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1、学校语音室管理制度（3篇）学校语音室管理制度（通用3篇）学校语音室管理制度篇11、语音室是学校语言教学的专用场所，语音室的使用必须按 教务处课表排课情况，由管理人员安排使用。特殊情况需要使用 时，应先提出申请，经主管领导批准后方可使用。2、语音室使用者，使用前应接受相关设备使用培训，认真检 查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知管理人员处理。3、在语音室从事教学活动的教师是语音室管理的直接责任人, 要指定学生座位、检查设备使用情况、制止不当行为，及时反映 设备和设施状况，提出方便使用和管理的合理化建议。4、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器 设备运转情况，一旦有故障，应立即报
2、告管理人员处理，并说明 故障的现象；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。5、不准擅自改动仪器设备的连接线、擅自移动或拆卸何仪器 设备；不准擅自把仪器设备拿出室外使用。不得修改教师机各种 设置，严禁安装与教学无关的软件。6、使用结束，应按操作程序关闭系统，督促学生整理好仪器设备，按要求填写语音室使用记录。7、语音室要保持卫生整洁，所有进入语音室人员不得吸烟、 吃东西、乱丢废物。每天使用完毕需及时做好清洁卫生工作，切 断电源，关好语音室门窗。学校语音室管理制度篇2本校学校语音室是学校英语教学的主要场所，为了提高语音 室的使用效率和寿命，特制定如下制度：语音室由语音室管理员（英语组组长）负
3、责管理，英语教师 协助管理。设备物品必须登记，遗失、损坏要及时上报主管主任。精心保护机器及设备，有意损坏的要按价赔偿。要保持语音室的清洁，安排专人负责打扫。语音教室的录音机、耳机要保证发音清晰，不得有因机械电 器故障引起的噪杂声，磁带等专用软件要保证发音清晰。要经常检查无线听音系统室外天线的稳固性，定时播放英语 听力内容，充分发挥其作用。各班学生到语音室上课要有固定的座位表。每学期要编制上机学习课表，并张贴上墙，按年度装订成 册存档。语音室使用完毕后，要认真填写使用情况记录表，发现问 题及时通知管理员，需要维修的上报给主管主任。记录册由管理员保管，使用教师填写，期末存档。不得在语音室内饮食和吸
4、烟，严禁将与语音室无关的物品带 入或存放在室内。要做好防火、防雷、放电、防盗等安全工作，人为损失要追 究责任。外人不准使用。室内物品不准外借语音室管理人员调入、调出时，要及时做好设备的清点和有 关的交接手续。语音室的管理由主管英语的教导主任负责评价考核。学校语音室管理制度篇31、在教学区内不得吃零食，违者扣2分，担当义务卫生监督 员一周。2、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。违者扣1分。3、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，负责倾倒垃圾桶一周。4、按时按要求完成所承担的清洁任务，违者扣1分，并负责 班级一周卫生。5、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者，一经发现，扣1分，罚其扫 教室一周。6、打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他值日同学按时打扫。扣2分。7、打扫寝室卫生，若不合格被通报者，罚其打扫一周。