消防安全总结报告(6篇).docx

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1、消防安全总结报告(6篇)消防安全总结报告篇1安全生产”责任重于泰山”,消防工作作为建筑施工安全生 产的一个重要组成部分,同样不可忽视。现将我公司年下半年 度消防安全工作总结一、落实消防安全责任制,健全安全制度。公司领导高度重 视建筑施工消防安全生产工作,把此项工作作为讲政治、保稳定、 促发展的大事来抓,纳入了目标管理体系。一方面坚持“安全第预防为主、综合治理”的方针,以落实安全生产责任制为核 心;另一方面,以建筑施工现场监管为要务,全面落实各项规范的 实施。对全区建筑施工消防工作实现了全方位、多角度的监管。二、加大宣传力度,加强农民工安全教育。一线操作人员大 多来自各地农村,普遍文化程度低下,

2、安全意识淡薄,自我保护 意识差。因此,强化工人安全意识,提高安全技能,加强安全生 产宣传教育工作至关重要。一方面,督促各施工单位落实责任, 制度上墙;另一方面,切实将安全生产教育活动纳入常态监管,确 保每一个施工人员都接受细致认真的消防安全教育,全面提高施 工人员的消二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内 部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现 现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人 员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防 相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人 员,都

3、应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括: 有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门 各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材 的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除 了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患, 要记录在案并及时研究整改。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最 容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。 消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间 和地点,但

4、前者却可能出现在校园的每一个角落。第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要 从大处着眼,但应该从小处做起。细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都 是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略 的细节很容易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山“。希望同 学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握 消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使我校 形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根 本上减少或避免校园火灾事故的发生。消防安全总结报告篇5为

5、提高职工消防安全意识,预防和减少各类火灾事故的发生, 营造良好的生产生活环境,在全国“11. 9消防日”到来之际,鄂 西路政二大队开展了一期消防安全宣传主题教育活动。此次活动以“人人参与消防建设平安家园”为主题,开展了 形式多样具有针对性和实效性的宣传教育活动。一是加大火灾隐 患排查整改力度。结合鄂西管理处当前正在进行的“安全生产大 检查,深化打非治违和专项整治工作”,组织全队人员开展 安全隐患大排查大整治。强化对桥涵堆积物及隧道消防设施等重 点路段和部位的排查治理工作,对发现的问题及时进行修复和整 改,做到常备无患。二是营造消防安全的舆论氛围。通过设立公 众咨询服务台、分发宣传册、更新法规取

6、阅点及便民服务亭的宣传资料,开展形式多样的消防安全宣传活动,并利用沿线电子情 报板、巡逻车载情报板滚动播报天气情况及路况信息,拓宽宣传 途径,营造浓烈活动氛围,促进广大群众消防安全意识的提高。 三是提升安全防范能力。由各中队组织召开安全会议,学习交流 防火、灭火等消防应急技能,增强全员安全应急和自防自救能力, 同时加强对办公区、职工生活区的用电设备、灭火器材以及工作 车辆灭火器的配备进行督导和检查,及时消除安全隐患。通过系列活动的开展,营造了大队密切关注消防安全的良好 氛围,为全面构建平安鄂西、和谐鄂西奠定了良好基础。消防安全总结报告篇6为了更好地贯彻实施教育局关于开展消防安全教育活动的要 求

7、,增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾的能力, 我校在今年开展一系列的消防安全活动。现将活动的开展情况总 结如下:一、学校领导重视,组织机构健全,保障有力。为确保在每次紧急疏散和消防知识教育、消防日宣传等活动 的广泛开展和顺利进行,我校决定成立消防日宣传活动领导小组。 领导小组办公室设在政教处。二、指导思想:认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方 针,扎实开展好消防安全教育活动,以“珍惜生命、远离火灾”为主线,突出“关注安全,关爱生命”的主题,通过主题班会等 方式进行宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想, 增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确 保师生人身

8、和学校财产安全。三、形式多样地开展“消防教育安全月活动”的宣传:1、学校举行“珍惜生命、远离火灾”的专题班会,各班级每 学期召开一节以消防教育为主题的班会。2、黑板报宣传。黑板报上增加“关注安全,关爱生命”消防 活动的内容。学校进行巡视检查,将消防落实到各班。4、消防常识广播。学校利用广播站定时播音,让学生初步掌 握消防常识,增强自我保护意识。5、同时,在本月初学校邀请了消防队指导员进行了 “火灾逃 生、消防演习及知识讲座”,让同学们学习了 “火情报警、火灾 逃生、火场救护、人工呼吸、灭火救人”等消防知识。6、消防基地活动。今年年初学校组织学生到消防五中队观看 消防演习。通过这些活动,大大加强

9、了学生良好行为习惯的培养,克服 麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第 一”的思想。提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题 的能力。学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的 场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防工作则是学校安全的 重中之重。我校在教育局领导的正确领导下,本着对家长和学生 高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。 这些活动的开展使学生们进一步了解了消防的有关知识,明白了 如何火场自救及配合消防队员的急救行动,全面提高了师生安全 意识和技能,对于切实搞好学校日常消防安全整治

