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1、国税局企业服务座谈会讲话同志们：今天把大家请过来，就是要同大家见见面，交流交流思想。首先 我代表市局党组对大家在这次业务尖子选拔考试中取得优异成绩表 示诚挚的祝贺。刚才听了大家的发言，感觉谈得都非常好，都能够从 自身的感受，从不同的角度，提出了很多很好的意见和建议。我想这 对于强化整个系统的学习型机关的建设，形成浓厚的学习氛围以及加 强和改进我们明年的学习工作，都会起到很好的促进作用。听完了大 家的讲话，我也感觉好像回到了激情燃烧的岁月，在那个时代，我和 大家现在的情况都一样，也曾经有过你们的这些切身感受、你们的这 些追求和期待。座谈会后，办公室和教育处要把大家的发言很好的整 理一下，要在谋划
2、咱们局明年的工作思路上，特别是在如何建设学习 型机关，如何加强我们整个队伍的学习、提升整个队伍的生机和活力 上，把一些好的意见和建议吸收进去。业务尖子选拔是市局党组在年初工作会议上提出来的，是今年我 们创建学习型机关的一项重要举措。11月5号选拔考试的时候，我 还在北京学习，但这次考试十分重要，觉得还是看了放心，于是就抽 出时间专门回来了一趟。上个星期学习结束，从北京回来之后，整整 一个星期的时间都是在迎接总局的一个调研组。这个星期的前三天又 处理了一些人事方面的问题、一些年初工作收尾方面的问题，一直在 们是尖子，我们是第一第二第三，或者是前十名，但是过了这个阶段 我们是不是还是第一第一第二第
3、三呢？我们每次考试的名次都会有 变化，但是我们只要坚持不断的学习，考好地将总是我们这些人，只 是名次会不断的变化。不同阶段的成绩只能说明我们处于这个阶段的 水平上。要看到获胜有地域性。所谓地域性就是我们的目光不要太短 浅了，即便是前十名，你们也不过是！ ！的水平，也就是我们这次参 加考试的120个人的水平。去年在全省考试中我们市不过才有两个人 取上前三十三名。所以大家要看到我们的差距，这种地域性的差距。要看 到获胜有差异性。不同的人对选拔考试认识是有差异的，重视程度不 一样，努力程度也不一样，有人用功了，有人没有用功，有人考入前 十名，有人没考入前十名，这种个体上的差异性是很大的。所以大家 不
4、要对谁是第几第几过分在意，只要坐到这里，大家的水平都是差不 多的，没坐在这里的一些同志水平也不见得就比我们差多少。我这么 说就是想告诉大家一定要正确的估价自己，一定要有自知之明。在当 前我们取得优异成绩的情况下，一定要多从自己身上查找不足，特别 是要查找在学习方面的不足，还有哪些知识不够牢靠，还有哪些学的 不够好，还应补充那些新的知识，如何虚心向别人学习。这是我们当 前需要思考的一个问题。二是要坚持不断的学习。有句话说过“学者之患莫过于自足而 止。”这是我们需要注意的一个问题。这次业务尖子选拔，有的同志 认识到了这个机遇，有的没认识到这个机遇；有的觉得把握机遇的方 法在学习，有的觉得把握机遇的
5、方法还在跑关系。事实证明，跑关系 迟早要吃亏，也有可能在某些事上要沾光，但是终究是要吃亏的。现 在我们整个系统从制度上，从机制上，从氛围上下这么大的功夫来强 调学习，来加强学习，对我们业务尖子来讲就是一种机遇。我希望大 家都要认识到这个机遇。学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的 是自己有没有觉悟和悟性。我想在座的各位能够取得这么好的成绩已 经证明你们认识到了这个机遇，并且有学习的觉悟和悟性。大家绝不 能因为取得一些好的成绩就停步、就放松、就放弃。我非常感到欣慰 的是大家在座谈当中都有一个很好的态度，都表示今后还要永不停步 的学习。大家的话对我也是一个鼓舞。有哲人说过，“成功的太早往 往会毁掉
