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1、六年级国旗下的讲话选择好（国旗下讲话）的主题，使讲话内容具有针对性、（教育） 性、激励性，是每一个主讲者追求的目标。那么，怎样选择国旗下讲 话的主题呢？以下是我精心收集整理的关于六年级国旗下的讲话，下面 我就和大家分享，来欣赏一下吧。六年级国旗下的讲话1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：非常高兴，我们又相聚在这阳光明媚的早晨。今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习 的成功”。我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好 的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只 有今天的努力，才能换来明天的美好。古人曾写过一首明日歌：“明日复明日，明日何其多，我生待
2、 明日，万事成蹉跑J明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来 说，都是有限的。假如真像（谚语）中描述的“一寸光阴一寸金”的 话，那我们就是当今世界上最富有的人了。同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学 好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的（学习 （方法）。因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于 努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们 不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦 作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习 成绩呢？第二，要靠“思。我们不能学拔苗助长的人，更不学那囱
3、冏吞枣 的人。“思、”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂 的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做 好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何 能针对性给予辅导呢?独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之, 你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思、”能让你的学习踏上成 功之路。同学们，请你们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今 天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今 天的每一件事，你们在考试中就能考出优异的成绩，你们就不会辜负 父母、老师对你们的培养和期望，你们明天的生活就会更好！本学期学校将以如何有效提高
4、课堂教学质量作为学校工作的中心 内容，真诚地希望我们的全体同学都能够积极行动起来，从今天做起， 从培养良好的学习习惯入手，只要你坚持去做，你就一定会学得轻松， 成绩也一定会大幅度进步。与此同时，希望我们的老师们也能够给予积极配合，多从抓好学生的学习行为习惯入手，彻底改掉学生的坏习惯，坏毛病，帮助学生 去获得学习成功的体验。老师、同学们，让我们携起手来，为着这一目标而一起努力吧！最后预祝同学们在新的学期取得好成绩！谢谢！六年级国旗下的讲话2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。每当我想起美丽的 母校，想起敬爱的老师，想起亲爱的同学，想起完美的小学生活，心 中总会挤
5、满了甜蜜幸福与离别的依依不舍，眼泪总会不由自主地如断 了线的珍珠般夺眶而出。难忘母校生机勃勃的花草树木，难忘母校绿草如茵的（足球）场， 难忘母校宽阔的运动场，难忘母校宽敞的体育馆，难忘母校整洁的食 堂，难忘母校功能齐全的综合楼，难忘母校朴素的教学楼，难忘母校 充满着（文化）气息的长廊，难忘母校的礼貌气息难忘母校的一 切又一切，每一个诗意的角落，已印满了我们深深的足迹，母校那一 幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中，永远，永远伟大 的母校，多谢您！难忘老师循循善诱的教导，难忘老师和蔼可亲的笑容，难忘老师 义正辞严的教育，难忘老师默默无闻的付出，难忘老师无微不至的关 怀，难忘老师绘声绘色的讲课
6、难忘每一位敬爱的老师，老师那光 辉的形象已深深地印在了心中，老师的谆谆教导让我受益匪浅，老师 是我们心田的春雨，心中的阳光。敬爱的老师，多谢您们！难忘同学们纯真的笑容，难忘同学们清脆的笑声，难忘同学们慷慨的帮忙，难忘同学之间完美的友谊，难忘同学之间的促膝长谈，难 忘同学之间的追逐嬉笑难忘每一名可爱的同学，同学之间完美的 回忆和真挚的友谊已深深地印在心中，永远，永远可爱的同学们， 多谢你们！（毕业）的脚步渐渐近了，时光无法倒流，也无法停留，我们只 有好好珍惜此刻的一分一秒，创造更多完美的回忆！六年级国旗下的讲话3尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的毕业生们:大家好!是的，今天，你们有一个共同的名字一
7、一毕业生。这也是我们今 天齐聚在这儿的原因：为了庆祝你们小学毕业。首先，我很荣幸的代表全体老师，祝贺你们顺利的完成了小学六 年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点，开始一段新的征程。有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆 匆翻过。六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的在这六 年的光阴里，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信; 抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。毕业了，依依不舍的是彼此之间建立的深厚感情。老师们喜欢课 堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜 欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思 熟
