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1、五一文艺汇演活动方案8篇五一文艺汇演活动方案篇1一、指导思想以科学发展观为指导，以推动社区文化建设、丰富社区群众 文化生活，促进和谐社区建设为目标，通过开展“创先争优、三 创一办”文艺汇演系列活动，充分展现社区“融洽邻里，凝聚人 心、倡导文明”的良好社会氛围和社区建设整体联动、共驻共建 的良好局面，通过以不同的文艺方式宣传“创先争优”、“三创 一办”的重要意义，动员社区居民积极投入到“创先争优”、“三 创一办”工作中，扩大知晓率，提高满意率。二、活动安排（一）活动时间：5月1日（二）活动地点：南江广场（三）活动内容：（1）文艺表演内容健康，主旋律突出，艺术性强，提倡原创作 品的参演，力求短小精
2、悍，社区工作人员、社区居民均可参加；每 个节目时间控制在5分钟左右，小品可延长，一般在10分钟左 右。（2）中间穿插“创先争优”、“三创一办”知识抢答，对答对的居民给予奖励。组委会主任：副主任：成员：校长各校要加强领导，根据本方案的要求制订本校活动实施方案, 并做好安全工作预案。要由校长负责，落实本校有关活动的组织 实施。五一文艺汇演活动方案篇4一、演出目的及意义一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。家具有限公司 举办庆“五一”文艺演出，嘉宾、领导与公司职工共聚一堂，这 样不仅可以展现出我们各位成员最热情活泼的一面，也为大家提 供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。二、演出主题这台文艺演出的主题是
3、“快乐工作，工作快乐”。本次演出 将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中 凸出“五一”的欢快气氛和公司企业文化，让大家可以感受到这 个大家庭的温暖与温馨。三、演出形式及内容1、形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括舞蹈、小合 唱、独唱、三句半、小品、武术、相声等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。2、计划节目：乐队表演1个、独唱3个、小合唱2个、舞蹈 1个、小品1个、诗歌朗诵1个、三句半1个、互动有奖游戏1 个、员工颁奖环节1次。3、节目上报分配：小件事业部（小品1个、三句半1个、舞 蹈1个、独唱1个）。板式事业部（独唱1个、小品1个）。彩
4、喷 事业部（独唱1个，小合唱1个）。职能中心（小合唱1个、诗歌 朗诵1个）。电子商务节目1个，其它事业部单位，可主动提报节 目，以上单位超出规定节目也可提报，多多益善，择优选取。语 言类节目需提前上报剧本，由导演组进行审核，再行排练。4、晚会开始前20分钟，领导嘉宾、核心团队、铁艺事业部、 实木事业部、板式事业部、彩喷事业部、软体生产车间、职能部 门后勤顺序入场。入场期间，演出现场播放音乐。演出进行时， 整台演出从前至后都要拍摄DV记录。演出后，凡参加表演的成员 都将给予礼品以感谢其积极的参与。四、晚会地点和时间地点：板式车间时间：20_年4月30日上午10： 00五、演出节目表由导演组筛选确
5、定，节目上报截止时间：20年4月18日六、活动部门职能：1、物控中心蔡总负责活动环节的策划、设计以及流程串词， 体现公司企业文化。2、小件事业部市场部负责活动节目的排练以及大会主持工作。3、管理中心负责活动统筹、舞台搭建、现场布置、奖项的评 选、奖品的设计采购、录像、后勤保障、安全保障、音响音效保 障、各类物资供应等。4、企划中心负责现场的拍照及宣传、理财中心负责临时工作 协助。5、节目提报至人力资源部处，、负责节目 筛选并组成节目评选组，节目表演优秀者给予重奖。五一文艺汇演活动方案 篇5一、目的：为了加强学校德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的 课余文化生活，推动学校艺术教育活动，促进学
6、校的社会主义精 神文明建设，特组织本次“五一”文艺汇演。二、形式：舞蹈、歌曲独唱（确定为歌手大赛的冠亚军）、合唱、相声、 小品、魔术等多种形式。三、时间：4月30日。（具体时间根据天气情况而定）四、组织机构组长：副组长：组员：各班班主任筹备组：设备场地负责：节目彩排负责：拍照负责：五、活动安排：1、班主任在4月1日晚上到各班进行宣传此次活动的有关 事宜，报名开始，各班抽签决定参演内容（舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、 诗歌朗诵等多种形式）。2、各年级主任选送一至两个教师节目。3、场地：操场六、活动预算：工作人员纪念品：16_50=900元五一文艺汇演活动方案篇6一、指导思想：全面贯彻教育方针
