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1、学校5. 12防灾减灾工作总结（15篇）学校5. 12防灾减灾工作总结（精选15篇）学校5. 12防灾减灾工作总结篇1今年5月12日是我国防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是 “减少灾害风险，建设安全城市”，5月8日至14日为防灾减灾 宣传周。现将宣传教育活动总结如下：一、大力开展防灾减灾宣传教育活动。全体老师充分认识到 开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园 建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强 学生的应急避险能力和安全防患意识。2、开展一次防灾减灾的主题校会，观看防灾减灾宣传教育片;3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣
2、传教育；4、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。二、大力开展防灾减灾应急避险演练。利用课间组织地震应 急疏散演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响起地震应 急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，采取了 平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为 日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应 育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加 强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知 识;5月8日，一至六年级开展一次三防安全教育主题班会，向学 生宣传如何预防流感的知识，防溺水及防安全事故的知识；各校还 组织人员对学校的设施设备进行一
3、次安全大检查，查找安全隐患, 针对校园门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能 存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。三、善于总结，做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教 育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提 高。各校要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾 日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一 步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时 收集各类安全教育活动资料；做好“应急避险大演练”和“防灾 减灾宣传周”活动档案。各校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全体学生进 行了 “防灾减
4、灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。 进一步增强了学校安全文明校园的创建工作，切实落实各项安全 制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社 会而努力。学校5. 12防灾减灾工作总结篇5今年月12日是我国第一个“防灾减灾日”，日至日为防 灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关 注，提高防灾减灾意识和自救自护能力，职业技术校开展了一 系列教育宣传实践活动。一、进行防灾减灾应急演练（一）演练目的提升广大师生的防灾救灾能力；进一步增强广大师生的的防 灾救灾意识，牢固树立以人为本、安全发展的理念，认真吸取近 期发生的消防安全事故教训，提升应对处置各类自然灾害的指
5、挥 决策和统筹协调能力；进一步普及防灾避险知识，提高师生自救 互救能力。（二）演练时间按照学校安全领导小组计划要求，本次防灾减灾应急演练活 动于月12日中午12点进行。（三）演练情况1、制定应急预案：1）根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应 急预案，并组织师生认真学习。2）责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。3）当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要 保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的 空地上，并且远离电线。4）如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并 尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即
6、发出呼救。2、开展模拟演练：月12日中午12点，全校师生进行了 一次防震减灾紧急疏 散演练。警报长鸣，让每一个学生体验灾害来临时的紧迫，地震 一旦发生的应急处置能力。通过实践演练中，让学生们习得应对 的方法，从而有足够的经验面对真正的灾害。（四）演练评估通过此次防灾减灾应急演练，提高了师生对突发事件的应急 处置能力，提高了广大师生的防灾减灾能力，增强了师生们防灾 减灾意识，基本达到了此次应急演练的预期目的。二、开展防震宣传教育活动学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手 册、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识，宣传了有关知识。 另外，学校认真落实“安全教育进课堂”活动，每学期开设
