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1、成人读书心得体会成人读书心得体会篇一初三第二卷第七单元的主题是“爱”，有着纯洁的友谊，有着海峡两岸的血缘 亲情，有着强烈的师生恋，有着同学间的亲情下课后，我给孩子们布置了一个作 业，让他们借爱的教育这本书，我在课余时间又看了一遍。爱的教育是用一个初三学生日记的风格写的。它每天都在讲述小英雄安利 柯的故事，字里行间都有一个“爱”字。父爱，母爱，师生情。爱就像空气一样， 看不见摸不着，弥漫在我们周围，却不被我们注意到。其实它的意义已经融入了生 活。看了爱的教育，更确定爱情是世界上最美的情感。最让我感动的是月度故 事一一小抄写员。小抄写员讲述了一个有很多孩子的贫穷家庭的故事。他父亲白天工作，晚 上复
2、印文件。小苏利欧看着父亲早生白发，就想帮父亲复印文件，多赚点钱。但是 因为父亲不同意，他每天都要半夜起来偷偷帮父亲抄。这样，家里的情况改善了很 多，但是因为长时间睡眠不足，小苏利欧上课不能认真听讲，回家也没精打采。爸 爸很生气，反复骂他。虽然小苏利欧受了委屈，但他还是帮父亲干活。直到有一天 父亲发现了这个秘密，他才知道自己错怪了儿子，感到非常内疚。看完这个故事，我很感动，被小苏利欧的实力所感动。虽然出身贫寒，但他不 仅努力学习，还默默为家人分担心事。即使被骂，他也默默忍受。这是一种怎样的 力量！他也想过停止复制，他知道这是永远行不通的。但是一到十二点，有一种力 量促使他去做。不做就像从家里偷了
3、几块钱。这是什么力量？是责任感。“穷孩子早当家”，苏里奥从小就承担了养家糊口的负担。多么有价值的东 西！而且，他用父亲的骂帮父亲抄，是一种力量。为了看到爸爸的笑脸，他宁愿默 默咽下眼泪和委屈。如果是我，他肯定会气得跟爸爸不干了。苏里奥的责任心和实 力难道不值得学习吗？爱情其实很简单。无论是父爱、母爱、友情、师生情、爱国，它始终伴随着我 们。爱情就像一米阳光，亲昵温柔地爱抚着你的身体；爱情就像一杯清水，总是滋 润着你的心；爱情就像田野里一条无尽的小路。野花盛开，需要随时发现采摘。 爱，其实就在我们身边。爱谁就活着。成人读书心得体会篇二小学语文文本解读一书，特级教师钱梦龙在序言中写道：“解读文本是
4、一 件最能显示语文教师功力的活儿”。“一篇课文教什么，怎样教，是否教到点 子上，能否让学生真正受益，很大程度上取决于教师解读文本的功力。”当下中小学语文教学界有一种十分奇怪的现象一一在教学实践中，面对同一篇 文本，语文教师争议最多的往往不是具体的教学策略和手段，而是基本的教学目标 与教学内容。连最基本的教学内容与教学目标尚不能达成共识，语文教学的纷繁乱 象就不难理解了。因此，对教材建设而言，尽快搭建起明晰、系统的语文知识与能 力构建的框架体系就变得非常重要。而对语文教师来说，学会解读文本以确立明 晰、恰切的教学目标与教学内容，就成为语文教师最迫切需要解决的问题。如果说 教学技术的提高与教学策略
5、的优化具有较强的可训练性，可以花费较少的力气与较 短的时间来实现目标，那么，提升文本解读的功力和水平却绝非一日之功。文本解读是如此重要，它直接影响教学目标的制定、教学内容的选择、教学策 略的确定，甚至对学生的情感态度与价值观和课堂结构也构成影响这些都是中小学 语文教师在长期语文教学实践中达成的共识。基于这样的原因，中小学语文教师把 文本解读看得十分重要，文本解读也就成了语文教师首耍的基本功，甚至成为教学 成败的关键因素。小学语文文本解读一书的写作也正是基于这样的背景。小学语文文本解读一书针对不同的文本采用了不同的解读方法，而这些解 读方法依据的是现代西方文本解读理论和中国历代比较的文艺批评成果
