六年级我的拿手好戏作文5篇2.docx

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1、六年级我的拿手好戏优秀作文5篇最新每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭, 还有的人会骑独轮车但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”, 才换得“梅花扑鼻香。那你知道六年级我的拿手好戏优秀作文都有那 些吗?下面是我为大家收集的关于六年级我的拿手好戏优秀作文5篇最 新。希望可以帮助大家。六年级我的拿手好戏优秀作文篇一有人天生擅长唱歌,也有人画技十分出色人人都会有自己的 特长,我也有个拿手好戏,那便是折纸了。记得那天,我无聊地坐着,一份广告上的纸模型吸引了我的目光。 我没多想,随意抽出一张草稿纸对着乱折。可是从没接触过折纸的我 怎么能折出那纸模型呢?只折了一会儿,就和图上的差别越

2、来越大。我 正要放弃的时候,却发现手中的东西像起了 “花篮”,我心中又重燃起 了希望,慢慢琢磨,按自己的想法编起了 “花篮”。在经过无数次练习 后,折纸成了我的拿手好戏。有一回,我和好朋友一块去郊游。半路上,没有垃圾桶,我们正 为瓜子壳儿发愁呢!我想起了什么,迅速抽出一张白纸,对折,再对折, 插入一小角,打开,不消片刻,一个“吃瓜子神器”变魔法似的从我 掌心中呈现出来。它长长的扁扁的,中间被一分为二,下边尖尖的, 握在手中,一头放瓜子,另一端放壳儿,好似在我手心中绽开了一朵 莲花,大家纷纷向我投来赞赏的目光。好朋友拉起我的手,看着我折 的作品,激动地说:“你可真是心灵手巧啊! 妈妈走到我身侧,

3、拍了 拍我的肩膀,脸上露出了自豪的微笑。我暗自窃喜:我“苦练”许久 的折纸技术有朝一日总算派上用场了!我又赶紧再折了几个,有了这 “神器”,大家都不用再吃得小心翼翼担心壳儿落了一地。现在都可以 放开了潇洒得吃。我的拿手好戏折纸,不仅为我的生活带来了便利,更让我在制作 过程中感受到了满满的乐趣。六年级我的拿手好戏优秀作文篇二屋子里,悠扬的二胡声,古朴淡雅,时而深沉幽咽千转百回,时 而激越昂扬一泻千里。袅袅余音,在这静谧的夜色中渲染开来仅仅一个细长的琴杆,一个雕花的琴筒,两根简单的琴弦与一张 普普通通的马尾弓,竟能演奏出月光悠悠,也能奔腾出千军万马。少 年的我,左手在琴杆忽上忽下滑动,灵巧的手指仿

4、佛是一只琴弦上的 芭蕾舞着。右手有力的运弓,时快时慢,时长时短。一首首曲子,迸 发而出。一曲终了,我的思绪回到我初学二胡的时候,那可不是十分轻松 的事儿。运弓,是二胡的最基本动作。“万事开头难”,刚开始学习时吱吱 刺耳的声音令人十分厌烦,一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥乏味, 但做过的决定又怎能轻易放弃?坚持,坚持,再坚持,终于音色有了起 色,变得圆润了,不再那么刺耳了。由于音乐知识匮乏,可以说一窍不通,仅仅识谱,就是我的一大 难题。看着一大堆简谱扑面而来,我真有些犯难甚至想放弃。但老师 有耐心的一遍又一遍的教导:“5读so”经过坚持不懈的练习,我 终于对于这些数字形成了条件反射,这令我倍感鼓舞

5、!基本功合格后,我就开始练习曲子。最开始练的是小星星,我 不禁好奇:二胡就两根弦,怎么拉的出曲子呢?老师告诉我,哪个音用 哪个手指按弦,按弦的哪个位置于是断断续续的琴声响起来了, 每当我拉错时,老师就会提醒我改正,回家之后仍锲而不舍的练习, 终于连贯悦耳的小星星新鲜出炉了,我突然在喜悦中感到一种从 未有过的感觉。就这样,小漆丘田园春色良宵等曲子,也在我的努力下 一一攻克了。我迎来了自己的第一次比赛。洋洋洒洒的灯光驱散着一团又一团黑暗,坐在舞台中央聚光灯下, 这样的气氛令我十分紧张激动,马上要开始了!我的内心不禁翻江倒海 般忐忑,当我抚摸着熟悉的二胡时,我的心刹那间平静了下来,活泼 高亢的乐音在

6、场上流连徘徊,在耳边绽放简单的二胡简单的坚持 收获了大家的鼓励和认同。如今,我已会拉许多许多的曲子,像激情澎湃的赛马,忧伤婉 转的二泉映月。这些悠扬圆润的音乐,如同心头种下的种子,我小 心呵护,不懈耕耘,已经发芽,开始露出了青翠欲滴的小苗苗。夜,屋子里再一次响起了悠扬的二胡声,或古朴淡雅,或幽怨深 沉,曲曲折折,奔流不息,在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我,欣然享受着我的拿手好戏。六年级我的拿手好戏优秀作文篇三每当说起我的拿手好戏,我就会自豪地说:“爬树”。呵呵,是不 是感觉很奇怪。但是说起我们的爬树技术呀,那是相当得高。在老家,我们一群 孩子里面爬树,我可是数一数二的“大人物”。就算你是天神