7、有安 全教育课程，由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育, 确保学生身心健康发展，为学生营造良好的学习生活环境。月14日，在学校惯例的周末晚自习班会上，各班在班主任 主持下，开展防震减灾的主题班会。教师引导学生认真阅读有关 “防震减灾”的书籍，宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动，通过班级黑 板报来宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益，正在积极 搜集材料，筹备设计当中，本周三将进行评比。三、落实校园风险排查整治工作学校领导高度重视“防震减灾活动的开展，成立领导小组， 制定防灾减灾应急预案
8、以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时, 学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极 开展灾害风险隐患排查治理工作，对校园内外环境进行安全大排 查，消除了各类安全隐患。有备才能无患，防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减 灾日”系列活动，增强了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对 突发事件、自救互救、疏散救援的能力，为创建“平安和谐校园” 提供强有力的安全保障。学校5. 12防灾减灾工作总结篇6模环乡位于龙游县东北部，东与兰溪市水亭乡、游埠镇接壤，南傍衢江，西邻塔石镇、小南海镇，北接横山镇。20_年12月， 乡镇行政区划调整时由原模环、兰塘、士元三乡合并组建而成， 乡政府驻地兰塘村，
9、距县城10公里。乡区域总面积77.5平方公 里，辖23个行政村，9580户，人口 29377人。本乡交通便利， 320国道穿境而过，杭金衢、杭新景高速公路出口离本乡仅5公 里，龙游工业园区位于乡境内。由于山区气象灾害多，受灾地广，防灾力量弱，防灾减灾任 务艰巨，为了高效、有序开展对突发性灾害的防救工作，全面提 高应急处置能力，最大限度地减轻、避免气象灾害造成的人员伤 亡和财产损失，做到坚持以人为本，加强各项防范工作，以确保 人民生命和财产安全，力争把灾害损失降低到最少程度。现将一 年来的工作总结如下：一、建立组织。乡政府建立了以乡长、副乡长、乡气象协理员为主的气象防 灾救灾应急指挥部，各行政村
10、成立了以村民主任、村气象信息员 的领导小组。二、加强必要的装备建设。乡政府有气象屏幕显示屏，有固定的气象自动接收装置，有 专门的办公场所，有气象协理员的工作职责，制订并完善了各项 制度并挂牌上墙。乡政府装有大型警报器，乡广播站和各行政村的大喇叭保持全年畅通。各行政村配备有气象信息员、预警员， 配备有小型手摇警报器，手提广播喇叭、雨量筒、铜锣、强光手 电筒等气象防范器材。有各项工作制度，并列入考核，利用电话手机及农民信箱等 各种现代通讯工具确保在气象灾害来临前，能及时接收和分发气 象灾害预警信息，遇有气象灾害，能做到上承下达。乡政府及时 收集各村上报的由气象灾害引起的各种受灾情况，向县气象部门、
11、 县政府有关部门报告备案。三、积极组织培训。乡政府制订了全年有培训计划，对特殊的气象情况、春播育 种、防洪防汛、防地质灾害、防山洪爆发进行培训。在5月份全 乡进行了气象防洪防汛、防地质灾害、防雷的演练，全乡共有300 多人参加。四、建立了以兰塘、姚西塘二个村的科普宣传村。利用广播、宣传栏、橱窗、安全提示牌开展防灾减灾科普宣 传，普及气象防灾减灾知识和避险自救技能，并能定期印制分发 县气象防灾减灾宣传材料，并向市、县气象灾害影响区域的群众 分发明白卡，开展经常性的气象减灾宣传活动，各行政村都设立 了气象台账。五、乡政府、行政村都建立了避灾点。在突发性情况下，群众有避难安置点，各避难点都配有群众转
12、移路线图，安置点都配有专门的管理人员、生活用品、药品等。对大风、大暴雨和强对流天气,及时通知村民、学校、企业等单位，根据紧急程度进行停产、停业、停课，防止意外事件的发生。总之，模环乡气象灾害应急准备工作在上级相关部门的指导 和模环乡党委、政府的重视下，做了大量的工作，但工作刚走上 轨道，我们有决心把以后的工作做得更好，更到位，为保证模环 人民的生命财产安全作出贡献。学校5. 12防灾减灾工作总结篇7为了进一步贯区的文件精神，继续加强对幼儿防震减灾知识 的普及教育，拓宽其更广的知识面。我园以防震减灾宣传月为契 机，开展了幼儿园防震减灾各项工作，全面提升地震综合防御和 地震灾害应急处置能力，保障全
13、园师生生命财产安全和维护社会 稳定，构建和谐校园，进一步加强我园的安全工作。现总结如下：一、提高认识，加强对防震减灾工作的领导防震减灾工作是事关师生生命财产安全，事关群众切身利益 和经济社会可持续发展的一件大事，我园在防震减灾工作中实行 了一岗双责的责任制度，明确了以园长任总指挥的“防震减灾工 作领导小组，要求各岗人员、各班教师和保育员要进一步统一思 想，明确责任，坚持以防为主、防救结合、全面防御、减轻灾害的 方针，紧紧围绕保障师生生命财产安全，着力构建和谐社会的大 局，准确把握了防震减灾面临的新形势和新要求，不断增强了全 园教职工和幼儿的紧迫感、责任感、危机感和忧患意识，使我园 的防震减灾宣
14、传教育工作高效、持续、有序地开展。二、以宣传教育为平台，强化师生地震知识和防灾减灾意识（一）强化宣传，增强责任意识1、幼儿园成立防震减灾工作领导小组，召开防震减灾专题会 议。并在去年着力创建区示范性幼儿园时，结合自身实际又再次 完善了地震应急预案及其他各项安全工作应急预案，做到及时组 织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。2、责任分工明确，各班班主任和配班老师为各班的主要具体 疏散责任人。教学楼每一楼层都有一位教师负责，楼梯口由保育 员负责。当听到防震预报铃声后，各班班主任、课任教师首先要 保持冷静，并尽快组织幼儿有顺序地按照幼儿园紧急疏散线路快 速到操场集中，然后清点人数