6、。由于具体 的文本在题材、体裁、主题与艺术风格和价值等方面各不相同，这就要求教师具有 丰富的阅读储备、开阔的阅读视野与完善的知识结构。因此，所谓文本解读的功力 也许就在于它对教师的阅读视野与知识结构方面提出了较高的要求。而要达到这些 要求，无疑需要大量的阅读与长期的反复揣摩，还要将之运用于具体的解读文本的 实践操作中。在小学语文文本解读一书中，比较法、还原法、细读法等文本解 读方法的大量运用，正是这种实践操作的具体呈现。在教学中，教参只是一种具有引导与启发性质的材料。因此，我反对把教参当 成权威的、的教学指导资料，但也不主张将它束之高阁。文本解读要把握什么样的“度”，怎样才是没有随意解读，怎样
7、才是尊重了作 者的原意，甚至解读出一些新意以及对学生成长的意义与价值，这些问题其实都取 决于教师是基于一种怎样的视角去进行解读的。比如，英美的新批评理论提倡对文 本进行封闭式的细读，不强调读者的主观因素，而接受美学则主张“文本是一个召 唤的结构”，强调的是读者的阅读体验在立足于语文教学的文本解读实践中，我的 做法是既不墨守成规，也不剑走偏锋，一切基于文本、基于学生、基于语文教学应 有的逻辑。所有文本解读的最终指向都是课堂实践。因为一线教师不仅需要知道如何对文 本进行解读，还需要知道如何将解读的成果落实到课堂教学中去。因此，在针对每 一文本进行解读之后，本书都提出了相应的教学建议，大多数是板块式
8、的教学设计，也有一些重要的教学节点被梳理出来，有的为了论述方便，教学建议被整合在 文章中。这就避免了一般情况下纯粹的文本解读无法转化为课堂教学资源的弊端。成人读书心得体会篇三在每个人的生活中，爱与我们一起成长。父母的关心是你的爱，亲戚朋友的关 心是你的爱，一个鼓励的眼神和一句温暖的话都是一种爱。但是当我读爱的教 育的时候，我对爱情有了更好的理解。爱的教育有100多篇。一切都让我难忘，有一种无形的力量激励着我。其 中意外的事件最打动我。一个陌生的孩子即将被一辆马车撞倒。勇敢的罗伯蒂 毅然冲向马车，救出了孩子，而他却被马车弄伤了腿。他的举动不仅震惊了在场的 每一个人，也深深的震撼了我。他也是个孩子
9、。是什么让他如此勇敢，宁愿牺牲自 己去救别人？我觉得这只是大爱的一种表现。其实我们身边有很多像罗伯蒂一样有爱的人。从同学之间的友好交谈，老师对 学生的鼓励，家长对孩子的关心，到捐献骨髓和血液，帮助希望工程，在危机时刻 舍命救人等等。例如，中国最美丽的母亲吴菊萍将她的生命和死亡置于危险之中。 在僻啪声中，一个生命因为她而重生。在这个不信任的社会里，“最美的妈妈”无 疑给了我们最好的一课！路人变成陌陌的时候，救人的时候被告知，所以人要把善 良封存起来。“最美妈妈”的出现，诠释了真爱。再比如：“最漂亮的司机”吴斌，他只是无数普通人中的一个，但这个普通人 却用他的生命写出了不平凡的音乐。是他在重伤的关
