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1、幼儿园教师实习工作总结（优秀17篇）幼儿园教师实习工作总结篇1孩子是百花园中的小花朵，而我们就是精心培育每一朵小花 的园丁。那么，怎样才能成为一名好的园丁呢？经过这两个月的 实习生活，我觉得一个好的幼儿老师不但要有爱心，责任心，还 要有足够的专业知识和经验。我发现，要当一名优秀的幼儿园老 师是很有挑战性的。还记得当我第一天跨进幼儿园时，心情是很复杂的：即开心， 兴奋然而又很害怕。开心的是自己终于可以离开学校的生活，进 入课堂，走进小朋友们中间，实践自己这三年来的成果。而害怕 的是不知如何去面对那些可爱的孩子，使他们能接纳自己。但随 着实间的流逝，我那害怕的心情消失了。有的只是对第二天的美 好憧
2、憬。作为一名新老师，往往对小朋友们的了解不够透彻，容易失 控。小朋友们对新老师都比较“新鲜”我们很难一下子在他们面 前树立威信，导致很多小朋友对新老师的话都是爱听不听的。我 到现在还清楚地记得我第一次给他们是上课时的情景：那天上的 是语言课喜欢大东西的国王。头一天晚上我已经把故事背的很 熟了，可到了第二天，我已走到小朋友们的面前，脑子里却一片 空白。不知该说什么。下面的小孩就开始各顾各的在讲话，根本 得到提升和发展。我相信我必须能成功！这次教育实习的收获还是很大的，学 会了很多知识，经验，这些都是在书本上学不到的，我们还是应 当多向教师请教，争取毕业做一名合格的幼儿教师。 幼儿园 教师实习工作
3、总结篇3当工作的日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待 着，当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进红 风铃多元智能幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都 很亲切。时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的 香味出发，随着夕阳西下归来，仔细想想，来到这有段时间了， 再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起生活， 在一起玩耍。实习对我来说真的是一个很好的机会，不仅可以看 清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古 人常说：“听不如看，看不如做。“人可以发展到如此强大当然 也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在 本次实习期间，
4、我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义 务和责任。实习期间，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练 习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业， 同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。实习让我第 一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系， 让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组 织的活动。怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这 次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。 实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里， 我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这次实习不仅是我人生中一段珍贵的回
5、忆，更是我另一段人 生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我 第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱 心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许 多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础， 成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不 同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。刚刚进入幼 儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实 践经验。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。在这实习的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦。 也很重要。也总结出
6、一些经验。首先，整理好本班教室的卫生， 减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触 到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦 拭；对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒 液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水使幼 儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注 意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但 是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况， 厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。我在实习中增长了见识， 我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也
7、知道了自己的不足。 我们要在工作中充实知识，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心 世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走 进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就 是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的。经过实习，我才发 现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的 知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来 就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换 取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。只有不 好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的 专业。面对一个个天
8、真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护 他们。短暂的实习经历，我更加坚定了自己的选择。通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌 握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师, 除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在发展， 对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学习， 不断进步，才能当一名合格的教师。在工作中，要不断提高自己 的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，要把好的 方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过 来。在实习期间，的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好 一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流
9、程和情景后，我以为 那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握， 各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的 因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要 求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的时间里， 我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟 到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来 对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如 何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一 个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就
