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1、2023年班主任工作计划（19篇）2023年班主任工作计划最新（精选19篇）2023年班主任工作计划最新篇1新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学 习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能， 培养奋发向上的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积 极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分 学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控 力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差。本学期仍 应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放 手让学生自己干力所能及的事，并做
2、好组织引导工作，最大限度 的营造一个团结，积极，先进的班集体。二、本学期目标：1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方 力量，提高班级整体水平。2023年班主任工作计划最新 篇2九月份：1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。2、改选班干部、组建新班委，布置班级工作。3、做好常规教育，开展“尊师爱师”活动。4、做好住宿生好习惯养成教育，并组织评比。5、10分钟队会、两操、电视收看等活动正常开展。十月份：1、庆祝建国54周年，开展爱国主义教育。2、进行队旗、队章教育，组织“我为队旗添光彩”的队史教 育。3、开展环境教育，组织“与秋天有
3、个约会”活动。H 月份：1、开展科技节活动，发扬特长教育。2、召开家长会，交流教育方式，传播教育资讯。3、深入开展假日小队活动，10分钟队会和争章达标活动。4、开展环境教育，争当“环境小卫士”。十二月份：1、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。2、开展体育锻炼，管理好学生进行晨跑、跳绳、踢犍等强身健体的活动。3、加强法制教育、安全教育。一月份：1、做好期末复习工作。2、做好办班集体（文明中队）的考评工作。3、组织好期末考评工作，布置寒假生活、学习。作为班主任，我就要多付出我的心血，将自己的全部精力用 在学生身上，不能够让学生受到丝毫的外界不良影响，让他们把 全部的心思用在学习上，这才是一个
4、班主任要做好的，我也相信 我能够做好这一切。学生的成长不仅仅是今天，更是祖国美好的 明天，今天我们把学生培养好了，明天学生就会为祖国的发展做 出的贡献！2023年班主任工作计划最新 篇4新的月份已经开始了，为了使本月的班级各项工作更好的开 展，现制定如下工作计划：一、加强安全教育，防患于未然安全工作是一切工作顺利进行的前提，“安全无小事”。本 月将继续开展好每周日的班团会，在学生中抓美德教育，让学生 得到应有的德育教育。继续把安全工作放在班级工作的首位，组 织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常行为礼仪规范。 加强安全逃生演练，向学生讲解一些安全自救自护知识、提高学 生安全防范意识。对有可
5、能出现的安全隐患及时排查化解，对违 纪学生严肃教育处理并及时与家长沟通，反映学生在校情况。特 别是要加强查寝力度，及时收缴管制工具，排除安全隐患，严格 执行学生请假制度和周末去向追踪问询，确保学生安全无事故发 生。二、加强课堂常规教育，培养良好学习氛围教学的正常、顺利进行，是提高课堂教学质量的保证。为此， 本月要狠抓课堂纪律教育，召开班干、团干会议，引导更多的同 学参与班级管理，自觉地形成自我约束能力。认真填写班级日志， 加大晚自习纪律的检查力度，对班级学生出勤、违纪情况进行查 询记录。对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走 动，吃东西等现象进行严肃教育，督促学生按时按质完成各项作
6、业，促使学生树立学习第一的观念，形成良好的班风和学风，为 学生创造良好的学习环境。三、搞好班级卫生工作在教室、清洁区、寝室环境卫生方面，班干部要做好带头作 用，每天早、中、晚分派值日生清扫，由劳动委员、室长进行检查 与监督，每天检查各区域的卫生工作，必要时向班主任汇报。对 于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励。教育学生不吃零食、 不乱扔垃圾，注意保持清洁。对学生进行正确的劳动观和个人文 明卫生习惯教育，培养学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。 团支部书记、劳动委员要安排好每周义务劳动。各组值日生、各 寝室长负起责任，开展文明寝室活动，做好宿舍内务整理和宿舍 文化建设。四、积极开展班团活动：
