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1、学习弟子规心得体会优秀范文600字学习弟子规心得体会1素质教育即全面发展素质，因此，我们家长以往所提倡 的发展德智体美劳就可以发展素质教育的核心与途径。我们 居住比较落后的县城，周边环境相对较乱，居住人群较复杂, 文化水平较低，平时为生计忙碌，根本无暇顾及孩子，因此, 学校将德育教育放在首位。中国传统文化弟子规，它是 一本教导学生如何做人的一些基础规范。在古时候，古人非常重视儿童教育。为什么他们这么重 视?因为小孩一生出来，他没有受到社会的污染，他很纯洁。 在这个时候就要好好的教育他，你教他善，他就是善；你教 他恶，他就变成恶。你教他读书，他就会琅琅上口；你教他 跟兄弟姐妹友爱，他就会友爱。你
2、讲故事给他听，他能牢牢 记住。所以如果小孩错过学习得这个时段，就非常的可惜。在学校老师的带领下，弟子规作为学校的校本课程, 德育教育重在点滴渗透，同时，又为了不耽误原有的教学进 度，又进行了德育教育。听到的是孩子吟诵弟子规的琅 琅的读书声。弟子规中的内容是来要求自己的言行。处 处为孩子做表率。“凡是人，皆须爱”只要充满爱那个孩子人生下来就是为了吃苦的，人这一辈子不知道要经历多 少的坎坷与磨难，人就是在不断的挣扎中成长。而弟子规就 是告诉我们做人的道理，告诉我们该坚持什么，为什么要这 样做。我们活着总要做些什么，为父母，为自己，为儿女做 些什么，进而为我们的祖国做些什么。我们这一辈子都在拼 搏奋
3、斗，都在为着美好的未来生活，我们渴望着人世间这美 好的一切，我们都应该坚持着自己的信念，而弟子规就 是这样的一本书，它是我们的精神食粮，我们应该将它所说 的东西认真品味，或许我们会得到让你终生受益的东西。学习弟子规心得体会5二年级暑假时，爸爸要求我读诵弟子规，刚开始时, 读起来朗朗上口，觉得挺好玩，可爸爸要求我背诵下来，这 可真有点难为我了，在爸爸的坚持下，慢慢的，每天背几段, 一个暑假，我终于全部背下来了，经过爸爸的耐心讲解，我 还真明白了很多道理呢，这个暑假收获可真不少。后来在一 次课堂精彩三分钟上，我一口气背下弟子规，同学们被 我字正腔圆、抑扬顿挫、顺口连句的背诵声所打动，赢得一 阵阵掌
4、声。我为读到这本好书而感到自豪和高兴。首孝悌。爸爸告诉我做人首先要学会孝敬自己的父母，爱护自己的兄弟姐妹，还说一个人如果连这些基本的都做不 到，他怎么可能去尊敬、爱护别人呢?爸爸也时常以这句话 来教育我，正是因为学习了弟子规，我对爷爷、奶奶都 很尊敬，每逢奶奶过生日时，我总会送给奶奶一个意想不到 的礼物，使爷爷、奶奶高兴得合不拢嘴。平常早晨上学前， 我总会先向爸爸、妈妈鞠躬请安问好，然后再高高兴兴上学 去。在班上与同学们也团结的很好，同学间过生日时，我们 相互间还上门祝贺。次谨信。书上解释说，其次说话要谨慎，为人要诚信。 要求做人说话要讲究方法，不要冒然随便乱讲，弄不好会伤 害到别人，甚至好事
5、变成坏事，这一点对我们小学生来说可 真够重要，平时我总好讲话，守不住口，今后需要多加注意。 为人要讲信，平时凡借了别人的钱物，我就会即时归还。还有很多诸如“身有伤，贻亲忧。字不敬，心先病” 爸爸在看到我生病或受伤时，会用弟子规上话来告诉我, 这样会导致父母担心的。看到字写的不好，也总会说字不敬, 心先病，你态度不端正，不恭敬，当然字就写不好。弟子规上的句子短，好记，都是与我们日常生活有 关的问题，用弟子规上的话来规范我们的言语行动，就 会使我们小朋友变得懂事，有礼貌。尽管我还有很多不足， 与弟子规上的要求还有差距，但在我今后的成长过程中， 我会以弟子规为镜子，时常照照自己，力争使自己取得 更大