7、，努力践行素质教育，培养学生特长，充 分展示学生风采，活跃校园气氛，落实学校计划。二、组织领导:组长：马小华副组长：陈虎成员：吕晨各班班主任三、活动安排：1、以班级为单位，在班主任和文艺委员的组织下课外进行节 目排练，班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。2、节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映中学 生风采为主旋律。3、4月下旬，由学校统一安排时间进行节目表演。4、分年级评奖。具体为：一等奖1名，二等奖2名，三等 奖3名。其结果将纳入班级量化考核。5、演出顺序由各班抽签安排。四、活动时间：4月下旬。五、具体人员分工：1、总策划：谭俊负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。2、协助：吕
8、晨铃3、节目主持：李敏炜学生会文艺部负责组织联络4、舞台布置负责人：李敏炜韩妮成员：学生会文艺部负责文艺演出的舞台布置、观众席布置5、音响及灯光负责人：柳秀振负责演出的音响及灯光，确保演出顺利进行6、安全保卫负责人：陈虎吕晨铃谭俊成员：周建国、学生会纪检部、安全部负责组织学生进场和退场，保证活动的安全和治安工作，维 护活动现场秩序7、记分统计：王义琦郑春容8、后勤保障：谢克恩崔邦新李志方9、会场服务：九班负责会场的各项服务六、评奖委员会：周文周建华姜学军兰海燕宋爱民附评分标准：（10分制）1、内容健康向上，形式生动活泼，贴近生活、贴近观众。（32、舞蹈表演动作到位、统一，节奏感强，有一定的艺术
9、创新。语言类节目要求吐词清楚，主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确, 旋律流畅。（3分）3、演员情感投入较好，表情丰富、精神饱满。（2分）4、服装整齐，上下场迅速有序。（2分）五一文艺汇演活动方案篇7一、整体情况1、文艺演出主题名称：庆五一文艺演出2、演出目标：丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜 庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现社区风采。3、时间：4、地点：白鹭社区成人学校广场（鸳鸯中心幼儿园）5、节目主持：鸳鸯中心幼儿园（暂定）6、主办单位：白鹭社区居委会7、协办单位：融科物业、北湖郡物业、公园一号物业、蓝湖香 颂物业、金城银樽物业、鸳鸯中心幼儿园、启星教育、8、演出人员：社区志
10、愿者9、观众:社区居民群众10、演出筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合11、演出人员及后勤工作人员共计：人二、工作人员和项目组工作筹备小组组长：梁越波（负责指导监督整场演出前后的各 项工作）副组长：张孝德（协助组长进行管理协调）小组成员：杨建勋、刘琴、张力、余丽娜、唐国荣（具体实施各 项分类工作）1、节目协调小组：张力任务：a、与主持人和演出人员的协调与沟通b、节目的核定及演出全流程的衔接监督2、治安管理小组:杨建勋任务:a、演出前后秩序的维护，具体负责整场演出前后的治 安管理工作b、演出期间会场纪律的维持3、后勤服务组：刘琴任务：a、演出前后道具的借还b、演出前的接待工作c、演出
11、期间会场后勤保障4、机动小组：唐国荣任务：a、监督并确保拱门搭建及时与质量b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理C、演出中突发情况的紧急预案及处理5、宣传小组：余丽娜任务：a、利用海报、横幅等方式开展宣传b、现场摄影及DV摄像三、各阶段任务（一）筹备阶段1、联系演出人员，进行沟通协调，确定演出具体事宜2、确定工作人员配备及分工协作情况3、落实演出所需各种硬件设施，如：舞美、灯光、音响的租 赁。4、进行演出前的宣传工作5、邀请相关领导（暂定）（二）进展及控制阶段1、现场控制及协调2、后勤服务保障3、整个演出过程的治安管理（三）演出结束后的整理阶段1、观众的疏导2、器材设备的收纳归还，桌椅搬运3、
12、垃圾清扫四、节目安排本次演出由白鹭社区、辖区各物业单位、各小区居民共同打 造，节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见。共一个节目（暂定）。 五一文艺汇演活动方案篇8这次晚会由法学院文艺部组织策划，与南昌齐洛瓦电器公司 联谊庆“五一”。文艺部一直以来都是一个团结向上的团体。所 以，相信在我们的团结合作、共同努力下，将与老师、同学以及 齐洛瓦公司携手办出一台有我们学院特色，凸显齐洛瓦公司风格 的晚会。一、晚会目的及意义一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与 公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职 工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的 一面，也为学生提供
13、了展现自己才艺和个人魅力的舞台。二、晚会主题这台联谊晚会的主题是“庆五一一一财经大学法学院 走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场, 旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以（3）在广场设立宣传服务点，社区志愿者向过往群众发放“创 先争优”、“三创一办”宣传资料，协助交警维护交通秩序，制 止不走斑马线等不文明行为。（四）活动规则1、节目选取得当，紧扣活动主题；2、上下场组织井然有序，展示一种积极向上的精神风貌；3、演出活动丰富，富有感染力；三、活动要求（一）成立“创先争优”、“三创一办”文艺宣传工作领导小 组，明确专人负责，确保整个活动有效有序开展。（二）活动