7、本月拟开展“我是文明小学生”、“缅怀先烈、报效祖国”、 “远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等主题班会。同 时，要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。 组织委员，文艺委员等班委成员要利用课外活动时间，负责对教 室环境进行布置，开展好晨跑、“篮球友谊赛”、“迎新生文艺 展演”等活动。通过活动，一方面锻炼学生体能，丰富课余生活。 另一方面增强增强班级凝聚力，展示出新时代小学生的蓬勃朝气 和活力。2023年班主任工作计划最新 篇5一、指导思想在校长、书记、两位级长的正确领导下，以突出体现学生主 体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主 管理能力，开展好学生的政治思
8、想教育、道德教育、法制教育、 心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创 新精神和实践能力的中新人。二、班级奋斗目标我们班的口号是百舸争流，奋楫者先，接手这个班以来，我 一直尝试营造一种和谐发展，快乐学习，良性竞争的班级氛围， 在第一节班会课上，我提出我们的奋斗目标，成绩进入前八，文 明班评比进入前五。一个学期下来，成绩方面虽然还有些不尽人意之处，但还是 有很多闪光点，语文更是冲入年级前三名，物理拿了年级第一。 文明班方面，虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号，但是 五次评比中我们拿了三次第四，这无疑也给我们一个充分的信心, 我们一定能做得更好！我们这个学期的目标是学习成绩进入
9、年级前八，至少拿一次 先进文明班，争取两次甚至更多。三、主要工作L加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学 初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支 书为核心的班级领导核心。每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工 作能力培训。为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2 .加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个 岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。3 .加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面 负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展学习结对，共同提
10、高 的互帮互助学习活动。4 .加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;对学生 进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次 以上；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱 老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提 供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。5 .加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，给予更多的关心和指导；对全体学生进行 心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。6 .配合学校德育部门做好以下德育工作2月：优秀学生颁奖典礼；发动学生为灾区人民踊跃捐款；班干部换届选举。3月：组织学生学习雷锋，乐于奉献活动；播放
11、感动中国，培养学生正确的人生观和价值观。4月：迎接省心理健康教育示范学校的复评工作；全力以赴，筹备参加年主题班会公开课；中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导；五&一劳动节的艰苦奋斗教育、爱劳动教育、安全教育。5月：以责任为主题进行强化纪律的教育，增强尊纪、守纪意识;准备家长会工作；开展树立自信心，艰苦奋斗的教育活动。6月：进行分班动员和指导；以高考为契机开展激励与成功主题班会。7月：考前的学习、复习动员、守纪教育。2023年班主任工作计划最新 篇6综观近几年高考理综化学试题，总的讲试题难度不大，体现 了源于课本，但知识覆盖面大。因此，高三化学总复习必须坚持 三到位：即基础知识到位、逻辑思维到位
12、、分析问题和解决问题 的能力到位。而第一轮复习阶段是对学科基础知识的复习和整理, 使之系统化和深化，把握学科基本知识的内在联系，建立学科知 识网络。复习内容要细致全面，即达到知识上不留死角的目的。一、整合教材科学安排以化学知识块、教材章节、方法与技能相结合的方式整合教 材，形成单元，按概念和理论（一）一一无机元素化合物一一概 念和理论（二）一一有机化学一一方法与技能（强化）的主线组织 单元复习，将计算和实验融合、穿插到各单元中。此整合教材组 成单元复习的方法，能有效地感受知识的内在联系和规律，形成 完整的知识结构和网络，促进能力的培养和提高。二、注重基础落实细节第一轮复习注重基础要突出教材。认