6、一个人，只有赢得了胜利仍能自我约束的人是双重的征服者, 如果你要获得成功就应当以恒心为友，以经验为顾问，以耐心为兄弟， 以希望为守护者”。还有一句话大家也应当牢牢记住，那就是“学无 止境”。我们学习方方面面的知识都是无止境的，要相信开卷有益， 温故才能知新。所以大家在面对荣誉和成功时，一定要把它们当作人 生的一个新的起点，要把它们变成加油站，变成发动机，这才是正确 的态度，而不能把它们当作炫耀的资本，当作甩不掉的包袱，当作前 进的绊脚石。希望大家都能正确面对荣誉和成功，永不放弃学习。不 仅自己要学，还要带动其他人学，永远做学习的模范，做学习的标兵， 做学习的带头人。三是要学以致用。学习，不是为
7、了学习而学习，而是为了提高能 力，把知识应用到工作上。刚才有的同志在座谈中提到了学习和工作 的关系问题。另外在考试结束后，我也听到反映说，有的同志光学习 了，不干工作了，耽误工作了，误事了。我想，如果说一个人光学习， 不干工作或者影响工作了，那还怎么做到学以致用呢？正确的态度是, 要把学到的知识应用到实践中去，通过实践来检验自己的知识、巩固 和丰富自己的知识。学习很好、工作不好的人是不符合税收工作需要 的。只能纸上谈兵的人不是我们培养的目标；为了学习而学习或者为 了名利而学习的人我们从来不提倡。学习就要学以致用，要把知识运 用到实际工作中去。光学习不工作或者耽误工作的情况，如果有，大 家一定要
8、严格卡住。我们不仅要做学习上的楷模，更要做工作上的顶 梁柱。大家要为了工作而学习，根据工作需要全面的发展自己。希望 大家在我们今后的各种考试中，一定要处理好工学矛盾。从时间来讲 它们两者确实有矛盾，但是如果能处理好了，它们还是相互促进的， 通过学习推进工作，也通过工作来促进学习。只有学习好了、工作好 了，大家才能在实际生活中能赢得大家的认可，赢得大家的赞同，赢 得周围人对你的支持，才能为自己创造更加广阔的发展空间。四是要正确的对待名利。我们对业务尖子实行重奖重用的政策， 恰如刚才有的同志所说，的确来之不易。这确实需要一种远见，一种 魄力，还需要我们对党的国税事业的高度责任感。三者缺一都不会产
9、生这种政策，而且这种政策也是开创先河的。刚才座谈中，大家都表 示非常赞成这种政策，也理解这种政策来之不易。对此我很感欣慰。 考试过后，对于待遇的落实情况，我对每一个同志都问了一遍，我担 心有些同志特别是我们有些领导同志由于认识不足把我们的一些政 策落实不了，或者给大家造成另外一种思想包袱。从结果来看，情况 还是比较好的。当然，对于这次的职位安排可能有些同志还觉得不够 “解渴”，还觉得我们的安排同年初的说法不太一致。这个大家一定 要理解。这里有一个背景，我们年初制定政策的时候，还没有想到我 们今年要规范机构，会有这么大规模的基层分局长的选拔和使用，并 且这块工作还是在先。另外还有职数的限制，干部
10、调整是有规定，有 政策的。同时大家应当看到，学习只是一个方面,干部的选拔和任用， 除了个人的素质以外，还要看群众认可不认可，这包含着很多综合的 因素。比如说挂职的问题，在股级或者科级岗位上，挂职应该是从上到下，平级没法挂职。这是干部政策上的一个技术问题。除去 上面这些，还有一个矛盾让我们不能忽视。我们前面刚搞了分局长的 选拔。分局长的选拔对大家来说也都有机会。进行分局副局长选拔时, 每个干部都要经过考试、群众投票、市局机关党组打分等几套程序下 来，才能到分局长的岗位上。如果这次考试直接进班子，必然就形成了前面的分局长和我们后 面这些人的矛盾，出现了政策上的差别、待遇上的差别。在这种情况 下，我
