幼师新学期工作计划小班.docx

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1、幼师新学期工作计划小班通用幼师新学期工作计划小班(篇1)安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健 康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师 始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作, 我班共计23人,幼儿年龄为3岁,幼儿有了初步的自我保 护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来 越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识, 依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制 订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育, 至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:一、一日活动中的体现坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,

2、 并及时处理。幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔 伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园是我对这学期自己的一个工作计划:在教学方面一、了解幼儿基本情况和特点。1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。2、实习班级授课方式,教学计划备。好自己的教案跟 主班老师多交流经验。二、配合主班老师工作。1、认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要 问。2、跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。三、与家长进行良好沟通。1、注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行 为,及时和家长沟通联系。2、乐于和家长沟通,家长有什么意见或疑问

3、要及时上 报校领导或主班老师并帮忙解决。四、个人努力方向1、尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。2、发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知 识传授给他们3、踏实努力做好本职工作。以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目 标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。幼师新学期工作计划小班(篇5)本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的 教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半 年的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要 求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。 在工作中,我以园部下达的

4、任务及本班的教育为中心,努力 坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提 高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外 任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及 时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我 担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我 在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲 一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过 这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了, 才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位

5、上的新手,但是我深知勤能补拙, 平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务 知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门 道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、 勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要 经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等 等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己 的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理, 在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自 理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以

6、游戏的 形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿 歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背 搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净, 洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念, 在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的 自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃 完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等, 得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着 这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请 教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信 在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,

7、对 得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。五、密切联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家 长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟 通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现 或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过 各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听 取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩 子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一 起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东 西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目

8、 标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人 身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格 的教师。幼师新学期工作计划小班(篇6)新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个 人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的 成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根 据中班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划 如下:、人生应有目的,否则你的努力将属徒然。为教育事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目 标。其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自己有 扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。二、不断地挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己

9、、发现自己、评价自 己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个 人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断 地追求成功、设计成功。三、善于合作,具有人格魅力。我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽 相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、童老师、丁老师 一起承担中一班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相 处,并将我们之间的效应发挥最大。四、充满爱心,受孩子尊敬。关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长, 尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起一切为孩子 的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作

10、, 进一步提高自己为人处事的能力。五、追求卓越,富有创新精神。教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在 于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、 不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。六、勤于学习,不断充实自我。勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师 跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的 教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教 师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里, 教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常 失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识 结构。七、关注人类命运,具有社会责任感。教师

11、不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种 积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待 生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关 注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师 的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、 教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未 来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责 任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。、八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志 是非常重要的。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其 筋骨。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功

12、 者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教 师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的 教师,才会取得最后的成功。幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们 要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、 神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊 重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流, 这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上是我制定的个人工作计划,希望在园领导的培养 下、在自己的努力下,有所收获有所成长。幼师新学期工作计划小班(篇7)很高兴成为一名幼儿教师,成为幼教团体的一位老师。 固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名

13、非 常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。虽然只是两天 的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简 单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地 方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面是我对这学期自 己的一个工作计划:在教学方面一、了解幼儿基本情况和特点。1 .跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。2 .实习班级授课方式,教学计划备。好自己的教案跟主 班老师多交流经验。二、配合主班老师工作。1 .认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。2 .跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。三、与家长进行良好沟通。1 .注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行 为,及时和家

14、长沟通联系。2 .在跟车途中要认真与家长态度,家长有什么意见或疑 问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。四、个人努力方向。1 .尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。2 .发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识 传授给他们3 .踏实努力做好本职工作,争取成为幼儿园的优秀教师。幼师新学期工作计划小班(篇8) 向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢 失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿 识别特殊号码的用途,(如:110、119、120) o进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛 入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼 儿是否带有异物

15、(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时 处理。户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着 是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家 长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是 否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。二、家长工作中的体现向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教 育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防 范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些 安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,新学期开始了,我将认真学习并深入贯彻纲要精神, 不断更新教育观念,转变教育行为,为幼儿提供安全