10、一定能够取得进步，得到提高和发展。我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师，在他们的身 上我看到了自己早已丢失的一面。本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不光 是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验，更让我们有一 种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础，经 验是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动 中都能够限度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风 格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是因 为他们比我们多走了很多路，摸索出了很多属于自己的东西，而 我们在向他们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格老师的 转变，然后再完成从一个
11、合格的老师到一个好老师的转变，最后 完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变，也许这 三次的转变会花费我们很多的时间，很多的精力，但这就是人生， 这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的 心头，我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然的教授学 生，自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。我很感谢我的同事们，她们教会我很多不知道的东西，还为 我开导心事。感谢我们班的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。最后希望我们能够在自己的一片天空中越飞越高！幼儿园教师实习工作总结篇4俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很 大
12、，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的 确工作很难开展。毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松 的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们 一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去 学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退 去，慢慢的融入这个小集体当中。实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。清 晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准 备开始实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可 爱的孩子接纳我，并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时，都 是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，
13、并且问这问那， 很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师，比起“指导老 师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和 我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈爱的母亲，用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时, 会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成 为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工 作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一 名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成 尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。在实习整个过程中，我
14、悟出了要因人施教，面对不同的幼儿 要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心 小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界， 不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有 他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关 心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我 试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现， 实习让我获得了很宝贵的东西。六个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了 一个幼儿教师 的工作；更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心 发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别；同时也 认识到了作为一个幼
15、儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何 做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。 我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他 们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋 友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的 身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的 朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了 六个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老 师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别
16、是陈老师，她的课让 我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我们的教 案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足， 使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良 好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我 吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽！知 识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高！家长才 会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做 到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习， 六个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊曾经以
17、为带幼儿是什么人都能上任的。可做起 来是如此之难！这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因 为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观， 价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。教师是一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又 辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺 一不可，总之，要当一名好幼教不容易啊在此次实习中，我也看 到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要 求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开 心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个 幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充
18、实自己，全 身心投入到未来的幼儿教育事业。这是第二次去红星幼儿园，园所还是像以前一样干净充满着 童趣，是孩子们快乐成长的乐园。此次活动分为了二个板块，与 以往观摩的见习活动有所不同。先是老师精心准备的托班孩子的 分享行为活动。而后是通过这个影子让在场观摩的家长进行面对 面互相的交流和探讨。让我们也体会到了幼儿园，家庭，与孩子 这三方面相互作用，相互促进共同来帮助我们的孩子更好的发展 的一种新的模式。首先老师执教的托班活动甜甜的草莓，以木偶剧的方式让 孩子感受与别人分享是一件快乐的事，鼓励幼儿愿意与他人分享。 这个活动很生动的以一种简单易懂的方式把老师想给孩子的那种 分享意识潜移默化的适当的点播