8、虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神，也欣 赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气；敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手共进的友情。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自 我，也成长了我们学校。作为实验小学的毕业生，你们承载了师长们 太多的期望。正如少年中国中所唱：少年强那中国一定也很棒。 我们期待着，期待着你们中间产生造福百姓的政治家，叱咤风云的军 事家，探索奥秘的科学家，搏击商海的实业家我们期待着，期待 着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光当然，即使你们平凡如 我，也值得我为你们而骄傲。同学们，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望
9、的时刻。 我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们 得来不易的成长，见证你们新的未来的开始。毕业这个词英文的词根 没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。我觉得 今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣 布成长。亲爱的同学们，今天你们就将迈出学校的大门，踏上新的征 程!而在此时此刻，面对即将离校的你们，我更愿意用这样的几句话来 激励你们前行的脚步：我耳聪目明，思维敏捷;我健康向上，成功在望。印度诗人泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和 根连在一起。无论你走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连!这就是 母校对你们的情谊，这就是
10、母校对你们的祝福。“同学少年，奋发向上”。母校的全体老师将继续关注你们的成长, 最后祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代！六年级国旗下的讲话4尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我们是来自六班的同学。今天，我们演讲的题目是：雷锋，永 远的楷模！同学们，你们是否还记得，那个为了救战友牺牲了自己年轻生命 的雷锋?那个一生帮人无数的雷锋？多少年过去了，你们是否还记得， 雷锋，我们永远的楷模！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，雷锋所做的都是身边随处 可见的小事，在身边的人有困难的时候给予帮助，伸出援助之手一一 即使他们不曾相识。雷锋，永远的楷模!学习雷锋，就要学习雷锋的助人为乐、大公无 私精神，就是要从
11、身边的小事做起。在教室里，发现同学不舒服，立 即告诉班主任，并电话通知同学的家长;在校园里，发现有同学摔着了, 伤着了，立即送医务室;你忘带笔了，我借给你;你和同学争吵，我劝 开你;你有不会做的题目，我来教你;你随地乱丢垃圾，我制止并教育 你;你大声喧哗，我提醒你。学习雷锋，就是要做一个遵守社会公德的 人。雷锋是我们的楷模，他的精神一直在感化着人们。雷锋离开我们 已多年，但他的精神却与时俱进，永放光芒。雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。你看可敬的老师、勇 敢的解放军战士和我们这些可爱的青少年。正是有了这些勤奋努力工 作学习的人们，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚
12、步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加 充满希望与活力。不管是老师也好，解放军战士也好，青少年也好，他们都具有雷 锋这种“毫不利己，专门利人”的伟大精神，这说明了人人可以学雷 锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的：“对待同志，像春 天般的温暖;对待工作，像夏天一样火热;对待个人主义，像秋风扫落 叶一样;对待敌人，像严冬一样残酷无情。”雷锋精神处处闪耀着光芒。学习雷锋并不是要做什么惊天动地的大事，只要尽自己的努力去 帮助别人，为他人做一些力所能及的事，就是学习雷锋的表现。人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里?雷锋 以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，
13、让我们以雷 锋为楷模，像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！谢谢大家，我们的演讲完毕。六年级国旗下的讲话5尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：大家早上好！今天我演讲的题目是培养健康心理，走向成功人生。如果我问大家一个问题：”什么是健康”？多数人一定会说：健康就是没有病呗！”的确，长期以来，人们 健康的观念局限在“生理疾病”方面。其实，健康的人既应是”生理 健康”的人，又应是心理健康的人。积极的情绪，顽强的意志，清晰的认知，健康的人格共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理素质。人们常常把心理疾病同思 想问题混为一谈，许多心理疾病被当成是思想认识问题去解决，结果 必然是适得其反。我们入
14、学后，学习就成了主要任务。小学生的心理健康与他们的 学习活动、学校生活密不可分，他们的心理状况如何，可以从学习活 动、品德行为中表现出来。因此，小学生存在哪些心理健康呢?我想存 在以下几个方面的健康问题：一、学习心理健康问题。这类学生有三 种表现：（1）表现为妄自尊大、不尊重别人。（2）表现为消极、自卑。 表现为学校恐怖症;二、思想品行健康问题。这类学生有五类表现： 疑惧和对立。（2）自暴自弃和破坏。（3）粗暴和侵犯。（4）说谎。（5） 胆怯和孤僻。对于学生的心理健康问题，学校设立了心理辅导室进行 心理健康辅导，解除学生这些心理问题。同学们，“大浪淘沙”是社会演进和人生长河永恒不变的规律，” 不相信眼泪”已成为许多人追求的励志（口号）。我们要努力培养积极 的情绪，顽强的意志，清晰的认知，健康的人格，这些都是一个人迎 接未来社会必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态，才能 更好的迎接未来社会的挑战。最后，祝愿同学们能保持健康的心理，走向成功的人生。谢谢大家!