15、后上报防震领导小组。如果疏散来 不及应引导幼儿躲在狭窄的地方或坚固的桌子等物体下面，并尽 可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。（二）强化落实，提高防范应急能力1、活动期间，我园采取了专题报告、地震知识竞答、LED屏 滚动等形式多样的宣传阵地，宣传有关知识，增强师生的安全自救意识和防范技能。2、各个年段各个班级开展“防震减灾知识普及”主题活动， 普及幼儿防震知识和一些保护自己的正确方法，切实提高应急避 险能力。如大班段开展了解地震的形成、前兆和危害主题活 动和绘画活动我们是这样自救的；中班段开展地震来了怎么 办？，让幼儿直观地了解到如果发生地震时应怎样用正确的方法 来自救；小班段则是通
16、过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书 让他们形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做？ ”，并在老 师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕，而是要寻找有利 的方法来救助。如寻找旁边的石头敲击水管，寻找能够吃的.东西 来保持体力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。3、展示幼儿绘画作品，提高了幼儿主动参与的积极性。让大 家从中了解和认识到防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位 和作用，提高了师幼的防灾减灾意识，取得了良好的效果。4、家园配合加大宣传力度。通过带动一个家庭来影响整个社 会，达到宣传效果。如让家长们通过网络和电视等信息资源正确 指导幼儿认识和了解地震，加深防震减灾宣传教育。总之，通过幼
17、儿园多种形式的宣传，注重过程实效，使我园 师生对自然灾害的认识和防震减灾安全意识得到了进一步的提升, 为确保师生财产和生命安全做到了有效准备。通过多次的紧急疏 散逃生演练，全体师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、 应对紧急突发事件的能力得到进一步的增强，提高学园整体防御 能力，为建立安全校园创设了良好氛围。学校5. 12防灾减灾工作总结篇8为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力，广泛 普及各类灾害基本知识。根据上级要求，我校积极开展丰富多彩 的“防灾减灾”宣传教育活动，收到了良好的效果，现总结如下：一、提高认识，加强领导管理，确保演练效果为确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组
18、长，领导 班子成员和各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会 议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上 要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住 这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重 强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位， 以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于月12日课外活动时 间，整个过程既紧张又有条不紊，学生在12分钟内就能按规 定路线从教室撤到指定地点，提高了师生应对突发事件的能力。二、以多种形式，宣传学习防灾减灾知识1、利用主题班会组织学生学习地震应急小知识一书，班主任向学生讲授防灾救灾知识，宣传安全教育的
19、重要性。急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校 的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师 生的生命安全，减少灾害损失。三、大力开展灾害风险隐患排查治理。组织隐患排查，完善 应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防 等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了 一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、 教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发 现隐患，及时解决。四、取得效果。防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握 避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾 能力，增强师生防灾减灾意识，最
20、大程度防止灾害的发生，保障 师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在 今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加 强生命教育，把防灾减灾当作日常性工作进行开展，让学生安全、 健康、快乐的成长。学校5. 12防灾减灾工作总结篇25月12日是国家“防灾减灾日”。5月9日至5月13日，是 “防灾减灾宣传周时间。我校认真贯彻落实市教育局关于开展 “防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求和有关指2、组织学生分批观看教学片学生安全预防与自护，让学 生学会避险知识。3、各班利用黑板报，以“防灾减灾、安全在我心中”为主题， 宣传防灾减灾知识。总之，我校结合学校自身实际，对
21、全校师生进行了抗震减灾、 逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动，并进行了紧急疏散 演练，增强了师生的安全意识，提高了自救自护能力，达到了活 动的目的，收到良好效果。学校5. 12防灾减灾工作总结篇9今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，5月8日到5 月14日是防灾减灾宣传周，主题是“减轻社区灾害风险，提升基 层减灾能力”。为提升全社会的防震减灾能力和水平，根据省地 震局关于做好中小学防震减灾宣传教育工作的通知、市减灾委 关于举行20年沈阳市全国“防灾减灾日”宣传活动的通知 要求，沈阳市地震局及14个区县地震局根据实际情况，结合年初 制定的宣教工作计划，主动、稳妥、科学、有效地开展了形式多