19、给了孩子们，整个活动很有趣， 故事也很可爱很适合托班儿童的接受能力很好的完成了基本目标。 但这对托班孩子是否真的就学会分享不画上等于号。只是让孩子 有这样一种分享意识存在。所以这个影子便很好的把这次见习活 动带到下一个环节通过活动的现场观摩，让家长近距离的贴近孩子的幼儿园生 活，让他们发表各自的见解互相交流达到帮助孩子教育孩子引导 孩子更好发展的方式。在家长沙龙环节中家长收获到了很多！虽 然每个家长都知道要有分享的概念，但往往因为社会家庭对孩子 的极大爱待使一些分享意识淡化，从这样的活动中可以让家长们 加深对这个观念的重视。以便更好的培养帮助孩子们成长。家长 之间的互相交流更可以让一些好的教育
20、方式理念得到肯定，相互 吸取经验从学校和别的家庭中得到一些好的实践方法。这样在幼 儿园里的沙龙活动更可以让家长在活动中更了解孩子与老师。使 这三维得到更好的统一和接触。让家长有教育的概念教育能力也 得到提高其中教师也是相当重要的一个环节。活动中的老师绘声绘色不把我这个老师放在眼里。我只好发小读本该他们看，然后跟他 们讲，边讲边提问。他们举手很积极，可每当我叫了一个人起来 回答问题时，其他人会很失望的放下小手，然后接着就跟旁边的 人讲话，也不听别的小朋友回答。我几次叫他们安静，可过不了 一分钟，他们又开始讲话。我当时真想放弃这堂课，可一个老师 的责任心不允许我那样做，我只好硬着头皮上下去。我都不
21、知道 我是怎么结束这堂课的，只知道这是一堂很失败的课。课后，王 老师告诉我说，想要把课上好，就必须先管好班上的纪律。而要 想管好纪律就一定要对他们“凶”。因为在之前的两个星期里我 们属于见习生，只是看老师上课。对班上的小孩也总是笑眯眯的， 从不“凶”他们。也许正因为如此，他们根本就不怕我。通过实习的日子一天天的过去，渐渐的，我上课比以前有了 进步。在实习中，我尊重孩子，努力走进孩子，认真思考适合班 里孩子的教育教学方法；我学习关注每一个孩子，尽自己最大的 努力满足孩子发展的需求；学习在上课的过程中发现问题，反思 自己的教学，每周记录教育教学中的困难及反思；学习在活动中 观察幼儿的一言一行以及他
22、们对事物的反应，行为态度和学习状 况，并进行记录，提高自己的观察记录能力。我觉得在实习期间， 我最大的收获是源于对孩子的观察。我们最需要做的就是用充满 鼓励的目光和言语，激发孩子的自信，鼓励他们，让他们从小体的给孩子们带来了一堂有趣的课，家长也可以现场感受老师和孩 子相互联系看到教师对孩子点播的过程。可以与家长进行沟通有 所提高。教师也需要相当程度的专业知识这样来帮助家长理清观 念，来总结归纳。起一个重要的作用。最重要的还是要了解班上 的孩子有一个正确的教育观眼里有孩子爱孩子。这样才能正真打 动家长，才能更好的给孩子们成长与发展的阶梯指引他们道理培 养一个个优秀的孩子。在这样一个精彩的见习活动
23、中我也收获了不少。我了解了一 种新的教学与沟通的模式。可以通过家园互动来帮助更了解孩子 的一些情况。有意识的时时刻刻把孩子放在眼中，协同家长关心 帮助培养每个孩子。同时对自己也有很多的要求，我们作为老师 必需要有一定程度的专业素质，专业知识和专业准备。不仅要懂 得如何教育更要懂得如何沟通相互作用。这次见习真的带给我一种新的对家庭教育以及教儿童一种新 的想法我想我会吸取这些好的部分，在以后的教育教学过程中不 断努力的帮助每个家长培养每个孩子。 幼儿园教师实习工作 总结篇5大二这学期一开学咱们就被分到幼儿园去实习两个月的保育 工作。在大一时的课程中我们还不接触许多有关下园所须要的课 程，比方：蒙式
24、教导，奥尔夫音乐等等。自己的钢琴又学的不是很好，童谣会唱的又不是良多。所以在去幼儿园的前多少天，我 的心始终是局促不安的，有些惧怕，有些冲动，又有些憧憬。能 成为一名幼儿园的老师是我很小的时候就有的欲望，当初终于能 够亲临幼儿园我真得很愉快，但想想本人会的又未几，心里真的 是很乱。来到幼儿园的第一天，我们世纪新园的园长就给我们分派了 工作：重要帮助班长工作，其次帮助保育老师工作。我被分到了 klA班，这班里都是2岁半以下的小朋友，我怀着满满的爱心来 到了班里。这个班里的小朋友和我一样都是第一天正式来到幼儿 园，他们的爸爸妈妈把他们送到班里后就离开了，班里的哭声立 刻就响起来，似乎交响乐一样此起
25、彼伏！抱着这个哄哄在抱抱那 个哄哄，用玩具吸引他们，用故事来抚慰他们，无论怎样都不能 止住他们分开家人苦楚不安的哭声。这些小家伙弄得我真是不知 所措。看他们哭的样子，哭得我都心疼。很快的一周就从前了，很多小朋友在我们老师的赞助下都适 应了幼儿园的生涯。看着他们一天一天的成长，一天比一天好， 我的喜悦由心而生，有种说不出的激动。一天的辛劳、操劳在他 们小脸上呈现笑颜的那一刻都化作乌有。班里有几个孩子让我留下很深的印象。晶晶是个特别聪慧可 恶的小女孩，有一次，喝完水她把杯子放到自己的格子里时拉住我，用小手指着从1号到15号的每个格子，并说出每个格子分辨 是那个小友人的。那一刻我的心激昂得不得了，一
26、下子就抱住她， 不停地夸她聪明。还有轩轩这个小男孩特别不爱吃菜，刚来幼儿 园的那几天，老师喂他吃菜，他总会吐出来，吐得满地都是。于 是我老是给轩轩讲很多吃菜的故事，缓缓的轩轩爱吃菜了！在十 一之后的家长半日开放上，轩轩的妈妈跟姥姥来了，吃坂的时候 她们坐在远处看着轩轩，我也没有喂他吃假，而是蹲在旁边不停 地提示着他怎么拿勺、怎样扶着盘子，那天轩轩把所有的坂都吃 完了，固然吃得不是很快。他的妈妈、姥姥特殊感激老师，看得 出来她们很兴奋自己的孩子有这么大的提高，我只是在夸轩轩， 却没告知她们我和她们一样高兴。班里每个月都要做环境，那一周天天晚高低班之后留在幼儿 园画画做手工，想着小朋友看见我画的画
27、心里就特别的开心，当 班里都安排好的的,时候，我心中发生了从未有过的成绩感！实习短短的两个月很快就停止了，我想说的是，我早已深深 地爱上了这里，爱上了这里的孩子。由于他们聪明的让我吃惊， 可憎的让我疼爱。这些日子里，我时常会被孩子打动，哪怕只是 一声“崔妈妈”都叫得我心里暖暖的。我很感谢学校能给我们这次实习机遇，让我受益很多。在幼 儿园的这段时光我学到了很多货色，也感触到了很多。我理解幼儿园真的是个充斥爱的处所，面对不同的孩子要用不同的方式， 机动变通。要常常专心去捕获每个孩子身上的可恨之处、不足之 处，辅助他们去矫正。要从各个方面仔细地照料他们、爱惜他们， 要像母亲一样，把自己的爱平分给每个
28、孩子。我深信很多事件只 有居心就可以做得很好。我热爱我的这个地方，也酷爱我的职业！ 幼儿园教师实习工作总结篇6带着对完美未来的憧憬和期望，我来到了广州幼儿园，随 着时间的关系，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼 师的不易。这次实习也让我受益颇丰。俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难， 毫无工作经验的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，我觉得 毫无头绪，不明白到底该从哪里下手，看着老教师们轻简便松的 带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张 张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习， 尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。在
29、实习过程中，让我懂得了，应对不一样的幼儿要用不一样 的方法，每个孩子都有自我的差异，有自我独立的内心世界，而 作为他们教师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现他 们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处， 要想帮忙他们改正缺点，不仅仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很宝贵的东西。在幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主 班配班教师的.工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所 在班教师认真做好一日生活常规工作。首先，保教工作。我虚心请教老教师，积极配合他们工作。 户外活动提醒
30、幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥 挤，不说话，以免被水呛到。吃坂时细心被烫，安静进餐，不挑 食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自我的努力照顾好每个幼儿 的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛， 在玩玩乐乐中不断增长知识。其次：教育工作。应对上课，作为实习教师，面临的问题是 不熟悉教材，也不明白该怎样对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对 知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备 充分，但在第一次应对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对 幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课 堂纪律，第一次正式上课没有成功，可是在又一次的讲课中，我 总结经验
31、，吸取教训，就比第一次提高很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的经验教训。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也十分地重要， 我们要虚心听取家长的合理化提议，同时对于家长的无理要求， 要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取 得家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外， 最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们， 经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍 耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我 真正了解了幼儿教师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初 尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。幼教工作是一个繁琐而
