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1、保育员见习心得带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了上海民办星之 梦幼儿园，随着时间的关系，实习生活的即将结束，让我真 正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇 丰。俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大 困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩 子，我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教 师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游 戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被 感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后, 我的紧张心理才逐步退去。在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同 的方法，每个孩子都有自己的差异
2、，有自己独立的内心世界, 而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去 发现他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及 不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿, 和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交 道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，在实习期间获得了 很宝贵的东西。在星之梦幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规 时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照 时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。首先，在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现 了 “教中有保，保中有教户外活动时，孩子热了，马上给孩 子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，
3、督促孩子去洗手；喝水的 时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培 养孩子安静喝水的好习惯；吃假时，观察每一位孩子的进餐 情况，提醒幼儿吃假时安静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时, 做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了 解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并 乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待 人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有 礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼 儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长 在一起纠正幼儿不良的习惯。其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最 大问题是不熟
4、悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不 好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备 课，写好教案，准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还 是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的 问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没 有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训， 又虚心接受老老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来， 重新修改、制定。再次教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物 为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说 他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。就这样经 过多次实战后，我已经积累了很多的经验教训。另外，家长工作。在幼儿教育中，家
5、长工作也非常地重 要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无 理要求，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时 通告家长，取得家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿教师，必须要有广博的专业知识 和技能技巧。在实习期间，我很佩服我们班的教师，她们可 以把一个简单常听的龟兔赛跑的故事上成一堂有趣的美 术课，6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的 想象画出不同的画面，最后由师订在一起做成连环画。分组 合作增强了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通 及交流能力。我明白了，教师要想给孩子一杯水，自己首先 要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时，要能够根据本班 幼儿的思维特点，准备
6、大量的教学具，以启发诱导的方式和 发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变“让我 学”为“我要学真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确 的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我 在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸 取新知识。另外除了要有良好的教学经验外，最重要的是具 备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们，经过这段 时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐， 拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我 真正了解了幼儿老师是那么的不容易，半年的实习生活，让 我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者 耐心，细心，爱心，责任心更重。了解幼儿的生理。心理特 点，掌握幼儿的年龄特点，性格差异。同时，我会继续学习 新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。总之，这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝 试。教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易， 在此次实习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使 幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见 识，做老师难，做幼儿教师更难，我要在今后的工作中，不 断充实自己，弥补缺口，全身心的投入到未来的幼儿教育事 业。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给 我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！