6、进步。不可爱。所以作为家长教育孩子要有耐心，爱心和细心，对 待孩子要少讽刺和轻视，多一份尊重和宽容，少说伤害孩子 的话，多说关怀的话，少用命令和批评的话，多用商量和鼓 励的话。中国传统文化“贵在力行”弟子规不是背出来的， 是做出来的，我们要在日常生活的小事中落实弟子规。 想要教好弟子规就要善于抓住机会教育，尤其是在孩子 犯错时更是机会的教育点。比如见到孩子读书时心神恍惚， 到处张望时，我会提醒孩子“读书法，有三到，心眼口，信 皆要”；当孩子讲粗口时，我也会教育他们“奸巧语，秽污 词，市井气，切戒之”；当孩子有了不良行为习惯，如坐姿 站姿和走姿不文雅时，我也会教他要有礼节，做到“步从容, 立端正
7、”弟子规贵在“学以致用”，我们不要照搬，要活 学活用，唯我所用。弟子规教学已开展一学期了，作为我们家长，我们 不是在教授弟子规，而是和孩子一起学习弟子规。这 是一个从感性到理性的过程，也是一个不断提高自我修养和 思想升华的过程。在这个过程中，我充分感受了中国传统文 化的魅力，我将和我的孩子不断提高思想修养和道德修养。学习弟子规心得体会2生活在现代社会中的人们，在很大程度上难以适应它变 换不定的节奏和规律，在物质飞速更新和精神停滞摇摆的矛 盾中无所适从，因而产生一种无可名状的不安和焦虑，这或 许也是当前的个体的人和整体时代所共有的精神状态。近日，在参加了一次学习弟子规的培训之后，我第 一次真正的
8、看清了自己身上存在的不足。弟子规讲述了人在家、出外、待人、处事上该学习 的良好品德。强调孝心、孝行，从而达到对父母孝敬的目的。我记忆最为深刻的便是姜老师给我们播放的迟来的 爱、胡斌自述我被十三所学校开除。他们把自己以前的 那些恶行都讲给大家听，让大家引以为鉴，这是需要多大的 勇气啊！我们能不能像他们一样能够深刻反省和认识自己的 错误，并努力去改正呢？通过弟子规的学习，让我认识到作为一个人，首先 要懂得感恩，而最要感谢的便是要感谢父母的养育之恩。翻 开弟子规，第一章便是入则孝。孝敬父母，并不需要 你做出什么惊天动地的事来，可以是平日里一句简单的问 候，一个会心的笑容这些看似简单的行为，其实对我们
9、的父 母而言是最大的欣慰！现代社会的现实竞争和快节奏的变化，需要人去适应， 需要提高自身的修养，从书中学得工欲善其事，必先利其器, 对这话的印象很深刻。为了一些微小的利益或某个职位而与 同事明争暗斗，或总是在上级面前表现自己，是职场中人最 容易犯的毛病之一。这种做法，从近的方面看，也许会暂时 得到些好处，但同时也会付出伤害同事关系，落下钻营势利 的不良形象的代价，更重要的是一旦把精力和心思都用在这 方面，势必将影响到正常的工作。其实，每个时代有每个时 代的生存环境，每个时代的人也都有各自的生存方式，生存 需要的是智慧与诚信，充分运用自己的智慧而谋求生存之 道，才是人活着的最高境界，才能在人生路
10、上长远顺利地走 下去。学习弟子规不仅仅是简单的背诵的过程，应该是一 个反思的、自我检讨的过程。弟子规所包含的内容很多, 我们不可能每一点都做到，但是只要我们努力去做，用心去 做就行了。学习弟子规，不仅是一个人提高个人修养的 过程，更是我们思想升华的过程。学习弟子规心得体会3中华传统文化，博大精深，没有深入学习，不知其深浅, 我是越来越觉得自己的无知，越学越觉得自己的浅薄，慢慢 地发现贪大不精。此时，我明白了 “一门深入。长期熏修” 的真正道理，也坚定了我用弟子规去规范孩子与我的行 为，做一个有德、有才的人。现在的孩子，迷茫、无聊、空 虚，没有目标。孩子的心灵没有寄托，没有寄托的心灵是不 可能安