22、 样、内容丰富的防震减灾宣传活动，活动具体总结如下：一、积极开展形式多样的主题宣传活动。1、联合市教育局、市卫计委组织全市中小学（幼儿园）开展 防灾减灾知识主题宣传教育周活动。“防灾减灾日”当天，在第126中学举行防灾减灾宣传周活动启动仪式，动员全市中小学校 提高防灾减灾安全教育积极性，邀请媒体进行报道，提高活动影 响力及覆盖面。同日，利用学校大课间时间，结合各校实际情况， 集中组织全市66万中小学（幼儿园）开展防灾减灾应急疏散演练 活动，并利用下午第七节课，进行防灾减灾安全教育，组织学生 观看地震逃生安全自救宣传片。2、联合大东区地震局举行“平安中国”防灾公益电影放映活 动。5月9日，在大东
23、区大北街道枫合社区举行了 “平安中国” 防灾公益电影放映活动，组织居民们观看防灾公益影片飞跃地 心。当天，组织枫合社区宣传队、舞蹈队、太极拳队为居民们奉 献了一场精彩的防灾减灾文艺演出，居民们在观看文艺演出的同 时，学习和掌握了防灾减灾知识。其中，社区居民尹继生等现场 演唱的原创歌曲防灾减灾十条法则歌更是得到大家的一致好 评。3、联合省地震局、省科协等组织开展20年“防灾减灾日” 主题宣传活动。5月11日，在省科技馆举行20年“防灾减灾 日”主题宣传活动，邀请勋望小学二年级200余名师生参加活动。 活动分为地震科普知识宣讲、观看巨幕电影、参观省科技馆地震 科普展厅几个部分。在地震科普知识宣讲环
24、节，省地震局专家焦 明若为与会听众生动细致地讲解了什么是地震灾害、抗震设防方法、避震要点等地震知识，市地震局程文海局长、石盛昌副局长 为勋望小学、省科技馆赠送了地震应急物品。4、参加全市“防灾减灾日”集中宣传活动。5月11日，参加 市减灾委于八一公园西门广场主办的全市“防灾减灾日”宣传活 动，配合市减灾委组织了防震减灾挂图展览，开展了防震减灾现 场宣讲和解答咨询，并发放了七合一应急口哨、地震应急避险与 救护手册、沈阳市防震减灾科普基地指南等宣传资料。5、联合延安里社区开展防震减灾知识“进社区”活动。5月 13日，联合延安里社区开展了以“识别灾害风险，掌握减灾技能” 为主题的宣传活动。活动现场，
25、为社区居民们讲解了灾害风险和 逃生技能，展示了地震监测设备供前来参加活动的居民亲身体验, 还以摆设宣传海报、发放宣传资料及地震应急物品等多种方式， 帮助居民增强防震减灾意识。6、参与全市社区防灾减灾知识竞赛。5月11日，作为评委方 和与会专家参与全市社区防灾减灾知识竞赛，为选手进行现场点 评。当天，共有13支参赛队通过必答、抢答环节，完成了 240余 道竞赛题目，其中涉及地震知识的题目超过60%。7、开展防震减灾宣传“进机关”活动。宣传周期间，在机关 大厦开展防震减灾宣传活动，通过摆放宣传展板、发放宣传资料、 现场咨询等方式，向机关工作人员普及地震科普知识、应急避险 与自救互救技能。二、发挥防
26、震减灾科普教育基地作用。宣传周期间，全市12个防震减灾科普基地全部免费开放，并 将沈阳市防震减灾科普基地指南投放全市55个示范社区，向 社区居民们介绍防震减灾科普基地，鼓励居民们到防震减灾科普 教育基地参观学习。三、利用新媒体强化宣传效果。宣传周期间，通过官方微博、微信公众号发布防震减灾科普 文章，向全社会普及地震科普知识，点击量5000余次，得到了网 友们的好评。通过地震应急短信平台，每天发送宣传短信，覆盖 我市地震系统全体人员、灾情速报网、防震抗震领导小组成员单 位的700余人，共有3500余人次接收宣传信息，很好地营造了宣 传氛围。同时，积极转载“沈阳应急”、“辽宁应急”微信公众 号的相
27、关文章，提高关注度和影响力。相关活动得到媒体的积极报道，沈阳晚报5月12日第六 版整版报道了我局“防灾减灾日”活动、5月13日第二版刊登了 我市校园应急演练报道，中国青年网、凤凰新闻网、东北新闻网、 沈阳应急微信公众号转载了相关文章，沈阳交通广播986电台、 沈阳广播电视台直播生活节目对活动进行了全程报道。四、加强宣传产品的制作。为不断提升社会公众防震减灾意识，我局针对不同群体、不同需求精心设计宣传产品，今年新设计编印了地震应急避险与 救助手册、特殊的守护-农村民居地震安全工程光盘、防震 减灾知识宣传扑克，联合14个区县地震局，在宣传周期间发放 给中小学生、农村居民和社区居民。五、组织人员收看
28、科普宣传片。给14个区县地震局及局机关 下发通知，要求积极做好科普宣传片的收看工作，组织收看中央 电视台科教频道（CCTV10）地理中国栏目危崖奇坝及宣 传广告谁在抖我，认真学习相关科普知识。宣传周期间，全市 地震系统200余人观看了相关影片，取得了良好的宣传效果。六、全市各区县积极开展宣传活动。防灾减灾宣传周期间，沈阳市14个区县地震局积极开展了防 震减灾宣传活动，共开展科普讲座30余场、广场宣传20余次、 社区科普画廊宣传40余次、街头横幅宣传30余处、录像播放20 余场、发放宣传资料近万册、中小学校主题宣传50余场，受众近 66万人次。通过区县共同参与宣传活动，更广泛、更大范围地进 行宣
29、传，达到了很好的宣传效果。学校5. 12防灾减灾工作总结篇10为了进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普知识，增 强全社会的防震减灾意识和社会民众的避震救助能力，我局按照省地震局工作的要求，为做好今年防灾减灾日暨科技活动周期间 防震减灾宣传活动，结合我市实际，认真制定了宣传工作实施方 案并组织实施。在市政府的领导下，各部门积极配合下，开展了 形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动，广泛宣传防震减灾科普 知识，不断提高我市人民的防震减灾意识和自救互救能力。现将 活动开展的有关情况总结如下：一、高度重视，周密部署。根据省地震局关于做好防灾减灾日暨科技活动周期间防震 减灾宣传活动的通知皖震发防2012
30、0号的要求，我局召开 科技活动周期间防震减灾宣传活动工作会议，就防灾减灾日活动 周工作进行专项布置。要求大力营造氛围，协调各部门在活动周 期间的具体分工和合作，共同做好防灾减灾日的科普活动，确保 本次活动取得显效。二、创新方法，广泛宣传。组织开展形式多样的社会宣传活动。全方位、多角度开展防 震减灾法、防灾减灾知识宣传，提高宣传效率，扩大舆-论影响。 一月日&_日期间，市地震局和县、区地震主管部门组织街头咨询、 张贴海报标语、印发了认识地震、地震灾害、地震应急救助、农 村建房抗震知识等防震减灾法律法规知识科普读物，共发放15000 余份，在科普宣传栏中张贴地震知识;5. 12全国防震减灾日通过黄