11、们仍旧最大限度的对大家进行了职位安排，维护了大家的利益。 大家考虑问题时一定到把自己放到我们!国税这个大局中来衡量, 去评判，来比较，来认识。本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照提 示查看我更多资料每个人都从自己的角度来考虑问题这是无可非议 的，但是一定得把自己放到我们整个！ ！国税这个大局之中去。我相 信我们目前的这种态势，我们对学习重视的程度，我们这种业务尖子 的选拔机制，我们这种风气，都会给大家创造良好的进步条件，过不 了几年大家还会进步。我认为大家都是坚持不断学习的人，都是系统 中的佼佼者，所以创造力和生命力都是非常强的，以后的机会必定是 很多的。我要求大家一定要把名利，包括你们提到的待
12、遇、奖金、福 利，有也好、没有也好，看淡一些，再淡一些。无数事实告诉我们, “一个人有多大的胸怀才有多大的舞台”。这充分说明了一个人的成 长是各方面因素的综合，一个人的素质也是各种能力和水平的综合, 一定要有胸怀，一定要把名利看淡。凡是计较名利，斤斤计较的人是 成不了大事的。很多人很有素质，但因为计较名利、计较小事，受到 了各个方面的限制、制约反而发展的更慢。我希望大家在名利上看淡 一些，不要攀比，也不要不满足，也不要因为我们考的名次好而要求 太高。不要用一时的名利来束缚你们的手脚，也不要因为一次次的名 利要求就限制了你们的发展。退一步，这次业务尖子选拔，不要说我 们重奖了几千块钱，就是这些都
13、没有，只是在这儿排排名次，市局表 扬表扬，把大家推到这个平台上，产生的影响无论是对你本人还是在 你单位都是深远的，是具有潜移默化作用的，是多少利益无法替代的。最后我还要提两个要求，一个是对我们各县区党组提的，一个是 对我们业务尖子提的。我要求各级领导和党组要关心业务尖子，我说 这个关心包括思想上的关心，政治上的关心，工作上的关心，生活上 的关心。对我们各位业务尖子一定要多鼓励，多帮助，多支持，多培 养,使我们业务尖子真正成为国税系统拔尖人才。同时我也要求我们 的尖子本人要刻苦学习，继续努力工作，做出成绩，不负众望，在人 生和事业上取得更大的进步。同志们，人生因学习而美丽，因学习而富有成就，因学
14、习而更有 意义。我祝愿我们大家的人生是有意义的人生，是富有成就的人生, 是更加美丽的人生。我今天就说这么多，谢谢大家。开会。今天是星期四。在年底事情比较多、时间比较紧的情况下，专 门召开这个座谈会，足以表明市局党组对创建学习型组织的重视、对 我们业务尖子的厚爱。我的想法和出发点是要把我们这次业务尖子选 拔活动的作用进一步向外扩散。前些日子对大家奖了、用了、出简报 了，还只是整个工作的前几个步骤。现在是要召开座谈会，把大家召 集起来，谈谈对选拔活动的感受，谈谈业务学习的方法，交流交流学 习经验，这对在全系统进一步营造浓厚的学习氛围，一定会起到良好 的作用。下面我也说三点意见，同大家交流交流。第一
15、点，大家在这次选拔考试中脱颖而出是刻苦学习、奋力拼搏 的结果，这一成绩来之不易我感觉，经过选拔考试,大家能够坐到这里，能够谈自己的感受， 谈自己的经验，证明大家是出色的，是优秀的。实际上选拔任用的机 会对我们系统的2500余名干部职工而言，都是一样的，是公平的和 平等的，每个人的机会都不会比别人更多一些或更少一些。大家能够 坐在这里，能够取得这么好的成绩，能够得到奖励和使用，我觉得这 是大家刻苦学习、奋力拼搏的结果，来之不易。考试结果出来之后, 我也是有意识的了解了一下我们这些人员的背景、经历、学习和工作 的情况，对大家比较关注。我感觉在座的各位都充满了激情，充满了 理想，都是爱学习、会学习，