13、真阅读、梳理教材，挖 掘教材（特别是高三选修教材）中实验和习题的可变因素（如不同 的方法完成同一实验或同一方法完成不同实验、一题多解和变式 练习等），进行深入地理解、应用，夯实教材中的基础知识、基本 技能、基本方法和基本题型。注重教材章、节之间知识内在联系、 规律的揭示，形成知识结构和网络。如无机元素及其化合物知识 （内容多、涉及面广，往往死记硬背，不易掌握），复习时应以元 素周期律的性质递变规律作为知识主线，以化学基本理论作为知 识网络，帮助学生理解、掌握相关内容，形成相应的知识结构和 网络。即根据物质结构和元素周期表，逐一地判断某主族元素及 其化合物的通性，同主族元素或同周期元素性质的递变
14、规律;根据 强弱电解质理论推知一种盐的水溶液是酸性还是碱性；根据离子 反应发生的条件和金属活动性顺序或非金属活泼性顺序，推测某 一反应是否发生；根据化学平衡和勒夏特列原理，知道如何促进或 抑制某一反应的进行等。重视高中教材中的阅读材料、常识介绍， 它们往往是高考考查的盲点。要注重化学主干知识，突出复习重点。高考要求的化学主干 知识为（25条）：（1）原子结构元素周期律、周期表分子结构、晶体类型 化学反应与能量（热化学方程式）（5）反应速率与化学平衡（6） 电解质溶液（PH、离子方程式、水解、电解等）（7）氧化还原原理的 应用（8）典型的非金属卤素氧族元素（10）氮族元素（11）碳族元 素（12
15、）碱金属（13）镁铝铁（14）同分异构（15）煌及其衍生物（16）糖 类、蛋白质、油酯（17）有机合成材料（18）物质的量及计算（19）化 学式和结构式计算（20）方程式计算（22）化学实验常用仪器及操作 （23）实验室制法（24）物质的检验、分离、推断（25）化学实验设计要注重规范、落实细节。”细节决定成败”，书写和表达的正 确、规范，决定高考的成败。要加强化学用语的落实训练，充分 利用课堂教学和作业练习，强化化学方程式、离子方程式书写的 配平；强化有机化学方程式书写的小分子不掉；强化有机结构式、 结构简式书写中C-C键、C-H键、C=0键、苯环的到位；强化官能 团位于左边的正确书写（有的教
16、师要求学生每堂化学课坚持默写 510个教材上典型的化学方程式、电子式、有机反应式、官能团 结构简式等，不失为一种行之有效地落实办法）。要训练培养尽量 用化学语言（化学式、化学方程式）进行准确、完整、简洁地表述。 要严格化学计算的步骤，要求运算准确，有效数表示规范。三、训练思维培养能力思维能力是化学学科能力的核心，复习教学要注重发展思维。 精心设计化学实验、化学问题创设复习教学的情景，积极思维， 对知识的梳理、归纳、总结要按知识结构的框架自己完成；对例题 的分析、讲解，要有充分思考的时间和空间，注重分析思路，寻 找解题的突破口；要精心选择记忆模仿、迁移应用、推理创新、空 间想象、评价最优、快准计
17、算的练习题，训练和发展思维，提高 思维能力层次。要突出化学复习方法的指导。第一轮复习应在通读、精读教 材的基础上梳理、归纳知识，按教材中每章小结的知识网络图形 成本章的知识结构；将教材章与章之间的知识网络按知识的内在 联系和规律，形成中学化学学科的知识体系和网络，以便应用时、目标：创建特色班集体:特色之一：正直，善良，诚实，智慧，健康，积极向上。特色之二：有较强的组织纪律性，有远大的理解目标。特色之三：乐于学习，善于学习，勤思好问，课堂效率100%, 课外作业质量高，珍惜时间，争分夺秒，不怕困难。二、基本情况：高一 (3)班本学期进行文理分科后，原班出去了 14人，去到 实验班两人，去读文科的
18、有12人，进来了 18人。借读生11人。 走读生15人，住校生45人。住校生在学校上第三段晚习的有5 人。上学期通过一学期的班级管理，初步形成了一上能自觉遵守 纪律、团结互助、积极向上，学习氛围比较努厚的班集体。基本 能够做到让老师放心，父母省心的班集体。但这个学期重新组班， 新来的同学成绩偏下，刚开学一周就表现出令人不满意的情况， 纪律意识淡漠，学习不努力。甚至有严重违纪情况。而且说服教 育效果不明显。这些同学是教育的难点。三、工作重点：1、进一步培养学生健全人格，使学生尽快融入新班集体。2、进一步加强班级常规管理，创建年级良好班级。3、进一步协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。4、
19、进一步做好培优抚弱中间工作，务必使每一位学生皆有进 能快速、准确地提取相关知识，解决化学问题。要用“结构一一 位置一一，隹质”、“原理一一装置一一操作一一现象一一结论一 一分析一一评价”、“类比、逻辑推理”、“实验探究”、“建模 思2023年班主任工作计划最新 篇7我所带的班级转眼间已经成为毕业班，作为班主任，我深知 自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好的发展，最 重要的是与初中更紧密地结合，特制定本学期的班主任工作计划 如下：一、学生情况分析我班共有学生人，男生人，女生人。大多数学生听话、 懂事，也有几位学生成绩较差，爱调皮捣蛋，他们对班中的影响 很不好，所以针对这些特殊学生也要作