31、山移动公司向党政机关、企事业单位领导发送一万条纪念5. 12 汶川特大地震三周年，深刻吸取经验教训。防震减灾从我做起， 珍惜生命，共创美好明天;在活动周期间在社区播放防震减灾电影回眸；黄山市地震科普教育基地免费对外开放，接受屯溪长干 小学团体预约，向小学生进行科普宣传。此外休宁县应急办、教 育局、地震主管部门、公安局、水务局、消防大队等部门联合在 临溪中学开展军警民-联合救援大演练；徽州区地震主管部门牵头, 由青少年活动中心具体负责，利用学校的墙报、宣传栏，宣传普 及防震减灾知识。组织学生们观看地震科普知识展板、地震科普 知识光碟。学校工作总结利用各种平台开展宣传。利用电视台、广播站、科技信息
32、网 等传媒手段，进行地震科普知识宣传和防震减灾宣传周开展工作 动态，向社会提供多方位、大信息量的防震减灾知识和信息，提 高防震减灾宣传的时效性和影响力，使社会公众对防震减灾知识 有了更广泛的认识。三、宣传气氛浓厚，普及效果显著.整个防震减灾宣传教育活动在各部门、社区、学校积极配合 下，取得了显著效果。开展防灾减灾日宣传活动有利于唤起社会 各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害 风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进我区综合减灾能力建设，为进一步增强全社会的减灾意识， 提高公众的防震避险和自救互救能力，为构筑和-谐发展提供防震 减灾保障，全面构建和-谐社会
33、起到了积极的推动作用。学校5.12防灾减灾工作总结篇n在防灾减灾日来临之际，5月8日，市天心区天悦幼儿园开 展“亲子零距离接触，共同守护安全家园”亲子体验活动。园所 通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆，与孩子一 起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾知识。本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中， 孩子们观看了消防安全教育动画宣传片。在动画的效果下，将孩 子一个个带入其中，彷如身临其境;在参观环节中，一件件消防设 施设备映入眼帘，只有在特殊情况下才能见到的制服和各种设备, 亲眼目睹时的惊叹不已，感叹消防叔叔的.伟大与奉献。尤其那场 大火烧毁的电视机和座椅，孩子们感受
34、到了火灾带来的严重后果, 谨记自己防灾减灾。在体验环节中，孩子们与家长身临消防演习 现场体验，感受火灾发生时，应做到如何正确逃生。在逃生中， 不慌不乱，有序撤离。甚至在中间有位家长因特殊情况突然离开 一下，孩子逃出后未见到家长，急哭了眼。急着告诉老师，“我 的妈妈还没有出来，我要找妈妈”。“通过这次参观活动，我和 孩子不仅增长了知识，增强了安全意识。更重要的是，作为一名家长，看到了孩子的成长和认知能力的提高，通过幼儿教师的言 行和指引，感受到了幼儿园教育积极与温暖”。这是一位家长的 活动感言。学校5. 12防灾减灾工作总结篇12一、提高熟识，加强领导管理学校组织全体老师认真学习上级文件精神。建
35、立以校长为组 长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣布传达周”活动领 导小组；制定了 “应急避险演练”和“防灾减灾宣布传达周”活 动方案。二、广泛宣布传达，开展系列活动1、5月6日召开班主任会议，宣布传达布置活动支配，确保 了各项活动的正常开展。2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全训练。3、5月7日每班发放一份学校生防震减灾安全小常识由 班主任利用晨会对本班同学开展自救自护常识的培训，重点提高 同学的逃命意识和逃命技能。4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教 务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内 容的.选择都是由同学自己完成，出的都特殊的棒，因
36、此教务处准 备班班有奖，不仅提高了同学的主动性，更是在过程中学到了很多防震救灾的学问。5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设 备进行全面检查，对存在的安全隐患立刻整改。6、5. 10开展自救自护的主题班会，重点防溺水训练。“自救 自护”主题班会7、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学 们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从 楼梯上下来，快速到达安全地点集合。此次地震逃命演习，进一 步提高了师生自救、自护的力气，提高了师生应对紧急突发大事 的力气。8、每位班主任老师上交了一份安全训练成功的典型案例。三、取得的效果1、同学安全学问面更广了，安全意识
37、更强了。2、通过对各种灾难避险学问的学习，同学的自己爱惜力气和 意识更高了。3、管理机制更加完善，训练责任到人，落实到位了。4、创建了安全的教学环境，形成了 “安全工作重于泰山” 的良好氛围。总之，“防灾减灾”宣布传达周活动，大大加强了对同学的 安全训练，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我 示精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、 主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓 厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断 提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大 限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校 园”“和谐校