16、坚持学习，刻苦学习的人。说大家都是 爱学习的人，是因为我感到在座的每一位同志都有强烈的学习愿望, 对学习的重要性认识得比较好。学习的重要性在哪呢？有一句话说得 好，不愿学习的人绝不可能成为真正的人，这充分说明了学习对做人 的重要性，对人生的重要性。正是因为大家有这种强烈的学习愿望和 对学习重要性的深刻认识，你们才能够取得好的考试成绩。说大家都是会学习的人，是因为从座谈中感到，尽管每个人的基 础不一样，学习方法也不尽相同，但经过这么多年的学习，都形成了 一套科学完整的学习方法，这些方法使大家受益非浅，考试的结果就 是一个例子。说大家是坚持学习的人，是因为我看到，尽管年龄有所 区别，但这么多年来，
17、大家都能够坚持学习，始终不放弃、不间断、 不放松。知识的积累需要一个过程。有一句话叫“临阵磨枪不快也 光”，那样做可能会起到一点作用，说一点作用也不起,是不客观的。 但能够起决定作用的，还得依靠我们日常知识的积累。“不积度步无 以至千里，不积细流无以成江海”，能够取得好成绩终归还是大家平 常不间断学习、坚持学习的结果。说大家都是刻苦学习的人，是因为 刚才大家都谈到了自己刻苦学习的感受、学习的体会。此外我也了解 到，很多同志在学习中很用功、很刻苦，事迹非常感人。没有这种付 出就得到目前的成绩，那是不可能的。总之大家取得这样的成绩来之 不易，付出很多，当之无愧。制定这样的政策，对大家实行重奖重用，
18、 我想也是理所应当的。这是我要说的第一点。第二点，要以这次业务尖子选拔赛为契机，把全系统的学习热情 推向一个新的高潮。之所以举行业务尖子选拔赛并实行重奖重用的政策，是有一些战 略性考虑的。我感觉这个举动产生的意义是重大的，带来的影响是深 远的。第一，这样做会促进我们全系统形成浓厚的学习氛围。要把全 系统的学习氛围浓厚起来，必须得有具体有力的措施。这个举措光靠 我们号召不行，光靠我们制度要求不行，光靠我们的奖励也不行。必 须要将重奖重用、制度要求、形成氛围三者结合起来,才会产生成效。 第二，这样做能促进我们系统形成尊重知识、尊重人才的思想导向。 在座的各位在我们系统还算是年轻的。目前我们整个队伍
19、已经比较老化。大家 可能还不太清楚，在人才的使用上得有一个过程，组织条例和人事制 度都对职务晋升前的任职时间有一定的规定。如果按照正常的方式， 大家想走到现在的位置必须经历一段儿过程。这样一来，等到你们有 资格的时候，你们也已经没有竞争力了。不要说是国税事业发展的需 要，不要说是提高我们工作水平的需要，就是从同外地干部竞争的需 要来看，那样做也会使你们落后。从政治关心的角度来讲，我觉得大 家应当先走一步。在没有职数的情况下，为了不耽误大家，我们就是 要通过用业务尖子选拔考试的这种形式，把我们的业务人才推到前台, 选拔到领导岗位上来。这样的选拔需要真本事，不怕攀比。第三，这 样做有助于提高我们整
20、体的业务水平和工作能力。为推动！ ！国税事 业的发展，提高我们的工作水平，不加强业务学习不行，不注重业务 人才的选拔使用也不行。我们是业务部门，离不开业务知识，因此必 须重视业务人才的选拔。刚才大家在座谈中都从工作和个人的角度，谈到了学习的必要性, 说得也很到位。如果做进一步归纳的话，我想这个必要性可以概括为 二占. 八、一是时代发展的需要。现在我们已进入了知识爆炸的时代，科技 进步日新月异，无论是我们一个系统、一个团队，还是一个人，如果 不吸取新知识，不与时俱进，就不能适应我们时代发展的要求，就赶 不上我们时代发展的潮流。所以，掌握新知识，接受新观念，是摆在 我们每个人面前的迫切任务。这是一