20、一番特殊的思想工作。二、本学期总体目标（一）上好开学第一课，强化学生的意识。主要对学生的行为规范做要求，其次在学习和安全方面也要 提出新的要求。（二）狠抓养成和常规教育，培养雅行文明生。1、通过班会课继续加强_和_教育。利用开学第一 周的“周”，以日常行为规范教育为指导，着重对学生进行以 仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育，做 到“四个规范”（规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为）。2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力，培养学生雅 行文明行为。以_为内容，加强对学生雅行文明行为的培养， 遵守小学生守则和行为规范，学校规章制度，着重开展一声问候， 两个轻声，三处整洁，八
21、个自觉文明习惯活动。通过形式多样活 动，让学生由他律向自律过渡，形成良好的行为习惯。3、抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内 的秩序。要求成队形后，在校园内走直线，转直角，有口号，两放 学自觉排队，接送到指定地点，上下楼梯自觉排队靠右行，不在 楼道内追逐打闹，大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。（三）注重阵地建设和丰富活动，提高德育实效。1、开好每周一的班会课，突出主题、注重实效。2、加强校园、班级文化建设，营造良好的校园和班级氛围, 树立班级形象，争创中队和活动先进集体。3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素，加强学生道德品 质的培养。4、加强心理健康教育和安全、法制教育。通过
22、专题讲座、知 识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式，增强学生的自 我保护和遵纪守法的意识。及时发现和矫正某些学生的畸形心里, 特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导， 尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。（四）发挥整合优势，促进学生全面发展。落实好家庭、学校的结合教育。利用校讯通、网站、家长培 训等方式，对学生进行教育。三、主要活动安排九月份：规范行为教育月1、制订好班级工作计划。2、选举班干部，组织学生认真清洁教室，布置好教室及班级 文化墙。3、出好以“规范行为教育”为主题的板报。4、落实9月10日教师节“感恩老师”主题活动。5、9月日校园应急疏散演练。6、向学校
23、德育处交五份“学守则遵规范”手抄报。十月份：爱国主义教育月1、参加学校组织的庆国庆合唱比赛。2、出好以“爱国主义教育”为主题的板报。十一月份：安全宣传教育月1、出好一期“电子小报”，送一份到德育处参加评比。2、组织学生参加好期中考试。3、出好以“安全健康教育”为主题的板报。十二月份：诚信、守法教育月1、出好以“诚信、守法教育”为主题的板报。2、“感动校园”十大学生颁奖会暨优秀中队评选表彰。3、写好本学期班主任工作小结。4、开展期末班级学生评优工作。5、组织学生参加好期末考试。2023年班主任工作计划最新篇8一、工作目标通过12月8日林校长主持开展的第一次网络研讨，确定自己 的研究主题，明确自己
24、的相关工作以及负责项目。而后根据林校 长所撰写的年工作室活动计划，逐步开始施行开展以下个人 具体目标：1、每学期读一部德育专着，并撰写读后感。2、每年完成一项课题研究。3、每学年上一节主题班会公开课，并撰写班队活动方案及活 动反思。4、每学年主持一次网络专题研讨活动，研讨热点、疑难问题， 提升班主任专业知识水平。5、三年内至少在县级或县级以上班主任活动或德育活动中承担一次公开课或专题讲座。6、每学年至少完成一篇班主任工作论文（包括活动设计或案 例分析），并在县级以上获奖。7、经过三年努力，使本工作室成员在县内乃至市内具有一定 知名度。8、在研究成果集我们的班级活动上发表自身作品。二、工作内容在
25、工作室的指导下开展工作，认真履行班主任工作职责，借 助网络教研的载体，促进班主任专业成长、加强班级文化建设， 做好德育学习、课题研究、示范辐射等工作。充分发挥队先行研 究、交流研讨、示范引领的作用，努力与工作室其他成员一起成 长，努力成为校、县、市内知名的班主任。提升自身的科研能力 和创新精神，施行智慧德育。三、主要措施1、制订完成个人发展规划以及年度工作计划，并在日常工作 中有效落实。2、制订适合自己的课题研究方案，做到有组织实施，有阶段 小结，有结题报告，有成果推广。3、订阅1种德育专业的报刊杂志，做到有计划地学习。4、及时参与全体成员会议，并在其间总结经验、探讨问题和 交流工作。5、积极