38、园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：一、高度重视，加强领导。学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍 爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工 作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把 安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容 来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实 在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急 演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周” 的契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿 于全年学校安全工作的始终。二、周密计划，认真落实。学校认真根据“防灾减灾从我
39、做起安全教育主题，紧密结 合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育 活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。学校5. 12防灾减灾工作总结篇13为了牢记历史，珍惜生命，根据学校关于开展防灾减灾主 题教育活动的通知活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿 园坚持珍爱生命、安全第一的原则，举行了主题为“防灾减灾从 我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实 际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教 育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾 活动，不断提高全园师生的安全意
40、识和应对突发事件的避险自救 能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“安 全校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下一、高度重视，加强领导园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱 生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度 负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全 教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来 抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在 在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练 的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契 机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动
41、贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。二、周密计划，认真落实认真根据“防灾减灾从我做起“安全教育主题，紧密结合本 园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动 方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施 方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育 主题，认真分析幼儿园目前安全工作现状，特别要针对防震、防 火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的 薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并 完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。三、积极宣传，营造氛围5月10日至16日防灾减灾宣传周期间，在开展“安全教 育日，和，安全教育
42、周，期间，我园结合自身实际，充分利用幼 儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进 行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领，使安全教 育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。四、开展演练，增强意识幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际， 有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师生积极配合， 服从命令，安全有序，在2分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的， 取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展，提高广大师 生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，断增强师生防灾 减灾意识和防范能力。今后，我园将继续认真组