10、键时刻握着方向盘握着乘客的 生命，把每个人的生命都逼到了安全的尽头。而他忍受着剧烈的疼痛，最终离开了 他想呆的世界。吴斌的生活就这样结束了。他用生命救了一辆满载乘客的汽车。在 我们心中，今生永远比泰山还重。还有“最美乡村教师”、“最美医生”等普通人 创造的爱情奇迹。看完这本书，我才知道，我们生活在一个充满“爱”的世界里，一切伟大的行 动都是爱的力量，创造了一个又一个奇迹。一个人的心里有别人，所以总可以为别 人着想，付出自己的爱。作为一个小学生，在感受身边的爱的同时，应该付出爱， 回报爱。愿意把自己的真情和爱奉献给社会的人，才是最幸福的人。让我们伸出温暖的手，让世界充满爱。成人读书心得体会篇四看
11、完爱的教育的最后一句话，我轻轻合上书，却在脑海里留下了很多感人 的故事。争吵让我明白了朋友之间应该互相信任；卡罗纳让我明白，当一个人难过的时候，他需要我们的关心、爱护和安慰。在一个阁楼上让我明白, 无论生活条件多么艰苦，我们都必须努力完成我们应该做的事情。班级第一名是我印象最深的故事。故事大概是说班里的德罗西是最受敬仰 的学生。他的能力惊人。他一目了然。他不需要努力就能在任何事情上取得成功。 对他来说，学习就像玩游戏一样容易，但他总是事事第一。这让恩里科很难做作 业，他嫉妒他。但后来，恩里科发现他原来那么诚实、自信、有礼貌，于是慢慢改 变了对他的看法，从嫉妒变成了对他的尊重和钦佩，愿意和他亲近
12、。这个故事让我明白，当别人各方面都比自己优秀的时候，我们应该尊重和敬佩 他，而不是羡慕他。相反，当别人不如自己的时候，我们不应该嘲笑他，看不起 他，因为那样会严重伤害他的自尊心。我们应该学会尊重他人。我自己也经历过这 样的事情。前几天发了 4单元的数学试卷，我只考了 84分。虽然我已经知道了比分，但 是我还是很难过，但是我忍住了眼泪。这时，我的好朋友小俊得意洋洋地走过来 说：“喂，老朋友，你这次怎么只考了那么几分？ ”快最后一个了！ ”我反驳道， “你第二单元只考了 73分！那次我的分数比你好很多，但是我有没有嘲笑你？ “但他看起来还是不会等任何人。他越说越多，越说越丑，连旁边的同学都加入到
13、乐趣中来。终于，我的眼泪再也忍不住了，哗哗地流了下来。我的心像被一块大石头压了 一下，感觉好可怕。一股无名火从心底跳了起来。我拿起桌上的水杯，朝小君砸 去，只听“砰”的一声，杯子掉在地上。小俊吓坏了，呆呆地看着我。我像失去控 制一样冲过去，把所有东西都扔了出去。全班同学都惊呆了，站在一边一动不动地 看着我。这时，郭老师没有过来，把我拉回到座位上，安慰了我很久，心情慢慢平 静下来。现在，我个人已经意识到嘲讽给人带来的伤害有多大。我必须学会像恩里科一 样尊重别人。成人读书心得体会篇五穆斯林的葬礼是我所读的书中，印像最为深刻。我相信，许多读者都有我 这样的感触：刚天始，当“穆斯林的葬礼”映入眼帘时，
14、便想：怎么脍有一本写葬 礼的书，真奇怪!可是，一旦翻开这一本书后，你就全心全意地被它所迷，跟着它 的酸甜苦辣，仿佛你就是书中的主人公的朋友，他遇到伤心事，你哭;他开心了， 你便笑了。这本书所讲述的是：一个穆斯林的家庭，六十年间的兴衰，三代人的命运沉 浮，两个发生在不同时代，有着不同形态却又交错扭结的爱情悲剧。它通过一人玉器店的兴衰，讲述了一段曲折，坎坷而又没有结局的爱情故事。 我不能不在书中流下眼泪，我想：让这晶莹的泪水伴随着这玉的长河，流去。这是 人生的长河，命运的长河，爱情悲剧的长河。我沿着这条长河一直走，还没至尽 头，便发现，原来这条河并没有真正意义上的尽头。故事虽终结，但它却在每个读
