学生演讲比赛活动方案.docx

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1、学生演讲比赛活动方案学生演讲比赛活动方案篇一一、活动主题:发扬五四精神,飞扬青春二、活动背景:为迎接“五四”青年节,发扬五四精神,体现当代大学生积极向上,奋发图强 的精神,特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。三、组织策划人:XX多媒体团支部四、活动时间:20xx年xx月xx日五、活动地点:XX六、参赛人员:XX多媒体全体成员(评委除外)七、活动内容:1、形式:以演讲为主,根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。2、时限:控制每人在五分钟左右。_3、要求:题材不限,以“五四”为主题。内容要积极向上,表现当代大学生 风米。八、评选:1、评委:待定。2评分标准:普通话(3分)台风(3分)观

2、众效应(2分)中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动 新业务的有关信息。(5)风险题此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大, 分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60 秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部 可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完 题应说回答完毕后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。(6)才艺展示每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分 100 分。九、奖项设置经过初复赛的角

3、逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一 组。分别颁发奖状和奖品。学生演讲比赛活动方案篇七一、演讲主题:紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐 趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。二、比赛时间、地点:时间:20xx年5月5日。地点:高段运动场。三、比赛进程:1、主持人致开场白。2、主持人介绍参赛选手、评委。3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。4、主持人宣布比赛结果。5、颁奖。6、主持人宣布比赛结束。四、比赛要求:1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。3、比赛前一天抽签决定演

4、讲顺序,抽签完毕后,xx老师负责填写好演讲节目 单并打印。五、记分:现场打分、现场公布成绩六、奖项设一等奖:二名二等奖:四名三等奖:七名七、后勤工作安排:1、活动场景布置。(总务处负责)2、活动音响,话筒的准备。(xx负责)3、活动记分,收分。(xx负责)4、负责接待工作,茶水。(xx负责)5、活动摄影工作。(xx负责)6、活动主持人:xx情感表达(2分)其他(1分)3评分规则:由4名评委依评分标准为每位选手打分,在4票得分中取平均 分,则为该选手最终得分。4、评分结果:前三名将获得精美礼物。九、经费预算:待定十、活动安排:20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动!学生演讲比赛活动方案

5、篇二一、指导思想:环境保护是我国的一项基本国策,保护环境与我们每个人的日常生活和身体健 康息息相关,环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。为了牢固树立我 校学生的环境意识,激发学生自觉参与支持环境保护的热情,在“地球日”来临之 际,本校特举行“虎门是我家,环保靠大家”环保演讲比赛,向学生宣传环保知 识。二、比赛时间:20xx年4月18日三、演讲时间:每人3-4分钟四、比赛办法:中年级组、高年级组进行。以抽签方式排定参赛选手的顺序。五、具体要求:1、为保证本次演讲比赛的质量,各班要认真进行选拔,推荐优秀选手参加比 赛。2、本次演讲比赛的主题是“虎门是我家,环保靠大家”,各班要指导学生紧

6、紧围绕“加强环境保护,建设美好家园”的主题写好演讲稿,避免出现过激言论。3、本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力 等方面进行。4、演讲要求在规定时间内完成,超过时间或不足时间都要扣分。六、表彰办法:各级组设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。学生演讲比赛活动方案篇三一、指导思想:为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学 生自我教育、自我管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合 本年级实际情况,使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固,七年级组决定 组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。二、活动主题:以“如

7、何做一名合格的中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做合格 学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生怎样遵规守纪、尊敬老 师、感恩父母、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲 稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。三、比赛时间、地点:初赛即日起进行;决赛时间:10月22日(周四)下午第三节课开始;决赛地点:学校大操场。四、活动步骤:1、请全体语文老师将此次活动纳入一次作文教学内容,布置学生写一次这一 主题的正规作文,选出优秀稿件准备各班的演讲比赛,并对各班学生作一次演讲的 指导。2、初赛:以班级为单位在教室进行,班主任老师主持,语文教师指导并选出 所带

