来越深刻的改变我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能 力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，随着素质教育的不断深化，对教师的 要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的 需要，教师要不断的学习、不断的提高，以适应当今教育形势需要。从小培养学生 掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强
5、综合国力的一 个重要组成部分，对于青年教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教 育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。通过学习我的最大收获是：1、通过培训，这种任务驱动式学习，更营造了一种学习的氛围。没有大而空 的理论阐述。师生平等，使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度， 将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新3、互相帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进 步。结对共享是通过自由组合或其他一些方法，学员们就学习方法、内容、资源等 进行交流、切磋、帮助。教法研
6、讨是让学员讨论在实际的教学实践中将要或可能遇 到的问题、困难等。每个学员都按严格的要求创设规范的文件夹，且设置共享，并 在每一模块完成后按要求上传到教师机指定位置。每个学员都可以根据需要参考其 他学员的学习成果。4、每天在探索的时候，每一点进步，甚至每幅图片，一段文字，都是为今后 完成作业作准备。一旦当我们的教学理念发生了变化，再加上采用适当的教学组织 形式与教学技术，学生的负担就会有所减轻，学习的兴趣也会真正萌发教育技术中级培训心得感受篇三今年有幸参加了中小学教师教育技术能力中级远程培训的学习。通过学习，我 明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中，我对现代教育技术有了更深刻的认 识，明确了
7、厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习 理念、丰富了专业理论。一、通过培训，提高了自己的思想认识。通过此次培训，我更清楚地知道了现代教育技术对教师所提出的要求。以前往 往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式，已经远远不适用于今天的教学要求。我 们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学 水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教 师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学 习，减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实 践应用的效率。可以说网页学习的互动性，
8、有助于我和众多教师及时学习和解决一 些实际问题。二、通过培训，提升了现代教育技能。原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档中 完成一些文稿的撰写。通过这次光顾我们的学习，如今，我已经能够熟练的利用计 算机，进行各种方式的操作，如用freemind做前期思维导图，更完善的用word做 教学内容框架，以及用frontpage制作教学网页，这对我来说是一个极大的提高。 能利用自己的博客与同仁互动，时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见 解，对自己的业务水平也有了进一步的提高。在培训中学习网页，填补了我计算机 操作知识的空白。三、通过培训，夯实了专业知识基础。作为一名英语
9、教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以 往，我只是习惯于积累一点一滴的知识素材。现在，有培训学习网页了。在这里所 有的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。这 个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。在这个学习 页面上，通过老师引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对英语教学 有了深入的理解与思考；通过参与学习，帮助我认识并掌握了英语教学的新方法、 新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。在今后的教育教学工作中，我将把学习到的网络知识运用到实践中来，不断充 实自己的教学方法和业务能力，使学生们变“苦学”为“乐学”，给高中打下良好 的基础，将初中英语教学提高到一个新的高度！