32、又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心, 细心，爱心，职责心更重。了解幼儿的生理。心理特点，掌握幼儿 的年龄特点，性格差异，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容 易，在此次实习中，我也看到自我不足之处，社会的不断提高使 幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识， 做教师难，做幼儿教师更难，明白了自我的不足，摸索出异段不 寻常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业。幼儿园教师实习工作总结篇7当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着, 但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外 机关幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。时光如白驹过隙
33、一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味 出发，一直到它的陨落，这一个月就这样结束了，再回首与孩子 在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起过生日，在一起玩 耍。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自 己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说： 听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象 而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一个 月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、 义务和责任。一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹 的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职 业，同时也亲自尝到了在一线
34、奋战的幼儿教师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和 小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都 喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求， 和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子 里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生 的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我 第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱 心，这正是我们
35、学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许 多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础, 成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不 同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学 校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多 的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些 日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作 打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我 尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理 解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
36、刚刚进入幼儿园，才知道 原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些经验。首先，整理好本班教室的卫生， 减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触 到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生 交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦 拭；对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒 液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑到。 给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个 人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也
37、要很 细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况，厕所地面 要保持干净。防止幼儿滑到。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师 更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺 口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就 是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变 他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张 老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还 真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的 喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我
38、愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取 孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要 具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般 的.心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。通过 实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作。更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展 特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好 幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教 师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的教师。在 工作中，要不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，
39、只要 自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习， 把别人身上的精华吸取过来。在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我 写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我 以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把 握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确 定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高 的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。会到老师及旁边小朋友的关爱，体会到学习活动中的快乐。班上的每个小朋友都很可爱。都有自己的性格特点。虽然有 几个小孩特别顽皮，几乎每天都要被批评，但是他们上课回答问 题时却很积极，而
40、且回答的也很好。我很喜欢班上的小孩，喜欢 和他们玩。幼儿园里都有晨间活动和区角活动时间。每天到了这 两个时间，我都会让自己融入到他们当中。让自己的心像小孩的 心，这样才会得到他们的信任和依赖。我把自己当作他们的朋友 来督促他们做事，但有时我又以为孩子很小，把对他们的话当儿 戏来哄他们。记得又一次。有一个女孩子在玩区角时，叫我帮她 画一张英语卡片，我说第二天给她画，因为我以为她会很快忘了 这件事。但是第二天她却记得很清楚，一到玩区角的时间就叫我 帮她画。我本想再拖一天，但一想到这样做会失信于幼儿，伤害 幼儿纯真的心，自己也不能成为一个令幼儿真正信服的幼儿老师。 所以我马上给她画了。画好后，她很开