8、班级一名优胜者参加决赛。(全年级共十名,名单10月20日前上报)。3、决赛:年级组统一进行,评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。五、活动要求:1、请班主任老师认真组织,把活动的细节工作落实到位,请语文教师配合做 好学生演讲的指导和辅导工作。2、整个活动是一次对学生行为的规范教育,是通过学生的演讲达到自我教 育、自我管理的目的,要高度重视过程的教育作用,不能搞成单纯为了比赛的比 赛。3、演讲内容要以“怎样做一名合格的中学生”为主题,特别针对学校、班级 同学中不符合中学生应有形象的种种行为展开分析和评论,并对这些行为给出积极 向上的具体建议。4、采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激

9、情,恰当使用肢体 语言,能够很好的调动现场气氛,演讲过程生动流畅。5、选手着装须整洁、得体。6、每位学生的演讲时间不超过5分钟,也不得低于3分钟。六、评分标准:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。(评委打分8-10分,保留到小数点后一位)、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(L5分);语言流畅自然,(1 分)主题深刻富有感召力。(1分)、发音标准(L5分);语调准确(1分);节奏优美,富有感情。(0.5 分)、表达生动,动作恰当(1分);感情处理得当(0.5分);感召力强,富 有创意。(0.5分)、仪表、上下场致意、答谢(0.5分);服装得体,自然大方。(0.5分

10、)、演讲时间不少于3分钟,不超过5分钟。(0.5分)。七、评委:七年级语文组成员学生演讲比赛活动方案篇四一、活动对象全校所有全日制学生。二、活动内容演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。三、活动安排(-)初选(X月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件 内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。(二)复选(X月21日23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行 评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。(三)决赛(X月24日31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比 赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具

11、体时间另行 通知)四、奖项设置本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。五、活动要求(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高 度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲 比赛。(二)演讲稿格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿宋体,署名 放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心XX 室),电子版稿件发送到xx邮箱。学生演讲比赛活动方案篇五一.活动主题:困难使我更坚强二.活动目的:为同学们提供一个展示自己,发掘自己的

12、平台,通过演讲,多方面的了解到困 难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如 何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主)四 .比赛时间及地点:初赛:XX年11月26日晚6: 3工一 b419会议室复赛:XX年12月H日晚6: 3工一 b419会议室五 .参赛要求:1 .以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各 方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。2 .各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中 (以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。3 .参赛选手

13、必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。4 .演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。5 .要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。6 .服装整洁,仪表端庄。7 .演讲时间必须控制在24分钟。六 .奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应 奖金)七 .活动过程安排:1.报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各 选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一 些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。4 .本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安

14、排(安排表会提前公 示),复赛则由参赛选手提前抽签。5 .比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。6 .为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。7 .复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppto8 .复赛结束所有选手到台上齐唱水手、进行合影留念。A.比赛流程:1 .初赛时间:XX年11月26日晚上6: 3地点:工一 b419会议室参赛选手:各班级上报推荐的同学演讲时间:24分钟2 .复赛(即决赛)时间:XX年12月11日晚上6: 3地点:工一 b419会议室参赛选手:初赛胜出的同学演讲时间:35分钟,即兴演讲2分钟3 .评分标准:见附表(1)决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(

15、评分为整数),由工作人员进行最后 加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。九.复赛演讲比赛前的准备工作1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传 工作。2. 11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。3. 11月26日,进行初赛。4. 11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。5. 12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张 挂横幅于两食堂对面醒目处。学生演讲比赛活动方案篇六一、活动目的促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习 惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真

16、正参与到安 全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我 行”。二、活动口号:安全每天伴我行三、本次活动主办单位:xx学院团委学生会四、本次活动承办单位:XX学院学生会生活部五、本次活动赞助单位:中国移动通信公司六、活动对象:XX学院全体班级七、活动时间:20xx年4月20日25日八、活动内容一、初赛活动流程:二、复赛活动流程:1、知识问答题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安 全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识安全演讲演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一 名选手进行关

17、于安全方面的演讲35分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿 提前交到大赛组委会)演讲后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动 新业务的有关信息。(2)必答题环节选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择 a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案 时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常 识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上 有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否

18、。念出答案时,操作PPt的同学同时在 大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每 题答题时间限5秒)中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动 新业务的有关信息。(3)抢答题本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应 和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等 的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用 大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先 打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关(4)超级模仿秀1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该 题由仲裁组评分,满分为20分。2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷 盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及合情景对话,使同学们了 解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由 仲裁组评分,满分为80分。

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