26、参与在网络上进行的集体交流、研讨一次。如探讨问 题、寻找解决问题的策略。6、定期参与网络“班主任沙龙”活动，与其他成员一同解决 实际工作中遇到的疑难问题。7、邀请工作室其他成员参与我所在学校开展的班主任、德育、 心育工作等交流活动。8、及时撰写相关反思。县实验小学魏2023年班主任工作计划最新篇9一、工作目标20_学年第一学期是高一年级融入学校的第一学期，因此如 何使学生迅速适应高中的教育教学目标，提升个人综合素养，形 成良好的班风，是工作中的重头戏。与此同时，全面落实学校的 德育工作主题，贯彻两纲精神，增强学生对中华民族优秀文化的 认同和自信，在“泛娱乐化”的媒体冲击下，保持自己清醒的审 视
27、辨析力，不跟风，不媚俗，不盲从。二、工作计划实施细则：（一）争创星级集体：开学伊始重点抓行为规范，整顿班容班貌，力求有一个良好的开端。1、采取值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作，具体 将一日常规的每一环节加以落实，尽可能让学生学会自我管理。 每周的干部工作例会对班级的情况加以全方位的分析，及时弘扬 先进、抑制落后。2、以维护教室卫生为抓手，“从小事做起，从我做起“，培 养学生的责任意识和文明素养。(1)每位同学负责自己座位周围的清洁及课桌内的卫生。(2)每位同学都有自己的值日工作岗位，明确职责，恪尽职守。3、学风建设(1)抓好作业收交工作，第一节课前务必由课代表把当天作业 送至任课老师处
28、，杜绝作业抄袭现象。(2)两分钟预备铃迅速到位，力争做到快、静、齐。遵守课堂 纪律，营造既纪律严谨又思维活跃的良好课堂氛围。(3)提高早自修和午自修的学习效率，养成有疑必问、有错必 究、不拖拉的学习好习惯。(4)积极挖掘发挥课代表和学科尖子的学习优势，组建“学科 智囊团”，为同学们答疑解惑，带动大家共同进步。(5)加强与任课老师的联系。(6)及时与家长取得联系，形成合力。（二）、据最新资料显示，今年我国人均读书时间已跌入历史 最低点，诸多原因纠结期间无意探讨，但我们的学生正处于“灵 魂发育”季节，引领他们成为完全意义上的读书人、文化人是我 们责无旁贷的义务，而班级文化是我们坚守的主阵地。1、开
29、展“民族文化之旅”，利用本学期的重阳节、中秋节、 冬至节介绍传统文化。每月设定一个主题，如五花八门的民俗风 情、领先世界的科技文化、神州古迹、风流人物等，通过班级宣 传阵地给予“心灵之旅”，增强学生对民族优秀文化的认同和自 信。2、以纪念长征胜利70周年为契机，开展学“长征精神”系 列活动。3、根据班级的实际情况，拟开展“我的偶像”主题班会。4、加强班级文化建设，宣传、争创免监考生活动。（三）、开展志愿者实践服务活动，践行社会责任感。（四）、给予家长一些家庭教育辅导，使家长能以客观公正的 目光、积极良好的心态给自己的孩子定位。三、日程安排：九月：1、制订班级学生个人行规学风记录表。2、利用教师
30、节开展好尊师重教的宣传活动3、开展班级文化建设的设计和布置。十月：1、开展学“长征精神”系列活动。2、落实重阳和中秋“两节”的传统民俗熏陶。H 月：1、期中考试的迎考和总结。2、家长学校给予辅导。3、争创免监考生活动。十二月：1、“我的偶像”主题班会。2、冬锻动员。一月：1、复习迎考。2、表彰班级先进。3、做好个人小结，进一步完善个人发展计划。2023年班主任工作计划最新篇10一、指导思想坚持“德育为首，育人为本”，坚持“立德树人，全员德育”， 以养成教育为抓手，牢固树立“教育就是培养良好的习惯”，整 合以“全员性、全程性、全体性”为特征的德育资源，确立“学 生主体地位”，实施“一四五”幸福德
31、育工程，不断改进德育工 作办法，不断改进德育评价机制，“全覆盖、动真情、看实效”， 为提高教育质量而努力。二、工作目标1、落实学校德育总体目标，实现一个总体思路：实现全员德 育，人人都是德育工作者；着力提升两大素质：教师职业道德素质、 学生思想品德素质；深化三大德育特色：养成教育、信心教育、感 恩教育;搞好四级文化建设：班级文化、宿舍文化、校园文化、个 人文化;坚持五大教育并举：公民道德教育、民族精神教育、理想 信念教育、安全法治教育、心理健康教育。2、实现育人目标：即培养健全人格，发展综合素质，造就个 性特长，强化“自理、自律、自主、合作”，培养合格公民。初步 培养学生学会做人、学会做事、学
32、会学习的良好习惯，使学生的 身心和谐发展，在并在思想道德、能力、身体、心理等方面形成 一系列优良品质。三、工作重点1、构建德育管理体系、评价体系、先进经验推广体系，完善 “学校、家庭、社会”三位一体的和谐德育环境，以班主任为核心，推行学生自主管理的机制。2、抓好德育卡管理办法，推行班级事务承包管理，搞好班级 步。5、进一步努力贯彻日常量化管理制度，每天一问一查一教育。6、进一步配合政教处做好各项工作，规范学生的行为习惯、 学习习惯。7、进一步配合政教处开好主题班会，加强德育工作，让学生 主动参与到班集体的管理及建设中，明确创建特色班集体的重要 性。8、进一步加强学生的学习活动，提高学习效率。四