43、织开展园园防灾减灾宣传活动，并 把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创 新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救 互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来 临时把损失降到最低限度，为创建“安全校园”提供强有力的安 全保障。学校5. 12防灾减灾工作总结篇14为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想， 营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学 生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意 识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据教育局对 一年“防灾减灾日” “识别灾害风险，掌握减灾技能”主题宣 传周活
44、动的安排部署，结合我校工作实际，于5月9日一5月15 日开展了 “防灾减灾”主题宣传周活动，并制定了针对性、可操 作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了 一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情景总结如下：一、高度重视，加强领导。学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题会 议安排、部署一年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动；成立了 以孟昭雄校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣 传日”主题宣传周活动领导小组；制定了 “应急避险大演练”和 “防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重 视此次宣传主题活动的开展，
45、牢固树立“珍爱生命、安全第一” 的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度， 认真负起了学校安全教育的领导职责，切实把安全教育摆上学校 议事日程，作为学校安全工作的一项重要资料来抓，精心组织， 周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实 在在的效果。二、广泛宣传，营造氛围。学校利用5月8日课间操时间举行了一年“防灾减灾日”主 题宣传周活动启动仪式，政教处主任做了题为加强防灾减灾， 创立和谐学校的讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动 氛围。学校还结合自身实际，充分利用学校广播、墙报、标语以 及班会活动等方式，经过举办知识讲座、开设专题专栏等途径， 深入开展防灾减灾知
46、识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。 经过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了学校、 走进了课堂、也走进了学生的头脑。三、开展演练，增强意识。学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日” 主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地 全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害 等方面的.应急逃生和疏散演练活动。年5月12日午时4点， 我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中， 全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间 内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地
47、撤离到操场中 央，到达了预期的目的，取得了圆满的成功。经过此次演练活动 推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和 应对突发事件的避险自救本事，不断增强了全体师生防灾减灾意 识和防范本事。四、安全排查，及时整改学校围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”的主题，认 真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入 查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应 急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、 宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查 的重点，及时发现和消除隐患。总之，我校
48、开展的第六个“防灾减灾日”主题宣传周活动， 取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展学 校防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际， 进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意 识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的本事，保障广大师生 的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创立市级 “安全学校”“和谐学校”供给强有力的安全保障。学校5. 12防灾减灾工作总结篇15一、高度重视、周密安排“5.12”防灾减灾宣传周期间，区围绕着防灾减灾工作， 立足于提高基层应急能力和居民防范意识，主要开展了 “四进” 和“四抓”。“四进”：即应急知识进社区、进企业、进学校、进 楼宇；“四抓”：即抓演练、抓宣传、抓队伍、抓场所（避难场所）。下发了通知，明确具体要求。为切实做好防灾减灾应急演练 和应急知识宣传活动，应急办下发了关于做好5. 12防灾减灾日 应急宣传和演练活动的通知（南应急发5号），对做好应急知识 宣传和集中开展防灾应急演练进行了明确