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1、教师年度考核的个人总结4篇教师年度考核的个人总结1自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来， 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到 年末，现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针, 认真学习党的先进理论知识，热爱教育事业，始终不忘人民教师 职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己， 通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑 造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优 秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面：一年来我一直担任初中物理教学，在工作中严格要求自己，
2、 刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育 教学规律，改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要 以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学 生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生 的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校 园之声”广播台的指导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑 战，都是一个自我锻炼的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的 事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总 结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断改进，
3、提高工作 效率。四、绩方面1、在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老师 的一致认可。期中考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。2、教研方面：本学期共写了 5篇教育教学论文，其中有两篇 在杂志或丛书上发表。俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我 仍然有很多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身 的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还 不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总 结、多反思”，以期更大的提高。教师年度考核的个人总结4一年来，我把爱岗敬业，认真研修课程标准，严格遵守中 小学教师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，服
4、从领 导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学 质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况如下：一、我的思想严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正 视自我，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加 学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远 发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲 取营养，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在 学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处
5、理好与领导 同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷， 处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养 自我的综合素质和潜力。三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、 每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解 学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学 生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感， 使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语
6、言简洁明 了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学 习的兴趣，课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到 全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中 做到有的放矢。总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去 成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻 入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。2、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠 一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰， 条理清楚。养成良好的学习习惯。3、多开展物理实践活动。利用课堂课余及班队活动，进行一 系列的实践活动是
7、本学期物理教学一个重要方面。4、制定帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作 业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。同时，在班级中开展 互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相 学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还 注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导 后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。5、对课堂操作的有效性的研究。教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、 课时、班级学情正确定位，我根据课堂发展恰当地调整预设目标 和生成新的目标。(2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者, 课堂中我正确
8、地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角 色感。三、遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领 导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱 学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人 民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素 质和能力。四、工作业绩方面：随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之 余，还挤时间自学教育教学理论，掌握了多媒体课件制作的一些 方法。教师年度考核的个人总结2本学期即将结束，在学校领导的关心、指导下，在每一位英 语教师的努力下，坚
9、持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理， 优化课堂教学。纵观本学期英语教研组的工作，我们一直作了多 方面的努力，并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考和改进 的地方，现简要总结如下：一、加强理论学习，提高教师理论素养1、本学期要重点学习基础教育写论文课程改革纲要、英 语课程标准和英语课程标准解读等有关课程改革的材料。 学习课程改革专著课程改革与课程评价，明确英语课程在基础 教育写论文阶段的四个基本任务，特别是写论文要认真学习和理解课程标准中的“六个基本理念，并用这些理念来指导平时的课 堂教学，以提高课堂教学效率。2、加快信息技术学习进程。针对本组教师年轻化的特点，组 织本教研组全体英语教师学好
10、电脑技术和网络技术，能熟练运用 基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关 教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教 学观摩活动等。3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语教师要通过理论学 习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写英语教育写论文教学 论文。二、狠抓教学常规落实，深化教育写论文教学改革。1、进一步抓好教学常规”的学习和实施工作。组织本教研组年轻教师学习常规，学习校内外先进典型，加 强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。2、加强集体备课。集体备课是写论文发挥群体优势，提高备课质量的重要途径, 也是写论文落实教学常规，提高课堂教学效率的必要
11、措施。为此， 我校教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。 备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一 教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周四第二 节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲, 明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法 等。然后，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形 成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共 享。3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的 检查、督促工作；要定期组织教学研究写论
12、文活动，围绕相应的 研究写论文专题，组织相应的公开课、研究写论文课、示范课， 通过研讨、观摩、评议等形式，使英语教研组全体英语教师共同 提高，人人受益。三、加强初三班工作的研究写论文，提高毕业班教学效率。组织初三英语教师认真学习课标和中考说明，扎扎实 实教好第一遍，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综 合能力的培养，特别要重视学生口语表达、阅读能力和写作能力 的训I练。四、其他工作1、精心组织，认真辅导，组织初一学生参加全市中学生英语口语竞赛，并且获得一等奖。2、组织初一、初二学生的各种技能（默写、写作及口语）的校内竞赛活动。3、合理安排和组织初三学生进行人机对话口语模拟考试时间过得真
13、快，转眼间，在和学生互相学习，共同生活中又 临近学年末，我比较圆满地完成了本学期的工作。回顾这学期的 工作，使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到 了很大的提高，并取得了一些成绩。下面我将本学期的个人工作 总结如下：（一）思想政治方面在本学期的教学工作中，我积极响应学校的各项号召，积极 参加政治学习，认真领会学习内容，及时更新教育理念积极参加 校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不 允许我们在课堂上重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才 能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度， 勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。以教师职业道德规范 为准，严格
14、要求自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，能够 做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和 信心，以健康文明的形象言传身教。（二）教育教学工作方面在课堂中我积极推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系；体 会英语的价值，增强理解英语和运用英语的信心；初步学会应用 英语的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇 于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展 所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢 怠慢，认真学习，勤于钻研，注重在实践中积极探索新的教学方 式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会
15、新课改的理念，注重激发 和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等， 使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的 自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结 经验，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格。在开展教 研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成 长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支 持与帮助，这学期，我教的学生英语学习成绩很好，今后，我要 更加努力，使我带的班的学生英语水平稳步提高。（三）业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新 的教学方法，不断将自己的所学运用
16、到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在区、校做英语教学设计课，受到了一致 的好评。我积极参加学校组织的业务学习和区里组织的各项英语 培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学 方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对 她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己 的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还认真学习英语专 业，使自己能够切实提高专业水平。总之，在新课程改革的教育年代，社会对教师的素质要求更 高，在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力学 习，提高自身素质，完善自我，开拓前进，以百倍的信心与努力 去迎接未来的挑战。教师年度
17、考核的个人总结3转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来，我积极实践着， 以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行 动准则，督促着自己的工作。以下是我的工作总结：一、德方面教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作 即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要 做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的 好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱 学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为，在作业本 上设立了 “1/3意见栏”鼓励学生给我提意见，并认真回答学生 提出的每一
18、个问题。课后，我经常走进教室、宿舍，与学生一起 参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适 时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事，以自己的 人生经历去感化、教育学生。二、能方面教好书是教师的基本职责之一，为了提高自己的理论修养水 平，增强教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充电”， 坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的老师 们“取经”、交流。在教学过程中，我把每一节课都当做公开课 去准备，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料，把每份 教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材，将教材 内容回归于学生的生活实际，精选学生感兴趣的教学素材来整合 教学内容，让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感 悟教学目标。三、勤方面本学期，在教学方面，我担任了初一年级四个班的政治教学 工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外，还负责每周一