33、、具体做法：（一）完善制度，形成良好班风学风班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约 束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力， 让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识, 配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发， 加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而 严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌 等，卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，自 己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。同时，抓好班级一日常规， 杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率；提高板报、墙报 质量，营造良好的学习氛围，构
34、建良好的班级文化;利用刊物对学 自主管理，推行值日班长报告，实行德育卡管理制度。3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平台，围绕“立德树人” 这一主题，畅通“学科渗透”“活动体验”“文化浸润”“评价 激励”四条渠道，扎实推进德育改革与创新，让德育成为师生的 幸福源泉和成长动力。4、加强班级文化建设。根据学生年龄心理、兴趣爱好，结合 传统文化，围绕学校培养目标，精心营造学生喜闻乐见、催人奋 进、温馨高雅的班级文化，使师生目之所及、耳之所闻、触之所 感、心之所思都能在无意识中接受到有意识的教育。5、认真做好心理健康教育。要通过谈心、咨询、讲座等多种 形式，对不同层次学生进行心理辅导，帮助学生正确处理好
35、学习、 生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾问题，提高他们的心理素 质，培养承受挫折，适应环境的能力。6、加强德育工作的方式方法，克服形式主义，讲究实际效果。 做到学生生活和社会实际紧密联系，开展丰富多彩、形式多样的 德育教育活动，寓德育教育于各科教学之中。7、办好家长委员会，定期开展培训，帮助家长认识家庭教育 的重要性。创建家长资源库，利用家长优质的人才资源为学校提 供服务。配合社区教育，构建学校、家庭、社会一体化的德育大 网络，形成德育合力，优化育人环境，争取教育效果。8、教育学生遵守国家法律法规，遵守中学生守则、中学 生日常行为规范、宁阳十二中学生管理手册以及学校的各项 规章制度，尊重国旗
36、国歌，尊敬老师，团结同学。9、加强班级安全工作，大力做好学生公寓管理，为学生提供 舒适、安全、文明的生活环境，促进学生健康成长。四、工作措施1、加强学习，提高德育管理水平。在班级管理中大胆创新、积极主动地开展工作，要有高超的 协调能力、精辟的分析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动 之以情，提高德育工作的感召力。作为教师，要在日常教学中发 挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。“学高为 师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服， 从而仿效。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、 善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。2、开展“五爱”教育，落实“四个学会”。即
37、爱祖国、爱人 民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；学会尊重、学会沟通、学会学 习、学会生活。3、加强德育常规管理工作。抓好学生日常行为规范的养成教育，对住宿生加强纪律、卫 生的检查力度，促使他们能很好利用在校住宿生活学会与人交往, 学会做人，学会学习；对住宿生的管理，做到服务、管理、育人; 注重良好的班风、学风的培养，使学生的行为规范外化为行为， 内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习 惯。4、创设班级管理特色。在日常管理中用“爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激 励，用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作， 注重深入思考，深刻反思，不断总结经验，大胆创新，勇于实践
38、， 努力形成具有鲜明特色的管理模式。5、加强心理健康教育。开展好心理健康教育讲座，学习心理健康教育知识，学会必 要的心理疏导方法，努力做好学生心理健康教育工作。2023年班主任工作计划最新 篇11一个优秀的班集体必须要有良好的班纪，班风，班规，学风， 这就要看这个班集体的指挥官，也就是这个班集体的班主任。为 了让班级充满活力与创新，本学期从学校总体工作思路和学生思 想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级 管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一 个新台阶。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划：一、分析班级六年级共有学生人，其中男生一人，女生人。学习成