16、、健康、 丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重 幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重, 使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、工作重点本学期将重点培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语 言能力、生活自理能力、交往能力和音乐素质。在工作中通 过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到 全方位的发展。二、保教工作以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工 作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规, 增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正 确的美感。促进幼儿身心和谐发展。(一)保育工作按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,严格执

17、行幼 儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安 全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿生活自理能力,做 到生活有序。能认识自己的标记,掌握正确的洗手方法;能 安静午睡,不吵不闹;能学习自己吃饭等。教育幼儿注意个 人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别 是年龄小体质较弱的孩子,易受凉感冒、发烧,我们将更多 给他们关爱,消除他的紧张感。平时活动中细心关注孩子的 精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养, 对幼儿的睡眠情况做好记录。积极做好幼儿体检、打虫等各项

18、保健工作,使幼儿能够 健康茁壮成长。(二)教育教学工作1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长,孩 子刚入学会有一段时间的不适应感,我将做好以下几方面的 工作:开学前后做好家园联系工作,接待孩子入园,召开 家长会,与家长沟通了解孩子假期中的情况,做到家长、教 师、孩子三者之间能尽快配合好,减轻孩子来园的消极情绪 和不适应感;(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣、和谐的集体环 境;(3)以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的不适应 感。2、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢,能将玩具归类收 好;(3)学会用语言表达自己的意愿;(4)

19、学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。3、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结 合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各 方面的经验,提高综合能力。4、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时, 将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解情况。5、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文 学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。三、安全工作要始终把安全工作放在第一位。加强日常活动中的安全 管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨 间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡 视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿 插安全

20、教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我 保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素, 让幼儿在安全的环境下健康成长。四、家长工作1、根据小班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目, 及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情 况。2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,加强与家长的交流与沟 通,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿 意参加班上的活动。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切 联系,及时交流幼儿的生活学习情况。5、定期开好家长会,尽量让家长感到满意、放心,以 取得家长对班级工作的支持与配合。6、开展家园

21、共育活动,欢迎家长积极参加开放日活动, 把家长请进课堂,参与助教,充分发挥家长的作用,通过各 种途径达到家园教育同步。幼师新学期工作计划小班(篇9)一、现况分析:我班现有人数13人,女孩3人,男孩10人,本学期新 生9名。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在 身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学 期的生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼 儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项 游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表 现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢 做,这对我

22、们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子 大多都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表 现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班 重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手, 提高幼儿的社会交往能力。二、工作任务:常规工作:合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式, 确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与 叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班 的长处。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情 感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中 相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质 与业务能力。1、重视个别

23、教育:幼儿年龄相差较大,性格也不尽相 同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在 活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿 各方面的快速发展。2、加强特殊幼儿的护养工作:孩子小,而且每位孩子 都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,容易出汗感冒, 教师应加强对这些幼儿的护养。3、环境布置A:墙面的更新:措施:随时更换主题墙,为每一个幼 儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性 化地展示自我。B:区域活动材料的整理和投放1、罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。2、结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操

24、 作活动。3、材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据 活动情况逐步完善。家园互动,互相合作,协调一致1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了 解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。2、运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换 意见,互通情况信息。3、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排 和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普 遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验 等。4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知 识栏等。5、组织各种形式的家长活动。A:家长会B:家长学校三、逐月工作计划九月份:1、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

25、2、认识幼儿园环境,加强安全教育。3、做好“中秋”节庆祝活动。4、召开家长会。十月份:1、早操比赛。2、秋季趣味运动会。3、种植区管理。十一月份:1、“我能、我行”幼儿自我服务能力展示活动。2、准备“元旦”节活动。十二份:1、“元旦”节庆祝活动。2、期末测评。3、升班教育。4、做好学期结束的.各项总结工作。5、寒期安全教育。幼师新学期工作计划小班(篇10)新的学期,新的希望,新的起点,孩子们带着笑脸又回 到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。时 间过的可真快,转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学 年。看着孩子在我的照顾和教育指导下在慢慢的长大、懂事、 学到的本领和知识,心中真是无

26、比的欣慰和喜悦。但在上个 学期我还存在着很多不足和需要努力之处,为了使自己在新 的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这 份计划,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。一、思想政治方面认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。 经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政 治思想觉悟。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家 长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。三、教师工作中的体现教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安 全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,