11、稳和充实。为孩子找一个心灵的家园，让孩子的心有 一份寄托，是我们现在的当务之急。而构建什么样的心灵家 园，给孩子和自己的心灵浇什么样的养分，就一一摆在我们 的面前。中华传统文化是最好的机床和养分，而传统文化的 “核心”就是“孝”，夫孝德之本。“孝”是德育的“根本”, 构建孩子心灵的家园，应以“孝”的培育为本？让孩子的心 灵归附在“孝”上，在“孝”的家园里健康成长。一、在孩子中推展弟子规和孝经。中华传统文 化育德本中，弟子规和孝经是孩子养正的最好读本。 孩子学弟子规时，要一门专入地去修习。从背诵、抄写、 讲解、力行、分享这几步去专心学习，诚心念，常说善恶只 是一念之差，养成善念，在做悖之事时，这
12、些善念就会提醒 你，使你时时警惕自己不去做坏事，长此以往，善行多了， 恶行少了，心灵就干净了。资治通鉴里有一句话“行有 不止，乃成君子。”长期去学习弟子规，按弟子规的 要求去力行，力行后分享自己的感受，倾听别人的分享，找 出自己的差距，努里向别人看齐。让我们的心灵家园拥有更 多健康、积极的精神。二、学习弟子规要放宽心量，这是学习传统文化的 一个重要的心态。心怀诚敬心和感恩心，心量放宽了，才能 容下弟子规的一切。不要还没有打开弟子规，没有 了解和深入体会弟子规就带着分别心去对待弟子规 怀疑它，带着有色的眼光去评判它，你怎么能深入体会和感 悟到它其中的精华，又怎能分辨出其中的？可见，心态很重 要，
13、把心态方正，不偏不倚，认真学习，心有怀疑，随时记 录，找名人名师求解，以求得到正确的意义，真正学好学透, 用心去感悟，才能找到其中的精华，分析出其中的糟粕。才 能真正地学好弟子规，并用之以孩子的德育中去。三、推展弟子规时，要能克服障碍，坚持正确的事 情。有时，我在推行弟子规时会听到家长怀疑的声音， 说“弟子规是不是太呆板了，把我的孩子都教儒腐了， 孩子没有个性了，哪来的创造力，整个人的竞争意识都没了, 将来在社会上怎么生存？”等等疑问，其实，所有的这些疑 问只是家长没有深入了解弟子规，真正了解弟子规， 深入学习弟子规，你就不会有这些疑问了。其实，弟子 规就是一部行经，就是培养孩子良好习惯，别无
14、他意，比 如说：长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。”这就是在培养 孩子待人接物的习惯，比如说：丧三年，常悲咽。“这是在 培养孩子的恭敬心和感恩心，实际就是我们常说的爱心培 养，先人虽然不在，但我们应缅怀先人的恩德。你连祖先都 不感念，你说你有爱心，那不是骗人的吗？所以说，没有领 悟其真谛和精髓，那就先学，再有取舍不迟。弟子规不 是把孩子的个性没有了，而是把孩子的个性加以整饰，然后 孩子不那么贪心，不那么情绪化，不那么傲慢了。而是懂得 格物，致知，有诚意，正心，修身，家齐，进而天下平，这 种内涵的个性比张扬个性好的多，孩子以后的成就就要大得 多。四、抓住弟子规中的核心”孝心“，对孩子进行教 育，打