39、绩相对 较好，学生比较有礼貌，学习的纪律性、自觉性比较好，完成作 业情况较好。但是由于男女生比例失衡，所以应花更多心思对每 个学生加以适当了解。二、班风、学风据此，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理 能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形 成良好的学习风气；良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师 赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少 先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责 任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。1、抓好班主任的日常工作。1）组织好学生做操。组织和指导学生的课间操，是保证小学 生经常锻炼身体的重要措施
40、。2）检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良 好道德品质和自治自理能力的重要途径。3）进行安全教育，组织好放学。组织放学是班主任不容忽视 的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪 变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不 遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放 学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队 伍，向学生提出放学返家时的纪律。2、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是 班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需 要班主任进行长期工作，进行组织和培养。1）确立共同的奋斗目标、培养良好的
41、班风。共同的目标是班 集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向 全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学 生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体 达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确 的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主 任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上 有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止， 学风、班风就可以达到巩固的目的。2）选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选 拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步 学习自己管理自己。三、了解
42、学生1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的 前提。我刚接手该班，每个学生在我面前都是一张白纸，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径:1）与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召 开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加 师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。2）不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书 面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及 时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原 因，扭转局势。3）填学生基本情况表格、进行家庭访问。首先，通过书面形 式与小学生父母的对话，了解小学生