10、工作,保证师 生 人 身 安 全 大 有 裨 益。防安全意识,营造“关注安全,关爱生命”的浓厚气氛。 三、加大现场管理力度,确保防患于未然。1、督促施工单位在施工现场留置临时消防车道,并保证其畅 通。2、要求施工现场必须配备消防器材,做到布局,选型合理。3、要求施工现场保证足够的消防水源,能够保证在火灾延续 时间内消防用水量要求。4、严格特种作业人员的资格管理,要求安装电气设备和进行 电、气焊作业人员必须具有相应的特种作业操作资格证书。5、加强现场材料管理,施工现场使用的安全网,密目式安全 网,必须符合国家标准或行业标准,不得使用易燃、可燃材料。6、要求施工单位建立健全临时用电管理制度,加强临

11、时用电 施工管理,严格执行施工现场临时用电规范。7、要求施工单位加强临时宿舍和办公用房日常管理、工棚内 门窗管理、单人面积等应符合消防要求。通过这一系列的措施,我区建筑施工消防工作总体处于可控 状态,没有发生任何消防火灾事故。消防安全总结报告篇2为了认真贯彻消防法,普及消防安全知识,强化消防安全 意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结 如下:一、领导高度重视,安全意识增强。学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导 小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及 时召开会议,安排部署学校消防安全

12、工作;健全消防组织机构,安 排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施 办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人 参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。二、精心组织,层层发动。深入动员以“全员消防、生命至上”为主题,以“珍爱生命” 为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生 自救技能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减 少控制一般火灾事故”为目标,开展了师生全员参与的宣传教育 培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标 准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取 措施进行整改上报。三、活动形式多样,教

13、育效果显著。1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。2、n月7日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动, 学习中小学生火灾逃生办法。4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重 就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火 场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。 通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全 意识,普及了消防安全知识。5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“全员消防生命 至上”的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分 肯定各年级的

14、黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了 解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。6、18日下午,学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据 学校消防应急预案迅速到达指定位置,正在上课的老师也立 即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级 分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队, 班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快 速前移,全校撤离队伍井然有序。从警报声响起,到最后一名学 生到操场列队,用时不超过50秒。这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。汪校长在活动总结时指出,“安 全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的

15、消防疏 散演习今后要不定期地多次进行。7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气 线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道 有效、畅通、安全。四、突击检查。为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,11 月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组 对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患, 立即整改排除。本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了 一系列卓有成效的活动,达到了 “消防安全人人重视,消防常识 人人知道”和“排除消防隐患,确保校园平安”的目的。消防安 全总结报告篇3学校把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全

16、责任重于泰 山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落 实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,真正 做到了防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处,确保 安全工作万无一失。一、为了全面搞好学校消防安全教育工作,消除校园安全隐 患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境, 学校成立了消防安全工作领导小组。组长:金和平副组长:张春凤成 员:高传友于文洋张树清连东伟初晓红耿国强唐 跃辉孙永吉二、学校对消防安全工作历来十分重视。为贯彻上级有关消 防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学 校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防

17、安全 状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实, 安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。 主要做了以下工作:(一)、对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图 书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。 中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消 除了隐患。(二)、对学校的各要害部门,如理化生实验室、微机室、图书 室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。(三)、加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状, 真正做到了 “三定”即定人、定位、定责。(四

18、)、继续加大对学校食堂管理力度,要求食堂严格遵守消 防安全管理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。(五)、提高宿舍管理人员工作责任心,加强宿舍管理。舍务 教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进行一次检查,对 玩火或动电器的学生,进行严厉批评教育,杜绝一切安全事故的 发生。(六)、校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校 加强对校外走读生的管理和教育,增强他们的安全意识,回家时 注意防火,防煤气中毒,如若发现违规者及时与家长取得联系, 共同商议解决办法,并达成共识。(七)、要求门卫工作人员,做好外来人员的排查登记,对行 踪可疑的人及时追问排查,坚决杜绝社会闲杂人员进入校园,确

19、 保了师生的生命及财产安全。(八)、加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆 炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品, 全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管, 分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危险物品严 格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任 何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。(九)、对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新 粘贴,全部达到消防部门的要求。(十)、学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育1、学校领导利用国旗下讲话,对学生进行防火安全教

20、育。2、政教处组织班级用主题班会活动,开展防火安全竞赛。3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的 宣传教育。4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画,摆 放在大厅,供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习,农场消防科、 安全科领导进行了现场指导。总之,学校始终把消防安全工作放在首位,时刻牢记“安全 责任重于泰山”。对学生的安全管理,关键是重视,重点是教育, 着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育,加强 安全检查和防范工作,使每一个学生高高兴兴上学来,平平安安 回家去。消防安全总结报告篇4众所周知,学校是人员高度聚集

21、的公共场所,教学仪器多、 科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作 的正常进行。因而,我校多年来高度重视校园防火工作,始终把 防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不 懈的工作,学习消防知识是学生在校学习期间不可或缺的一课。通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解,虽然 时间较短,但体会颇深。对消防工作有了一定的了解,也掌握了 一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目 的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消 防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防 安全培训的重要性等等。对此,主要有以下几点体会:一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防 安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视, 被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损 失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在 第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰 山”这十八个字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的 主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视 程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的, 不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

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