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1、六年级作文描写雨的最新范文雨是不羁的，是自由的，也是纯净的，它浇洗着植物, 冲刷着大地，洗涤着人们的心灵。下面是我整理的有关六年 级作文雨500字6篇范文参考，希望大家喜欢。六年级作文雨1雨，是天空思念大地的泪水。雨天，不过也是清春一泪人。我羡慕天空，有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时，燃烧 着光芒;哭泣时，半闭着双眼。雷霆万钧，只为惊醒大地的 噩梦；白雪菲菲，只为给大地盖一床新被。风来了，大地接 触到奔跑的速度;而雨来了，大地便听见天空用雨丝奏响的 情歌。痴心的世人问天空：“你为什么这样包容大地，恤寒问 暖？”天空匿笑着，不作回答。风雨不变，时节依旧。有谁知道，每一丝雨中都蕴藏丰 富的思考，早在
2、大地上还没有生物踪迹的时候，就已经向宇 宙宣告了答案：人们只看见天空的宽容，天空的体贴，却忘 记了亿万年前，大地如何将宇宙黑暗中的一缕缕烟魂凝聚为 一片碧海蓝天。我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人谴责 无情。每一寸光阴中，大地无不在付出力量；宇宙的真理使 他们难舍难分，却又让他们永远无法触碰。我不明白天空究 竟给了大地什么，就像我不明白，皑皑白雪并没有融化冬日 严寒，但总能告诉大地，春天已不远。时光在次淌下天空的泪水，滴下、飘落、轻柔、无声这美丽的情丝滑落我的衣襟、发梢一一噢，大地在告诉 我，当独自一人踏上梦想旅途的时候，给自己创造一个可依 的自己。精神世界的富足并不能给人们带来什么
3、，就像天空不能 给大地带来什么，可他是唯一能够陪伴你天荒地老、海枯石 烂的东西永恒就是如此。在这个世界上，人生从不需要雨伞一一 下雨的时候，便看不见眼泪了。六年级作文雨2窗外，盛夏那骄阳高挂的天空突然下起了蒙蒙细雨，那 丝丝缕缕的雨，绵绵延延地从天幕垂落下来慢慢的，细 雨化作豆大的雨珠，点点滴滴地敲打着大地，也轻轻地撞击 着窗根，就像是琵琶弹奏着一首委婉的曲子，我怕它再如何 也弹不醒这昏睡的季节。窗外淅淅沥沥的雨，这时像珍珠似的飞落下来，雨声也在耳畔逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近、由远而近 我坐在窗边，用心灵倾听着这清脆的淅沥声，我的思绪也悠 然飘远，仿佛我就是那承受着雨滴敲打的树叶，敲击了
4、我的 脆弱无助，将我复杂的心情敲击得单纯一点。雨声伴着阵阵寒意渐渐大了，仿佛是谁在述说着某个拨 动人心弦的故事，突然心头悸动，原来雨，从头到尾都是凄 悲、无助、孤独、寂寞的听着雨声，只觉得整个世界都 沉静了，整个人仿佛超脱于世俗外，享受着心灵的平静。窗 外的雨从天上落下来，飘飘洒洒的雨丝似无数轻捷柔软的手 指，在大地上弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都 带着幻想的色彩，震撼着我的心灵我打开窗，伸出双手，细 细体会着雨的痛，那痛，却让人痛彻心扉;体会着雨的喜， 那喜，却让人喜上眉梢“沙，沙，沙”这雨声多么动人。不知何时，雨竟 悄悄地停了，可我仍沉浸在淅淅沥沥的雨声中，仍随那雨声 肆意地荡涤
5、着我那不安的灵魂六年级作文雨3今天，下午爸爸让我看天的颜色，由黄、灰、变成黑, 雷声由远到近，我听得很清。看这天，像是老天爷要大哭了 一场了，因为前几天太热，连老天爷也扛不住了，这好似在 喜涕而泣；哈哈，爸爸说阳阳你的理论太有意思了，你好像 很了解老天爷的心理哦，哈哈哈。走，我们去楼下看雨去，妈妈爸爸和我站在办公楼下高 一点的台阶上；雨已经下了一会了，有人说看这天黑的好像 晚上9： 00天的样子，路上有人把盆子盖在头上当伞用，也 有人把已经被风吹反过去的伞顶在头上，为得就是不用被雨 淋着，路旁边商店门前已经聚了好多避雨的人。雨，从天而降，似断了线的珠子；由小变大，加上风一 会把雨吹向东，一会吹
6、向西。爸爸指着路上的车辆说：下雨 时车子都要打开双闪灯，防止后面的车子看不清撞上去，正 说着，一辆车可能想从路边开到旁边的台阶上，但由于水深, 没看清台阶高，车轮撞上台阶，破了气，也没有开上来，司 机没注意，转头又开向别处去了，我真担心哪车子到半路没 气了怎么走;爸爸说：这开车的可能是新手，加上风雨声也 可能没听到车子破气;这就像小朋友，平常学习是一样的， 平时上课听讲不认真，做练习题写作业都是马马虎虎的，遇 到考试，写错了好几道题，也发现不了，结果可想而知。学 习和开车，有时是一样的道理，有时光凭经验也是不行的, 爸爸的讲解总能让我知道很多。雨越下越大，雷声也大了许多，妈妈爸爸有意用身体围