21、个大的问题，所有的人都应当高 度重视。现在我们国家提出了在各项工作中都要自主更新、创新能力 的总体要求，现在的一些行业、部门之所以能够取得好多重要成就, 关键就在于能够与时俱进，不断地汲取新的知识，更新旧的知识。国 税事业要赶上时代发展的步伐，同样离不开学习。这是时代给我们提 出的一个实实在在的要求。二是税收工作的需要。学习是税收工作的需要，我想大家都是很 有体会的，不仅提高工作水平需要学习，就是适应工作也需要学习。 目前，随着金税工程和信息化技术的推广和使用，我们征管的对象发 生了变化，征管的手段发生了变化，征管的方式发生了变化，对我们 税务干部的要求越来越高。现在的税收工作在方式上、手段上
22、、知识 上、要求上，都同过去不是一个概念。过去我们收税，特别是在集贸 市场收税，不需要太多的指示，有知识的人反而不一定能够做好。但 现在，没有知识、不能吸收知识、更新知识以及不能及时掌握知识的 人，肯定不能适应税收工作的需要。所以说，适应工作，提高工作水 平，迫切需要加强知识学习。从当前的工作状况来看，今年系统的征 管机构进行了规范，机构变化比较大，人员变化比较大，业务变化比 较大，很多同志的岗位变化也比较大。在这种形势下，我觉得大家加 强学习、加强培训更具有现实意义。前一段时间我在与教育处讨论时 也提出，明年我们一定要把加强培训、继续巩固我们的学习成果，加 强我们整个队伍的素质提高作为教育工
23、作的一个很重要的方面，我们 要很好的制定一下计划，很好的抓一下落实。我们可以拿出一些经费, 尽管我们的经费还不算太富裕，但在教育上一定会舍得投入。三是个人成长进步的需要。一个人的成长永远离不开学习。刚才 大家都谈到了这一点，学习是一个人成长进步的阶梯。我在不同的会 议和不同的场合都曾讲过，人与人之间的竞争最终还是综合素质的竞 争。你们不要看一时一事，有时这个人可能快一点，那个人可能慢一 点。真正从长时间、一生的角度来看的话，快或者慢，靠的还是一个 人的综合素质。素质怎么来？主要靠学习，靠实践。从对每个干部政 治进步成长负责的态度出发，我认为应该一如既往的把我们整个队伍 的学习抓好。现在我们的各
24、项制度越来越规范、完善，不仅包括对干 部的使用方面，还包括其它方面，比如往市局进人，过去可能找找关 系就行了，现在却不行，必须得考试。前一段儿搞的干部选拔，也必 须过考试关。要看到，在个人成长的过程中，不管干什么总是离不开 学习，离不开考试。现在是这样，将来会越来越是这样。上次在会上 我都给大家提到了一句话，不少同志都记住了，这就是“知识成就人 生，学习创造未来”。走到现在，我的经历跟大家一样，靠的也是学 习，坚持不懈的学习。我刚参加工作时是中专，以后又学电大，再后 来参加全省的业务竞赛，获得综合组第一名，这样才有了随后的入党、 提干，一步一个台阶的上来。总结这么多年我成功的一个重要原因也是学
25、习，持续不断的学习。加强学习型机关建设、加强学习是我们今天座谈的主要话题。听 起来这是一个老话题，没新意，我们从小时候上学起，就天天说要好 好学习，参加工作以后，单位还有不少的领导也要求我们好好学习。 但实际上无论是对我们一个部门、一个系统，对一个单位，还是对一 个人，学习都是非常重要的、永恒的话题。我们要对！ ！国税事业发 展负责、对！ ！国税干部负责，就必须重视学习、加强学习。这也是为什么我们现在在全系统号召 大家学习，并建立这种制度和机制推动大家学习。我要求我们各级国 税部门一定要充分认识学习的重要性，以这一次业务尖子选拔竞赛为 契机,进一步掀起学习的热潮，要落实好学习型机关建设的各项措