14、要以“文明社区”、“文明户”、“好媳妇”、“好 婆婆”等精神文明创建活动有效结合，不断丰富和繁荣社区文化, 推进社区文化建设，发动居民积极参与到“创先争优、三创一办” 活动中来。四、经费预算乐队：2800元，礼品：1600元，卫生清理费：300元，共计 4700 元。五一文艺汇演活动方案篇2为丰富校园文化生活，展现全校师生风采，汇报素质教育成 果，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，增感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。三、晚会形式及内容形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、 独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、 感人、搞笑、优美、意义深刻、
15、发人深思。晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾 陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。晚 会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后，凡参加 表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。四、晚会地点和时间地点：南昌齐洛瓦电器公司时间：20年4月22日晚上7： 009： 30五、晚会节目表六、晚会经费预算项目金额项目金额舞台：1500音响：1000租服装：1000彩虹门：300背景架和灯布：780灯光：1500+800控制台：300荧光棒：100 （3盒）彩炮：100（2个）矿泉水：150水果：200海报：20（10张）气球：30（3袋）横幅：50（1条）
16、请柬：50绳子：5演员及工作人员奖品若干强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经校委会研究决定，我校 将举行20年庆五一文艺汇演，特制定本方案。一、汇演主题：与梦想同行二、演出时间：20_年4月29日三、汇演地点：镇初级中学操场四、文艺汇演领导小组：组长：副组长：帅显兵成员：音体美组全体成员及各班班主任领导小组职责：(1)节目组：由负责全程节目编排的监督实施，音体美组全 体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、 编排、筛选、彩排和演出等。(2)后勤组：组长负责节目汇演前期工作准备，包括活动 场地的安排、布置、奖品礼品的安排、少量道具的准备及活动结 束后现场的清理工作等。(3)保卫
17、组：组长成员，负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。（4）各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带 凳子按规定位置就坐。五、文艺汇演节目设置（一）歌唱类流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。（二）舞蹈类现代舞、民族舞、形体舞等（三）相声小品类相声、小品、双簧等六、活动要求1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积 极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利 开展。2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各 节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆 满成功。3、加强宣传，营造氛围。各年级在开展排练的同时，要做好
18、本年级的排练花絮宣传。4、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。5、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节 目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。每班级必须 申报23个节目，内容自定，形式不限。每少报一个扣班主任综 合评价积分1分。6、节目要求自筹服装及相应道具。7、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练，组织参 与情况直接纳入班级管理考核范畴。8、各班必须在4月15号之前上报节目名单及学生名单。9、4月22日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情 况另行通知）10、4月29日正式演出。（具体情况另行通知）七、奖励办法1、文艺汇演节目进行现场评
