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1、高考备考动员会讲话稿（3篇）高考备考动员会讲话稿（精选3篇）高考备考动员会讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！惜惜光阴，飞快流逝，不知不觉中，我们离高考仅剩80天。 今天我们在这里召开高考动员大会。今天的动员会目的是使全体师生从今天起、从现在起就要以 傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力 投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关 当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写兴华中学的新篇章。一、我对同学们今后的学习提几点要求。1、要立于志，就是有明确的个人目标。美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生 这样一个问题：“你们有目标吗
2、？ ”只有10%的学生确认他们有 目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么， 你们是可不可以把它写下来呢？ ”结果只有4%的学生清楚地把自 己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查3、课后：以作业检查形式，采用座谈会、问卷调查等形式,检查学生的作业量、批阅、订正、讲评等。4、测试：以试卷形式，检查章节小结，单元过关、模块终结 等。3、时间安排：每半月小组成员进行交流听课笔记、备课作业检查等情况。面对高考新形式，新变化，八一学校全体领导、教师、认真 研究，积极应对，不断前行，共同谱写教育事业新篇章。高考备考动员会讲话稿篇3尊敬的董事长、学校领导、老师们
3、，亲爱的同学们：今天，我们在距离201_年高考230多天的时候，隆重举行“江 口淮阳中学201_年高考备考动员誓师大会”，目的只有一个，那 就是调动一切积极因素，打好明年高考这一仗，为祖国、为母校、 为家长，更是为自己！我今天的讲话，想借花献佛，借用董事长彭治权先生的名言 “做明白人、做勤快人、做能成事的人”作关键词来送给大 家。一、做明白人做学问先做人，奔高考亦然。首先，我们必须明白做什么人的问题。我认为首先要做君子，这才是大明白人。什么是君子呢？ 一部论语，就讲两种人，一 个君子，一个小人。“君子坦荡荡，小人长戚戚。” “君子成人之 美，不成人之恶，小人反是。” “君子周而不比，小人比而不
4、 周。” “君子和而不同，小人同而不和。” “君子求诸己，小人求 诸人。”用现在的话讲，君子就是德才兼备的人。有才无德不是 君子，胸无大志没有理想不是君子，没有度量小肚鸡肠不是君子， 怕苦怕累不是君子，一事无成更不配叫君子。那么，什么样的人 才陪君子的称号呢？我认为能够“自强不息、厚德载物”的人才 配称作君子。这八个字一定有人不会陌生，它是清华大学的校训， 源于儒家经典之一的易经，原话是“天行健，君子以自强不息， 地势坤，君子以厚德载物。”意思是说，君子应当像天体运行一 样，刚健永恒、自强不息，不受外在因素的影响，譬如：太阳的运行是从来都没有停止过的，有时候可能因为 天气的原因我们没有见到太阳
5、，但太阳并没有因为你没有看到它 就没有运行。其实它一直在按照自己的轨迹在不停地运转。这有 点像男子的阳刚之美。君子还应该有女性的阴柔之美，这里的“地” 就是大地，“坤”就是女性。我们应该像大地母亲一样胸怀宽广， 容载万物。有容乃大，说的就是包容，说的就是和谐，大而言之， 和谐社会，小而言之，待人处事要有德行，总的来说，你的一举 一动要文明规范。具体来讲，做君子，我们要明白自己是淮阳人，要明白淮阳的理念一一以人为本，让全体师生在美的氛围中充分 发展；明白淮阳精神一一满怀信心、开拓创新、坚忍不拔、诚实守 信、自我超越、居安思危；明白淮阳的校训一一和为贵、礼为先、 德为本、信为道。我认为，如果我们明
6、白了以上我讲的这些并努 力实践之，离君子就不远了。其次，要明白有梦想的重要性。“梦”是时下最时髦的字眼， 国家有强国的“中国梦”，我们每个奔高考的人，也应该有自己 的强己梦，我们应该明白明年自己准备考什么样的大学，定在哪 个分数段上。有了梦想，就有了奋斗目标，但这还不够，还必须 将这个目标细化成一个个具体的小目标，像科目目标，学期目标， 月目标，周目标，日目标等等，到时间后对自己的目标实现情况 进行自省并明晰下一阶段的具体目标。第三，要明白提高情商的重要性。据科学家论证，智商特别 高的人只占2%,智商特别低的也只有2%,剩下的96%的人智商是 一样的。我可以武断地说，在场的第一个2%的智商特别
7、高的人不 多，这个2%的人基本上到省市重点高中去了。第二个智商特别低的 2%的人，也就是所谓的250,这里肯定没有。我可以肯定地说，在 场的基本上是96%之内的。但我也可以武断地说，明年的高考成绩 绝对不是全在一个档次上，为什么呢？情商不同。什么叫情商，现代汉语词典的解释是“心理学上指人的情绪品质和对社会 的适应能力。”我的理解就是两个能力，一是自控能力，另一个 是对环境的适应能力，这两个能力强的人情商就高，情商高的人， 成功的几率就高，所以，要想高考漂亮，就必须提高自己的自控 能力和对环境的适应能力。具体来讲，你既然选择了淮阳，你就 必须适应淮阳的学习和生活环境。达尔文早就说过，物竞天择，
8、适者生存。在淮阳，你就得控制住自己的不良情绪，全身心地投 身到高考的备考中去，来不得半点虚伪。只有这样，明年高考后 的笑容才会是灿烂的。二、做勤快人天道酬勤，业精于勤荒于嬉，勤能补拙，宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。这些名言没有人会不懂。那么，怎样做自强不 息的勤快人呢？首先是心无旁鹫，一心向考。如果心存杂念，想学习与上网 娱乐两不误，学习与恋爱双丰收，那是不可能的。其次是勤动脑、勤动手、勤动口。天才是主动性的爆发。要 积极主动想办法，勤动手做笔记，做题，做卡片，做错题集。勤问 老师，这是走捷径，我最佩服上届的文科状元刘娜琳，她的661分 的高分，我可以肯定地说是“好问”成就了她。三是惜时挤
