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1、模具设计与制造的实训报告一、模具拆装实训的目的和要求1 .模具拆装实训目的模具拆装实训，培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能 力，使学生能够综合实训运用已学知识和技能对模具典型结构设计安 装调试有全面的认识，为理论课的学习和课程设计奠定良好的基矗2 .模具拆装实训的要求掌握典型塑料模具的工作原理、结构组成、模具零部件的功用、互相间的配合关系以及模具安装调试过程：能正确地使用模具装配常 用的工具和辅具；能正确地绘制模具结构图、部件图和零件图；能对 所拆装的模具结构提出自己的改进方案；能正确描述出该模具的动作 过程。二、模具拆装实训前的准备1 .拆装的模具类型常见注射模具一套。2 .拆装工具
2、游标卡尺（大小各一套）、内六角扳手（公制）、橡皮锤、 螺丝刀子等常用钳工工具。三、实训地点实训楼二楼刀具实验室。四、模具拆装时的注意事项1 .拆装和装配模具时，首先应仔细观察模具，务必搞清楚模具零部件的相互装配关系和紧固方法，并按正确的方法进行操作，以免损坏 模具零件。2 .分开模具前要将各零件联接关系做好记号。3 .不准用锤头直接敲打模具，防止模具零件变形。4 .导柱和导套不要拆掉。5 .画出模具的装配草图和重要的工作零件图。6 .模具拆装完毕要清楚模具的动作过程及每个零部件的功用。五、装配步骤及方法1 .确定装配基准2 .装配各组件，如导向系统、型芯、浇口套、加热和冷却系统、顶 出系统等。
3、3.拟定装配顺序，按顺序将动模和定模装配起来。六、实训报告要求按比例绘出你所拆装的模具的结构图和工作零件（上模、下模）图；（计算机绘图、手工绘制均可）（2）详细列出模具上全部零件的名称、数量、用途及其所选用的材 料；若选用的是标准件则列出标准代号；（3）简述你所拆装的塑料模具的类型、结构和工作原理（动作过程）;简述你所拆装的模具的拆装过程及有关注意事项。（5）对模具拆装实训的体会和收获进行总结（要求300字）。拆装的塑料模具的类型、结构和工作原理类型：注塑模系列一一斜顶模结构图工作原理：将已熔融状态（即粘流态）的塑料注射入闭合好的模腔内，经固化定 型后取得制品的工艺过程。注射成型是一个循环的过
4、程，每一周期主要包括：定量加料一熔 融塑化一施压注射一充模冷却一启模取件。取出塑件后又再闭模，进 行下一个循环。凸模凹模模具拆装实验注意事项1、模具拆装时，注意上下模（或动定模）在合模状双手（一手扶上模, 另一手托下模）注意轻放、稳放。2、进行模具拆装工作前必须检查工具是否正常，并按手用工具安 全操作规程操作，注意正确使用工量具。3、拆装模具时，首先应了解模具的工作性能，基本结构及各部分 的重要性，按次序拆装。4、拆卸零部件应尽可能放在一起，不要乱丢乱放，注意放稳放好， 工作地点要经常保持清洁，通道不准放置零部件或者工具。5、拆卸模具的弹性零件时应防止零件突然弹出伤人。6、传递物件要小心，不得
5、随意投掷，以免伤及他人。7、不能用拆装工具玩耍、打闹，以免伤人。8、拆装结束后，清点工具。实训总结在这次实习中，学校把生产实习作为一个重要的学习环节，其目 的在于通过此次实习使我们获得基本生产的感性知识，理论联系实际, 扩大知识面;同时生产实习又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠 道，培养学生具有认真的精神，培养我们初步担任技术工作的能力， 这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必 要的基矗在这次实习中，老师带领我们进行了这次实习活动，让我们从实 践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的 学习打下坚实的基矗一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作 用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践，将所学的 理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善， 有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的 综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基矗