19、奖，评出一等奖1名、二等奖2 名、三等奖3名、优秀奖4名，另外评选3名优秀文艺委员。分 别给予物质奖励。2、此次活动的评比纳入班级考核范畴，作为班级考核的依据 之一，凡是在活动中获得名次的项目，学校直接为学期末优秀班 集体评选时分别加12分、10分、8分、6分。另外凡参与节目演 出但未获奖的均按参与节目数为所在班级加2分/每个节目。本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班 同学踊跃参加，精心准备，为我校校园文化增添光彩。五一文艺汇演活动方案篇3一、指导思想坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动， 使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美 情趣和良好的艺
20、术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。 展演活动要体现中小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、 向上的校园文化特质和鲁口的地域特色，促进学校艺术教育的改 革和发展，展示中小学校艺术教育的丰硕成果。二、主题和内容主题是“阳光下成长”。为了推动学生的素质教育发展，展现中小学生热爱祖国、朝 气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新 的风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特 色、学生特点的艺术活动。三、参加对象和分组参加对象为我镇各小学、初中在校学生，分为小学组和中学组。四、活动项目和要求本届艺术展演活动项目分为艺术表演类、艺术作品类。（一）艺术表演类1、声乐节
21、目表演形式可以是：合唱不超过40人（要有指挥）、小合唱不 超过15人或表演唱、重唱、独唱；2、器乐节目：时间不得超过6分钟；3、舞蹈节目：时间不得超过7分钟；4、戏剧节目（包括戏曲、校园剧、课本剧、小品、音乐剧等）： 人数不超过12人，时间不得超过12分钟。5、朗诵节目：作品文体不限，须用普通话，人数不超过8人， 时间不超过5分钟。（以上具体要求见上级文件）（二）艺术作品类1、绘画作品国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国 画不超过四尺宣纸对开。其他画种：单幅尺寸为4开。2、书法、篆刻作品书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。3、摄影作品单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序
22、号），尺寸均为14 口寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。4、民族民间工艺作品蜡染、刺绣、挑花、陶艺、编织及各种乡土材料制作的工艺作 口 口口 O五、时间安排（20年3月至20年4月）1、以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动， 要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要 求。2、中心学校为单位，组织各校优秀艺术表演节目、艺术作品 展演。并将评选出来的艺术表演节目、艺术作品，报送县第六届 中小学生艺术展演活动组委会。（评选时间待定）六、报送节目和作品的要求（一）艺术表演类同一个节目的参加者必须是同一学校。（二）各校报送艺术表演节目和艺术作品的数量，艺术表演 节目1-2
23、个、艺术作品5-6件。中心校每年级表演类2-4个节目， 艺术作品6-10件。各报送单位要在遴选的基础上上报。（三）艺术作品按规定尺寸报送，无需装裱。在作品背面或 另附标签上注明所在学校名称、作者姓名、所在年级以及指导教 师姓名。每位学生每类作品只能报送1件，可以报送不超过两类 的作品。（四）报送的艺术作品一律不退还作者。凡获奖的艺术表演节目和艺术作品，组委会有权使用和发表（包括制作光盘、编印 画册以及用于展览、宣传等相关活动），不支付演出者和作者报酬, 演出单位和作者享有署名权。（五）积极鼓励创作类节目，鼓励报送具有浓郁地方特色的 节目。（六）坚持实事求是，严禁弄虚作假。作品必须是学生独立 完成，杜绝弄虚作假行为，一旦发现，将取消其评奖资格。七、奖项设立1、优秀组织奖。2、艺术表演奖：声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）节目 分设一等奖、二等奖、三等奖。3、艺术作品奖：绘画、书法（篆刻）、摄影作品、民间工艺作 品分设一等奖、二等奖、三等奖。4、指导教师奖：获得一等奖、二等奖的节目和作品的指导教 师给予指导教师奖。5、优秀创作奖：为本届展演活动创作的、具有校园特色、地 方特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。八、组织工作成立全镇中小学生艺术展演活动组委会。