9、时。有这么两句名言我最欣赏一一时间是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间是掌缝中的沙，如 果你不太在意，就会全部漏光。我认为我们可挤的时间有节假日， 像月假，尤其是时间较长的寒假，一般地讲，奔高考的人是没有 节假日的，但是遗憾的是，我们有不少的人却偏偏恋节而浪费了 大好的时光。还有星期天的下午，甚至每天的三餐假后的时间， 我们都可以挤。但是，我反对不午睡和熄灯之后的“挑灯夜战”， 可能有不少人认为这是勤奋，有同学跟我说，他看到同学们晚上 挑灯夜战，心里就慌了，觉得自己落后了，于是自己也就加入了 挑灯夜战的行列。其实，这是自以为是，是极不科学的。因为人 的精力是有限的，据科学论证，中学
10、生必须每天保证有89个小 时的睡眠时间。根据中医理论，人体是阴阳结合体，午时午睡是 补阳，半夜子时就寝是补阴，否则，会阴阳失调，精力不济，白天 上课就会打瞌睡，浪费老师这个资源就得不偿失了。再说，也要 顾及他人的感受，不要影响他人休息。的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无 论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目 标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可 见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！所以 我们要长计划，短安排，定出每个阶段的目标。我希望同学们要尽快确立自己的高考目标，并把自己目标写 下来，时时提醒自己，时时鞭策自己
11、。2、要见于行，就是从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要 用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天， 因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们 迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开 始行动。立即行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，重视每一 次月考，实现我们美好的人生梦想。3、要坚意志，就是有战胜一切困难的勇气。高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程 中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样 的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座 不可逾越的大山，那些因为一次考试失
12、利就垂头丧气的人一定是 困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。4、要严格自律全身心地投入学习。严格自律要求在生活上合理化分配时间注重学习的兴奋点， 要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的 生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心 态。学会生活注重饮食，忌食辛辣预防疾病，我们要严格要求自 己，做到不迟到，不早退，不旷课，珍惜每一分，每一秒、高考与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计 时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精 力、全部时间用到学习上，不该看的书，一
13、页都不能看，不该交 的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。总之，就是 从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入 到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态 度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。二、对同学们今后的复习提几点意见。1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好 基本题，练好基本功，拿到基本分。要重视归纳总结，对做错的 题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一 个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来, 养成分析错误，提高自己的.好习惯。要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的
14、统一安排下，强化专题 训练，提高解题能力。2、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、 练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论 述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写 认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的 题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分。练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习 力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧 是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题 方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要 通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一