26、施, 并且要在明年的工作中把全市的学习再推上一个新的高潮。具体做好 以下几点：一是各级领导要重视。要有这种觉悟，有这种认识。领导 没有这种认识，那么整个系统对学习的认识就不会提高到一定高度。 各级领导要带头学习，无论是市局机关，还是各个县区局，中心组学 习的制度一定要坚持。同时要对整个学习工作做好安排部署。怎么更新我们的知识，怎么能让大家学习，这是我们必须认真思 考的问题。我想在市局机关，一个处室一个月必须讲一次课，讲本处 室近一个月发生的新业务，我们领导要参加进去，目的是要做到不仅 本处室同志明白这些新业务，其它处室的同志也能明白。如果我们每 个月这样讲的话，我想必会使我们机关的学习氛围浓厚
27、起来。二是要 很好的落实各项学习制度和措施，包括我们重奖重用的措施。刚才大 家提到了业务尖子选拔工作多长时间组织一次的问题，我今天就给大 家表个态，我们这种选拔干部的工作在时间间隔上不能太长，也不太 短，可以两年搞一次。明年可以搞一次业务竞赛，这可以算是具体形 式上的一些创新，目的是不间断地抓了学习，全面锻炼我们的干部。 三是要抓好我们系统的学习，要不断的创新我们学习的形式。我们可 以根据需要，在制定明年学习计划时，多搞些新的内容和形式，要举 办业务知识竞赛，可以举办综合的，可以按业务类型举办，象计会系 统的、税政系统的等等；还要举办各类不同层次的学习班，研究班, 多方向、多层次的培训各类人才
28、。教育处要拿一个完整的计划，当然 总局布置的“六员培训”也要包括在内。我们可以多花点钱，加大些 力度。谁有多大本事，谁有那方面专长，就让这些人显示出来，放到 台面上。四是要营造好氛围，形成一种气候。这一点也非常重要，怎 么才能营造好氛围，营造好气候呢？那就是要让爱学习、学的好的人 吃香、重用，谁不学无术，谁就吃亏，谁就感到自己没有前途。每一 个人都应当逼着自己去学习。至于学习方法，我想这次会议之后，你 们这些尖子都可以写一份学习体会，或者在我们的税苑上发，或 者我们集中出一期，放到网上，让同志们受到启发、受到鼓舞。这个 由办公室和教育处负责具体组织、落实。第三点，希望我们的业务尖子永不停步的学
29、习，并且学以致用, 不负众望，在工作中做出新的成绩。考完之后，现在大家都风云人物，都是关注的对象，无论是在本 单位，还是在系统里，都是有影响的人物。对个人来讲，最起码在这 个阶段，在这次选拔中，可以说你们是学有所成，学有所获。在这种 情况下，如何正确面对，如何处理好方方面面的关系，如何正确对待， 也非常现实的摆在大家面前。我觉得这对大家是个坎儿，也是一个关 键时刻。我希望大家在这个时刻能处理好方方面面的关系和问题。处 理好了，很可能就成为人生的加油站，不仅今天进步，以后还会一步 一步的进步；处理不好，就可能形成包袱，也很可能因为这次进步的 快了，影响今后的进步。我希望大家能够正确的面对，正确的
30、认识, 正确的对待。在此，我把想到的几个问题我想要跟大家说一说。一是要正确的估价自己。我们在座的各位都是尖子，毫不夸张的 说凡是参加考试的都是“武林高手”，更别说是“武林高手”中的高 手，这一点儿没人怀疑。大家既然都是业务尖子，这里就有一个正确 估价自己和估价别人的问题。我希望大家不要夜郎自大，不要骄傲自 满，不要认为这个尖子就非我莫属，一定要保持清晰的头脑。为什么 这么说呢，我想我们大家对这次考试也好，对历次考试也好，都可以 作一些科学的分析，能够得出一些正确的结论。要看到获胜有偶然性。 每次考试都具有偶然性，当然我们只要能够坚持学习，经常不断的学 习，持之以恒的学习，就能取得好的成绩，这具有必然性，但是每次 考试谁的名次第一、第二、第三这具有偶然性；出题的题型，包括试 题内容的比重与各个人从事的岗位有偶然性，有的适应，有的不适应, 有的适应这样一种人，有的适应另外一种人；自己复习的范围、学到 的范围，能不能正好碰到考题也有偶然性。要看获胜有阶段性。在这个时期、在这次考试中我们是先进，我