15、开孩子的孝心，一切的善心都打开了。一个人不“孝 顺”自己的亲人而“孝顺”别人，那是不可能的，试想一下, 你连自己的父母都不爱，你还能说自己有爱心，那不是自欺 欺人吗？孝心一开，感恩心，恭敬心就开，感恩心一开爱心 就开了，爱心一开，仁义道德都能得到践行。并念念想着去 利益别人，把爱不断地传递下去。五、让弟子规成为孩子的心灵家园，让我们在这个 美好的家园里熏陶我们的德行，成就我们幸福美满人生。学习弟子规心得体会4今天我坐在这里静静地想弟子规这本书，大年初五 我爷爷去世了，昨天他老人家已经与天地融为了一体，我的 心情是十分复杂的，爷爷的离开让我想起了我的外婆，外婆 是在我高三那年走的，就这一年多的时
16、间我失去了两个亲 人，他们都是我人生中不可磨灭的亲人，我与他们都有过那 么那么多的回忆。小时侯与他们在一起的情形历历在目，我 从来都没有对他们说过一句话爷爷我爱你，外婆我爱你。我, 对着自己特别亲的人，从来都说不出来，我爱他们，但是我 愿意将我的爱放在心理。但是现在的我有那么一丝后悔，后 悔我从来都没有向他们表达过我对他们的爱意，小时侯经常 粘着他们，叫他们说这说那，听他们年轻时那些过去的人， 过去的事，我以为我会一直这样下去。但是，随着年龄的增长我不再粘着他们，不再跟他们说 这说那，好像我的世界已经远离了他们，他们不再懂我，他 们不会再理解我的想法，这样我们越来越不知道该说些什么 才好，有时
17、候，在一起只有时间的流逝，并没有欢声笑语的 存在。“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信，泛爱重，而亲 仁，有余力，则学文。”在古人眼里，孝道是我们人生第一 件必须做的事情，也是最重要的事情。现在也依然如此，只 不过，在当今这个物质集聚膨胀的社会，人们越来越重视利 益的存在，而情的意识也慢慢的薄弱下去，刺裸裸的金钱关 系也逐渐的进入人们的情中，在我爷爷去世的这几天，家里 已经吵了好几回了，我们家里有四兄弟，这么多年了，我们 家的关系并不是像表面上看的那么和睦，或许表面上都不 是，我们家里应该算是在这几兄弟之间最不好过的一家，我 大学才刚刚开始，还需要很多很多的钱。我爸妈又没有什么工作，全靠卖苦力挣钱
18、，而其他的几 家人，他们的儿女已经出来了，有着稳定的工作收入，有的 已经结了婚，有了孩子，家里的经济情况没有了那么困难，日子也一天比一天好，我爸妈为人老实，正直，有时候也不 会说话，也会被他们欺负，而且吃了亏，还说不出来。大爸 他们家跟本就看不起我们家，也许其他亲戚也是这样的，因 为我们家没钱。有时候，我真的不理解，为什么会是这样, 从我记事以来，有时候我觉的亲戚这个词并不是什么好词, 她也许还不如陌生人来得好，至少陌生人会给以起码的尊 重。他们那些大人话说的是相当的漂亮，但是真正为你想的 人又有几人呢？我不知道为什么现在的社会会有这样的一 面。有时候我无法说，也无法解释。弟子规这本书是古人从小就读的书，而我们现在却 很少有人知道（包括我自己，如果不是蔡老师叫我们背这些 东西，我也不知道它是何物）怎么说呢，弟子规这本书 讲的都是中华民族的传统美德，诚信礼仪孝都在里面，思想 宗旨都是非常有教育意义的，它是教我们如何做人，学会怎 样做人。我们都是上帝的杰作，人生来就是一样的，那为什 么在历史的长河中，有人名垂千古，有人遗臭万年，出生的 时候我们是一样的，但是在后来却有着天差地别的不同情 况。为什么呢?那就是后天的教育了。人字非常好写，非常 简单一撇，一捺就是一个人，但是做一个人真的不容易，做 一个有作为的人就又是难上加难。记得我们的高中语文老师 说过，生活是什么？痛苦与折磨。