41、心，还抱了我一下。这一 个拥抱让我觉得很开心，很幸福。我很庆幸我没有再拖一天给她 画画。 幼儿园教师实习工作总结 篇2在踏出学校，这是迈向我人生的第一步，我成为了一名幼儿 教师，每一天同孩子们生活在一齐，从刚开始工作中的茫然到不 知该如何和孩子，家长以及同事很好的沟通，到此刻的熟练，能 够自己独当一面，这是需要过程的，在这个过程中我慢慢成长，我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多 月时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化， 从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学 习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验 的老师是如何上课的，并借鉴她
42、们好的方面，不断提升自己的能 力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦 虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高 和发展。我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师，在他们的身 上我看到了自己早已丢失的一面。本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不光 是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验，更让我们有一 种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础，经 验是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动 中都能够最大限度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教 学风格。当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是因 为他们比我们
43、多走了很多路，摸索出了很多属于自己的东西，而 我们在向他们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格老师的 转变，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变，最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变，也许这 三次的转变会花费我们很多的时间，很多的精力，但这就是人生， 这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如 的面对自己的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就 是种子开始生长开花繁盛之时。在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样，她教会我 很多不知道的东西，还为我开导心事。不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海, 和他们在
44、一起渐渐的找到了弄丢的稚气。最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。茁壮成长。 幼儿园教师实习工作总结篇8带着对完美未来的憧憬和期望，我来到了幼儿园，随着时 间的飞逝，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的 不易。这次实习也让我受益匪浅。俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难， 毫无工作经验的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，我觉得 毫无头绪，不明白到底该从哪里下手，看着老教师们轻简便松的 带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张 张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。在实习过
45、程中，让我懂得了，应对不一样的幼儿要用不一样 的方法，每个孩子都有自我的差异，有自我独立的内心世界，而 作为他们教师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现蒲 他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处, 要想帮忙他们改正缺点，不仅仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长 的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流 幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很宝贵的东西。在幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主 班配班教师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所 在班教师认真做好一日生活常规工作。首先，保教工作。我虚心请教老教师，积极配合他们工作。 户外活动提醒幼
46、儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥 挤，不说话，以免被水呛到。吃假时细心被烫，安静进餐，不挑 食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自我的最大努力照顾好每个 幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气 氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。其次：教育工作。应对上课，作为实习教师，面临的最大问 题是不熟悉教材，也不明白该怎样对幼儿讲，生怕上不好影响幼 儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，但在第一次应对幼儿上课时，还是那么的手足无措， 由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整 顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，可是在又一次的讲课 中，我总结
47、经验，吸取教训，就比第一次提高很多，经过多次实 战后，我已经积累了很多的经验教训。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也十分地重要， 我们要虚心听取家长的合理化提议，同时对于家长的无理要求， 要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取 得家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外， 最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们， 经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍 耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我 真正了解了幼儿教师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初 尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。回顾与孩子们一
48、齐走过的日子, 和孩子们在一齐的喜怒哀乐，此刻想起来就像一串串冰糖葫芦， 紧紧地串在一齐，酸酸的，甜甜的。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心, 细心，爱心，职责心并重，缺一不可。平时的日常生活工作中移 动都疏忽不得。更需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理，心理特点。掌握幼儿的年龄特点，性格差异，因人而异，因材施教。 在调动幼儿情绪的同时，让幼儿欣然理解新鲜事物，新的知识， 在这方面我觉得我还是一大欠缺，我深感力不从心，在以后的工 作中，还是应当进取向有经验的教师多学习，努力提高教学水平。总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容 易，在此次实习中，我也看到自我不足之
49、处，社会的不断提高使 幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，我愿用我的所有热情与爱心， 换取孩子们的开心与家长的诚心。实习间，让我增长了见识，做 教师难，做幼儿教师更难，明白了自我的不足，摸索出一段不寻 常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业。实习，让我长了见识，更认识的了自我的不足，在经后的工 作中我要更加的虚心努力学习，充实自我，为幼教工作出一份力， 流一滴汗!教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易, 努力吧！幼儿园教师实习工作总结篇9带着对未来的憧憬和希望，来到了机关荷花幼儿园，随着时 间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名保育员 的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难， 毫无工作经验的我，面