15、 个题目。3、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间 的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方 法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空 着的题目要补做。要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知 识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要 系统全面，不留死角，不留遗憾。4、要正确对待每一次考试，考试最重要的作用是检查自己在学习中存在的问题，只有真实客观地反映自己对知识和技能的掌 握情况，才能对症下药，因此，我们一定要凭借自己真实的高考备考动员会讲话稿篇2同志们：我校高考在学校各级领导和全体教师的共同努力下，取得了 历史性突破，得到了学校
16、领导及各界的广泛关注，并给予我们很 大的鼓励。在此，我代表学校向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感 谢！我校高考一年一个台阶，高考人数一年比一年多，本科录线 率一年超一年，大学的录取率达到100%,这充分证明了八一学校 的良好发展势头及远大前景。我校老师在生源素质较低，入学成 绩差的情况下，仍不畏惧，不退缩，以高标准严要求，把困难压 力变动力，努力付出，圆满完成了教学任务，取得了高考伟大胜 利，许多同学考入名牌大学，创造了八一学校“低进高出”的历 史奇迹。经过认真计算核实，高考优胜班级：高三10班，高三9 班，高三艺术3班，高三体育班；优胜老师：等；优胜教研组为： 语文组、理综教研组。成绩的取得有以
17、下主要方面的原因：1、分 析学情生情是基础；2、抓好思想教育与心理辅导是前提；3、建 设敬业奉献、团结协作的教师队伍是关健；4、抓教学与过程管理 是核心；5、学校领导高度重视是有力保障。天道酬勤，我校不负众望，取的不错成绩，但与学校的宏伟 目标还差的很远，因此我们不能骄傲自满，要承势而上，再接再 厉，更努力，更拼搏。承载着社会各界的期望，承载着学校的宏伟目标，我们又起 航了，面对20年高考新形势，新变化，我们稳住实力，保持斗 志，认真筹划，积极备考，夺取20_年高考大捷。同志们，为了进一步促进高三复习备考针对性、有效性，扎 实做好备考复习工作，稳步提升高三质量，全面完成学校下达“本 科超往届，
18、专科达100%的任务，特制定备考方案，具体如下:一、成立高三备考领导小组组长。副组长：。组员：。杨园园、许德东、冀金章、董玉定、刘保传、王德安二、细化高三复习备考工作安排（一）、第一轮复习阶段，从8月18日到“一模”考试前后 的五个月，主要进行基础复习，要求放慢进度，减缓坡度，降低 难度，做到：1、教学原则：低起点复习，高标准要求，抓知识落实，重学法指导。2、教学要领：一是注重基础知识的理解与掌握；二是正确处 理知识与能力的关系，抓知识点落实与考点细化，提高运用知识 解决问题能力；三是以教材为依据，合理使用资料，教师要用心 收集信息，多储备资料，组编出高质量有针对性的训练题和考试 题。3、教学
19、模式：读一一讲一一练一一评一一考一一补。4、加强集体备课，落实培优补差。（1）强化集体备课，提高课堂效率，落实培优补差，培养尖 子生，抓住临界生，重视后进生。（2）认真开展教研活动，狠抓教学过程的落实，认真研究考 试大纲，研究近三年高考试题，领悟高考改革动向。（3）发挥备课组作用，以备课组为中心，强调整体作战，提 倡自编讲义、练习。5、提高课堂效率，夯实基础知识。（1）重视课本，夯实基础，着力梳理知识结构，形成知识网 络。（2）单元过关，及时反馈，了解学生对问题的思考情况及思 维盲点，因势利导。（3）精心备课，热心讲课，潜心研课，上课时应渗透科学的思维方法，应有意识地将常见的思维方法渗透到课堂
20、中。6、加强劳动纪律，落实工作规范。（1）坚持章节过关和月考制，严把命题关，每次考试都要求有命题人和审查人。（2）严密组织考试，结好月考质量帐，开好月考质量分析会， 写好月考质量分析报告。（3）严格上班纪律：按时上班、下班、加班，杜绝旷工旷课 和私自调课现象。（4）每半月学部组织一次教学常规检查，定期开展问卷调查、 学生座谈和学生评教活动。（二）、第二轮复习阶段，从“一模”考试前后到四月底的三 个月，主要进行专题复习和专题训练。1、重视考点。考点是最具权威和最重要的公开信息，加强考 点与课本的联系，力求讲得清楚，学的明白。不面面俱到，要在 讲解中做到既有针对性又避免做无用功，做到有的放矢。2、
21、加强专项训练。二轮复习注重专项复习和专项训练，专项 复习专项训练要有明确的方向，它们是学科思想的体现，学科主 要方法的总结归纳，学生易错点易混点的检查纠正。整体把握， 解决“只见树木不见森林”的问题。突出重点，解决“眉毛胡子 一把抓”的问题。讲清规律，解决“就事论事，就题论题”的问 题，重心下移，目前高考重点仍是基本知识与基本能力的考查，复习与测试中要大胆取舍，杜绝偏、难、怪。（三）、第三轮复习阶段，从“二模”到高考前的二个月，主 要是综合性试题训练。同时对照考纲自主复习，回归课本，全方 面梳理知识，查漏补缺。老师做好考试心理辅导和应试技巧点拨， 增强自信心，从容应考。1、巩固成果，颗粒归仓。
22、回归课本，调整心态，树立信心。2、综合训练，提升能力。按大纲要求，筛选、组编试题，进 行模拟训练和仿真考试。通过训练，进一步查找知识缺漏和能力 的缺陷，进一步检查学生在答题规范、答题技巧方面的问题，及 时纠正。3、整改到位。搜集筛选高考信息，特别是结合第三轮复习资 料，对一些与社会热点联系的问题，与生活生产现代科技相联系 的问题进行专题讲解，或在试题训练讲解中渗透。三、备考领导小组工作要求：1、下深水，摸实情，为高三备考保驾护航，排忧解难，营造 良好学习氛围。2、加强各班常规检查。1、备课：教材与教学资料使用情况，教学方法的传授等。2、上课：以听课形式，每周至少听课2节以上，以组内课为主，及时交流。