27、将 危险物品放在幼儿触摸不到的地方。经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教 育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼, 放眼不放心”。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止 事故的发生,促进幼儿健康成长。幼师新学期工作计划小班(篇2)新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个 人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的 成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根 据小班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划 如下:妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼 儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一

28、切要从孩子的角度 出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻 注意自己的言谈举止,严格要求自己。二、常规方面由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首 先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早 晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动 问好等)!养成良好的卫生习惯(锁前洗手,)锻炼幼儿的自 理能力(自己穿脱衣服,自己吃饭等)养成轻声说话,不大 声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相 处、帮助别人(不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具、并 能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩 序!三、教育教学方面首先,在新的学期里,我要认真做好

29、主班的各项工作。 其次,在这个当今知识“爆炸”的时代,我深知学习的重要 性。有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识, 如果不及时吃进新知是不行的。”所以有此可见知识的重要。 需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水 平。主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种 途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新 知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多 读书、多看报,不断充实自我。主新技能要不断提高自身的 业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分 利用现代化的设备,认真上好每一节课。还有,尽快提高自 己对小班幼儿的管理和教学能力。掌握小班

30、幼儿的年龄特征 和发展特点。平时多向富有教学经验的老师学习,注重榜样 借鉴、内化,争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学 能力。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有 效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进 一步探索适合本班的教育内容、教育方法。四、安全方面尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下, 为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、 差异性地发展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、 通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生 活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不 将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂

31、以 及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把 脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉 的食物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿 进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护 能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物 品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危 险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等), 不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞, 不(打、推、咬、抓)人。五、家长方面家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。通 过交流,家访,了解到幼

32、儿在家的生活习惯,行为习惯及特 点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。家长工作,是教育教学的保证,我们将密切家园联系, 共同努力教育培养孩子,多与家长沟通,与家长建立良好的 关系,认真听取家长的意见或建议,介绍幼儿在园的一日生 活情况,满足家长的合理需求。想家长所想,为家长解除后 顾之忧,为家园共育创造积极有利地地条件。努力缩短家长 和老师之间的距离。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿 园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好!、人生应有目的,否则你的努力将属徒然为教育事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目 标。其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自己

33、有 扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。二、不断地挑战自我一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自 己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个 人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断 地追求成功、设计成功。三、善于合作,具有人格魅力我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽 相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、童老师、丁老师 一起承担中一班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相 处,并将我们之间的效应发挥。四、充满爱心,受孩子尊敬 关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长, 尽自己的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子” 的崇高思想。为人

34、师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强 自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作, 进一步提高自己为人处事的能力。五、追求卓越,富有创新精神教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在 于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、 不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。六、勤于学习,不断充实自我勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师 跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的 教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教 师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里, 教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常 失望。所以,

35、教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识 结构。七、关注人类命运,具有社会责任感 教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种 积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待 生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关 注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师 的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的*气氛、教 育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来 理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任 感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。、八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志 是非常重要的。行百里半九

36、十的人,不可能取得成功;而真 正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。 我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫 折弯腰的教师,才会取得最后的成功。幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们 要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、 神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊 重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流, 这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上是我制定的个人工作计划,希望在园领导的培养 下、在自己的努力下,有所收获有所成长。幼师新学期工作计划小班(篇3)新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素 质,提高幼儿学

37、习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主, 具体计划工作主要有以下几点:一、加强学习加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿 在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学, 学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心, 规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿 的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业 务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到, 下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走 廊闲谈,避免意外事故发生。二、个人分析重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,

38、注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的 各项任务与工作。遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。 忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。三、学期目标礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、 遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对 幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼 儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、 体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。 同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。本学期 里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外 卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展

39、规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努 力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放 置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐 习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填 写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。四、养成教育本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安 静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组 织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都 能有很大的进步。为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工 作,及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿 自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正 确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德 是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听 听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料, 人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。幼师新学期工作计划小班(篇4)很高兴成为一名幼儿教师,成为金宝宝幼儿园教师团体 的一位老师。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的 可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。 虽然只是一周多的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋 友玩游戏这么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我 有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面

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