15、者的心中留下了一段回忆，一段美而悲的回忆，从不曾逝去。我本书中，作者塑造了梁君璧、梁冰玉、梁亦清、梁新月、楚雁潮等人物鲜明 的人物形象。无疑，在我心中，我更为喜欢梁新月。她是纯洁的、幽静的、美丽 的，仿佛就像那皎洁的月光，纯洁得你不忍心去玷污它。新月之死，我曾在那一 刻，感到喉咙哽咽住了，仿佛只要稍稍一动，泪水便会不停地涌出来。这本书一直 笼罩着一种悲剧美，三对有情人终不能成眷属，令人扼腕叹惜。而新月的死更是一 种美的毁灭，令人痛心不已。或许，我读书，只是追求情节，但这本书，它的语言确实非常优美、抒怀。使 人有种身临其境之感，一种不同于其它书的意境。穆斯林的葬礼，邀我参加了一次非同寻常的葬礼。
16、为这场葬礼所感动、流 泪这是一个令人终生难忘的葬礼。成人读书心得体会篇六合上一本厚厚的书，从一个爱情故事中悄然回头，三代人的爱情的故事，六十 年的身世沉浮，如同月一般，亮了却又黯淡下去。给我触动最为深的，不是那沉重 而深厚的爱，不是那平淡的婚后，不是那死去的瞬间，而是那韩子奇与玉魔老人的 对玉的痴迷，是什么，能让一个人穷尽一生去追求，去痴迷，去专研;是什么，能 让一个人不惜倾家荡产去追求;是什么，能让人同为忘年交呢?对于韩子奇来说，那 便是玉吧。正是因为玉，他才与梁家结下不解之缘，正是玉，影响他的未来，是 玉，让他在死前仍念念不忘，他生因玉，死也因玉。玉，便是他精神的支柱一般。玉是因为他爱玉，
17、将玉视为其前进的动力，方才成就一代辉煌，只有去从心底 热爱一件事，为之而奋斗，才能成就一番伟业。如同红军长征，高山沼泽，雪上崖 谷，都有着他们的足迹，横跨神州大地，无论雨雪还是饥饿，都是以一种乌蒙磅礴 走泥丸的气势向前冲，因为他们共同的精神一解放全国；又如同地震中的那位父 亲，坚持着一定要救出儿子的精神，用自己的双手，不止的挖掘，不分日夜，不论 手的疼痛，最后将其儿子解救出来。或许在奋斗中，仍有许多挫折，有辉煌，就像那月亮一般，阴晴圆缺，但只要 你有自己的向往与精神，穷尽一生去追求与探究，你的人生一定成功的，如同那十 五的月亮，不留下丝毫的遗撼。为此，我将有属于自己的精神，并也同会追求，去费尽
18、心血去为之而努力，我 相信我也一定会成功。成人读书心得体会篇七在学校，我历经了数月终于看完了这本穆斯林的葬礼，读完后，我感慨万 千。印像最深刻的便是韩子奇因为战乱而带着他视诺生命的那些“玉”逃到英国， 和冰玉似是有意，又似是无意的结合在了一起。而又因为终是思乡心切，在动荡平 息过后带着两岁的女儿新月回到故居的那些情景。韩子奇向妻子坦白着他和冰玉的一切，而这个普通的穆斯林女人像所有脆弱的 女性一样，当他十年间坚守着自己的情感，守着家等着一个人的归来时，看到的却 是如此沉重的打击，而这伤害的却是她在这世上最爱的两个人，一个是丈夫，一个 是妹妹，她的心痛可想而知。韩子奇爱女如命，可月儿心中对母亲的那份佰生与敬畏，总是想着她能早日长 出坚实的翅膀。她很顺利的考进了北大英语系，她想着从此以后就可以自由翱翔在 广阔的蓝天下了，那是多么幸福的事啊!她踏上了光彩夺目的人生列车。楚雁潮是她的老师，更是一个痴爱她的男人，要不是因为她生命垂危，他怎么 舍得过早的去表白。他心中想着的便是挽救她，不惜一切代价。是他燃起了新月生 命的火苗，她勇敢的与他一起与病魔抗争着，因为他，她对未来依然充满了憧憬。一个穆斯林家族，随着新月的死亡也几乎衰败。穆斯林的葬礼，埋葬的何止是 一个年轻的生命?殒落的又何止是一个韩新月？