7、着我，我感觉好温暖，同时，已经清楚的看到他们的衣服湿 了一些，我也向他们贴的更近。我大叫并用手指着，爸爸快 看，公交车、越野车、长途大巴车不怕水，它们冲过深水区， 溅起好多水花，但哪水花，却是脏水，溅到好多等车或匆匆 赶路人的衣服上；雨还在下，风还在刮，希望我们身边的文 明之雨也会越下越大。六年级作文雨4“雨一直下，气氛不算融洽”著名歌手张宇曾经在歌中 写过这样一句词。在人们的印象中，雨代表的永远是郁闷， 伤心，难过等等，好像所有不好的词都可以来形容雨，人们 也都很讨厌下雨，因为下雨时他们就会莫名其妙的心情不好, 而我觉得不然，因为有美丽的雨景与我作伴。春天它“沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”
8、，像无数 条蚕丝从天上飘落下来，好像是云妈妈担心地球着凉为他织 的一条蚕丝被。轻轻柔柔的，唤醒了植物，唤醒了人类，唤 醒了世间万物。夏天它“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，云像一 位伤心的孩子，“哇哇”大哭，豆大的眼泪像断了线的珍珠， “哗哗”往下淌，可突然，看见了一个吸引他的东西，又笑了。秋天它“粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨”，像一位多 愁善感的女生，因为看了一部感人的电影，又哭了，“淅淅 沥沥”下个不停，像一条用雨丝编织的水帘，好不浪漫。冬天它“昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏” 从雨，变成了雪，冰冰的，凉凉的，六角形的漫天飞扬，充 满了诗情画意。“雨还在下，像在说话，他敲我的窗叮
9、叮当当”有时, 因为风儿从这里经过，啪啪打到窗子上，像在演奏一曲轻快 的交响曲。“不经历风雨，怎么见彩虹”，是啊，人生中难免经历 许许多多的挫折，可这有什么？因为风雨后总会见彩虹的。六年级作文雨5一阵紧似一紧，一阵猛似一阵，一阵狂似一阵，似那倾 天而下的珍珠，如那玉帝赏赐人间的琼浆玉液，这夏天的雨, 这聚集了几个月的能量的雨，便瓢泼而下了。你看，它们张着大大的白嘴唇，啪啪地亲吻在树梢、大 地、空中的浮尘、万物身上。于是，树梢坠满了一串串的“铜 钱”，哗哗撒下;大地积满了银色的水银，亮汪汪的一片连一 片，浮尘却受不住了，裹在雨里，疯下坠；万物都在接受这 场雨的盛宴，这场雨的洗礼有人说，夏天的雨是
10、天使。“哗”的一阵过后，天空碧 莹莹的，像闪烁着蓝宝石的光茫，那雨后的七彩虹斜挂在天 际，放出赤橙黄绿青蓝紫的魔幻色。于是，看到彩虹的孩子 有了彩色的幻想，有了彩色的梦，他们开始幻想天外来客, 开始幻想空中阁楼：开始幻想仙女的七彩衣有人说，夏天的雨是魔鬼。“哗”的一阵过后，万物都 成了 “落汤鸡”。有的身上似乎不剩一根毫毛，被它“拔” 得光秃秃的。湖爆满了，洼地肿胀起来，大地似成了盛满酒 的酒杯，却不小心被打破了。于是，这白色的液体便开始横 行霸道起来。一会儿，冲破了堤岸，一会了，割裂了四野;一会儿，又把山坡“五马分尸”起来那么，夏天的雨到底是什么呢?在我们这些嬉戏的孩子 眼中，它永远都不是魔
11、鬼，我们在夏中疯着、跑着、笑着、 闹着。于是，这夏天的雨便成了快乐的铃铛，任我们拼命摇 响;这夏天的雨便成了舞台，任我们拼命闹腾着哦，夏天的雨六年级作文雨6张宇唱雨一直下，我哼：雨一直下。的确，在这种季节，雨也爱一直下。我很怕雨天，因为在雨天就不能听悲凉的音乐，特别是 在夜晚，哇，那种天气，听那种悲凉的让人直垂眼泪的音乐， 让人悲戚。窗外滑入一丝丝特别凉的风，似乎雨也跟着流泪, 我讨厌这样。下雨天很凉，很凉。手中捧着的那杯咖啡，很香，却不 能把温暖勾回来。相反，如果听那些摇滚乐，或比（蓝调音 乐），心中也十分兴奋，心跳也随着这种很强的节奏而跳动， 似乎也忘记了雨一直在下着忽然，哗哗的一声，接着像无数的豆子猛的打击着房子, 像地震一样，震呀震，却有点像在跳舞，很疯狂的舞步，伴 着“哗啦一一哗啦”的雨帘劲舞，不断地打击着各种随处可 见却不会用的乐器，奏起了世纪之曲，似乎所有的一切都活 了，也敲起了合奏乐，巴黎铁塔的“叮叮”声，伦敦“大笨” 钟的“嗒嗒”声，和着各种乐器，这才把我从中惊醒，我十 分惊讶，天啊，真正的音乐就在身边，我却不知道。雨一直在下，乐声也一直响着，和着震天动地的“轰隆” 雷鸣声。“隆隆，隆隆”，隆隆、隆隆的欢快舞步，隆隆、隆 隆的强烈节奏，隆隆、隆隆的我的心！好奇怪，竟然我也会跟着跳！六年级作文描写雨的最新范文