43、在家庭、社会等方面的表现 情况。争取家长对学校工作的配合。其次，密切关注学生的思想 动态，发现问题及时与家长取得联系，共同解决问题。4）在学习上对学生严格管理。常写观察日记，每天早上检查 一次，提高孩子们的写作能力。2、做好个别学生的教育工作。其具体做法如下：对于个别学 生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不 要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进 生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心, 做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。班级管理是一 门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，以人为本，因材施 教，充分发挥班主任的教育作用，引导学
44、生健康成长。2023年班主任工作计划最新篇12作为一名班主任，上对学校领导负责，下对学生和学生家长负 责，感觉责任真的很重大.稍有不慎，学生在学校泛起一点事情，班 主任都或多或少都要担一点责任.因此我在工作中也长短常的专 心，尽量多接触学生，对他们进行贴身教育，上行下效.真的很不错, 这些年学生也没泛起什么大错误，我也一直很安心的工作.我与学 生一直进行心与心的沟通，达成共鸣，把培养学天生才作为当之无 愧的任务.一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联系学校与 学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思惟、学习 要靠班主任来调节.所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正 不正，学习立场
45、端不端正，学习念头是否明确的题目，因此，作好班 主任工作计划，有利于学校工作的正常开展.在新的一年里，我根 据以往的工作经验和实践总结，我制定了 一份更加具体当真的 20年初中班主任工作计划，全文如下：一、指导思惟在学校领导、机电部指导下从学校工作和学生思惟实际出发， 抓好班级管理工作，开展各项班级流动，进步学生道德素质.培养 学生的爱国主义情怀，鼓励学生走出社会，了解社会.二、工作要点（一）、了解、熟悉、认识全班我班共有学生55人，而且全部都是男生，住校生35人.从综 合班分流过来，大部门学生学习成绩差，一部分学生品德较差，受 过处分的学生有二十几位.本班的学生总体来看，成绩不很满足, 少数
46、学生学习目的不够明确，立场不够端正，作思惟工作的路还很 长，需要花鼎力气来整顿.尤其现在是高二，面对4科结业，一定要 抓紧抓好.针对此情况，我计划用一个月左右的时间逐步了解、熟 悉、认识全班学生，其方式可利用课外流动交流、个别谈话、家庭 走访、班会、班委会等,只有真正认识全班同学，把握每个学生的 个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施.（二）、班集体日常治理1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有能力、有号召力、品 学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发 展.2、考勤治理：因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由班 主任批准；请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长
47、批准; 请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一律视 为缺课，缺课一天扣品行分10分，请假两天扣品行分1分，迟到三 次视为缺课一节，早退一次视为缺课一节,全班天天考勤情况由班 长作具体记实，每月未交班主任统计.3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动，使学生 做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝结力, 使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展.4、积极开展转化后进生工作，分析后进天生因，鼓励匡助后进 生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使 全班学生共同提高.5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净，二要保证 安全（包括防火、防盗和用电安全）.三、思维教育我班学生面对着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化 大，情绪易受附近事物的影响，思惟显著会向积极或消极方向顷斜 发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于 集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交 融的朋友和伙伴,就势在必行.同时,积极协调并初步建立社会、学 校、家庭三位一体的思惟教育体系，教育学生树立弘远理想，开拓 立异，遵纪遵法，抓紧时间，耐劳努力学习，争取在会考中取得优异 成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步.（一）、励志教育、树立决心信念开学第一天，我就要对学生进行励志教