7、下凡,金 刚转世,都未必能胜过我。在我们一群孩子里就爱搞一些千奇百怪的比赛活动。这不;就组织 了一个“爬树比赛”。来听听吧。在某一天的黄昏,在一棵粗壮的杏树下,拥簇着一群孩子,他们 正在商量着要进行一场爬树比赛,一会儿他们叫来了一位爬树高手, 那就是我,我受邀来参加这场比赛,他们看到我,就把我拉到杏树下, 与他们共同商量这场比赛。经过一系列的准备,我们选了主持人、裁判、选手。“比赛开始!”裁判员一声令下,作为选手的我们,像猴子一样噌 噌地往树上爬。但是,我比他们更胜一筹,我感觉现在像有一强力吹 风机把我往上吹,我感觉这扬比赛的冠军就是我。“嘟一一嘟,嘟。”裁判员模仿哨子的声音,说明比赛停止了。

8、最 后,裁判员念出冠军、亚军、季军。很显然,我就是冠军!爬树让我理解了一个道理:一件事,如果你想做,你爱做,你就 一定能做好。在爬树的过程中,使我感受到树是我的朋友,我在树上 就像在我的家里;让我体会到人与自然融为一体的那种奇妙的感觉。六年级我的拿手好戏优秀作文篇四无暇的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起画笔,在雪白的画纸上静静落下,画出一道道优美的弧线。绘画,便是我的拿手好戏。我从四岁时便喜欢上了它。那时,爸爸妈妈握住我的小手,一笔 一画的带着我在纸上画出山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各 种实物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了 不解之缘。但是,学习绘画,可不是一件简单

9、的事。线条,是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”,想画好线条也不 轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润,笔直而自然。刚 开始画时,我手拿笔十分不灵活,画起来生硬又歪曲,怎么也画不好。 望着手下的一团乱麻,我渐渐没了耐心,便开始胡乱的画,一度想放 弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导,我慢慢拾起了信心。在坚 持努力地练习下,我终于进步了许多,画出了优美的线条。打好了基础,便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹, 我按照老师教的那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描了一遍, 最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”,我用力涂抹,可画笔 好似不听我使唤似的,有的地方涂得太重有的地方又没

10、涂到,犹如一 层奇怪的蜘蛛网,难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸,十分泄气。 老师走了过来,握住我的小手,一笔一画来回涂着,说:“涂色要有顺 序,你看!我点了点头,按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。 看着笔下的物品慢慢具象化,我心里成就感越发丰盈,由衷感受到了画画的乐趣。慢慢地,我长大了。老师又教我画渐变与阴影,我的画画水平也 越来越好,没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。月亮的光华洒进室内,静谧又温柔我独坐在一隅握着笔在纸 上“刷刷”地挥舞着。慢慢地,慢慢地,一副作品在我笔下渐次成型。 你看,这盘樱桃又大又红,好似珍珠玛瑙般晶莹剔透,殷红中带着点 浅黄色,像一颗颗十分耀眼,

11、十分诱人的宝石,又仿佛刚摘下,还带 有山中露水的光泽。栩栩如生,好像活了一样。绘画,是我的拿手好戏。在戏里,我尽情享受着画画带给我的快 乐;在戏外,我懂得了一个道理:只要坚持不懈的努力,就能成功。六年级我的拿手好戏优秀作文篇五我的拿手好戏是做饭,每次有客人,我都会露上一手。在这么多的“亲中,我做得吃的便是手抓饼了。先从箱子里拿出手抓饼皮,放进热好的平底锅里,当然,你可以 往锅里放少许油,也可以不放。等上一会儿,将两面的生皮煎烤至金 黄,就有了初始的香味。然后,再将事先打好的鸡蛋倒进饼的正中央, 接着煎直至鸡蛋煎熟。接下来是我做手抓讲最为来键的一步,从我收集的众多看茄口中, 找到我密制的番茄酱挤

12、在刚出锅的饼上。如果再放些洗干净的生菜就 会变得更好吃。吃了我的手抓饼,会让你身心愉悦,回味无穷。但在这成功的背 后,我也遇到了许多的困难,比如有一次,我在前饼时,没有看准时间,多煎了两分钟,以至于饼变得又黑又苦,十分难吃难闻。或者在最后吃得时候,发现一片鸡蛋,我才明白是在打鸡蛋时壳 掉了进去。我在一开始第一次爱上做菜是过年时,姑姑做得一道菜,让我们 全家都赞不绝口。从那以后,我便喜欢上了做菜。做菜是一门艺术, 我有信心将菜给做好,让大家都喜欢。中国的烹饪技术十分悠久,很举世闻名。而且也在不断创新,没 有特别华丽,但很惹人喜爱。我要不断学习,掌握更多的烹饪的技术, 做更多更好吃的饭菜,让他成为我真正的拿手好戏。我的拿手好戏并不是一帆风顺,经历了许多困难,但是一直坚持 不懈,迎难而上,不放弃,而是努力。我的拿手好戏并不是一时的梦 想,要坚持下来,越做越好。

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